組建家長(cháng)學(xué)校實(shí)施方案？

首先成立家委會(huì )，主任副主任，教員拼請教子有方的有經(jīng)驗的家長(cháng)。家委會(huì )加強組織領(lǐng)導，建全組織機構，拼請各年級有經(jīng)驗家長(cháng)組成家委會(huì )。每學(xué)期上1-2次課，教員備好課。

學(xué)校建立建全各項工作職責，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)，學(xué)校提供家委學(xué)校辦公室、活動(dòng)室、家委學(xué)校室、閱覽室四室

家長(cháng)學(xué)校工作計劃1

一、工作目標

1、使家長(cháng)認識家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。

2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知識普及率100%。

3、開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )立活動(dòng)，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，培養小孩良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。

二、具體要求與措施

（一）加強組織領(lǐng)導，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機構，成立班級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)校”委員會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)校”的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的提議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí)：“家長(cháng)學(xué)校”上課學(xué)習時(shí)間，本學(xué)期安排2次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(cháng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3、教師落實(shí)：家長(cháng)學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專(zhuān)家作家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)。

4、教學(xué)資料落實(shí)：根據不一樣年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)資料，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)資料序列化，系統化。并且要求認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用。

（二）健全制度，規范管理

1、建立各項制度，實(shí)行制度管理。

2、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，評上的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規范化管理。

（三）加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長(cháng)委員會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2、定期組織教員學(xué)習家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。

3、利用適當的機會(huì )組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習。

4、組織教師總結經(jīng)驗撰寫(xiě)有關(guān)論文。

（四）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄相，幫忙家長(cháng)深入細仔地了解學(xué)校。

2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。

3、組織家長(cháng)共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好小孩養成良好的學(xué)習行為習慣。

家長(cháng)學(xué)校工作計劃2

一、指導思想

本學(xué)期，學(xué)校繼續以黨的十八大和十八屆五中全會(huì )精神為指導，以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，緊緊圍繞以“立德樹(shù)人”為首要任務(wù)，以“讓每個(gè)小孩感受到長(cháng)大的歡樂(lè )，讓每位教師體驗到工作的快樂(lè )”為工作目標，以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設為核心任務(wù)，不斷創(chuàng )新工作思路，深化德育教育、課程改革和校本研訓，豐富學(xué)校文化內涵，加強學(xué)校安全管理，構建教師進(jìn)取健康的生活方式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的快樂(lè )指數。

二、工作目標

1、加強隊伍建設，全面提高綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校領(lǐng)導要牢固樹(shù)立大局意識和精致化管理意識，增強主動(dòng)性、提升執行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線(xiàn)、深入工作實(shí)際，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；另一方面學(xué)校教師要以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、禮貌施教，進(jìn)取打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、加強德育工作，提高德育工作實(shí)效性。注重學(xué)校德育教師隊伍建設，以學(xué)生行為規范教育和禮貌禮儀教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng )新德育工作方式，以家長(cháng)學(xué)校建設為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育體系。

3、重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，細化教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設步伐，在已有的基礎上，要創(chuàng )新思維、創(chuàng )新舉措，做成精品，同時(shí)進(jìn)取開(kāi)發(fā)新的特色項目。

4、細化安全環(huán)節，力求安全穩定。進(jìn)一步加強安全教育，細化分工，強化職責，嚴格督查，對安全重點(diǎn)環(huán)節要嚴防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫忙教師，密切關(guān)注教師的訴求，進(jìn)取幫忙教師合理維權，力爭實(shí)現“零集訪(fǎng)、零投訴、零舉報”。

5、樹(shù)立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀(guān)念和節儉辦學(xué)意識，合理使用教育經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務(wù)后勤和財務(wù)管理制度，強化內部監督，及時(shí)調控各項開(kāi)支。規范管理，提升師生及社會(huì )的滿(mǎn)意度。

三、工作思路

新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本，把研究學(xué)生作為最大的課程，探索如何完善德育的“三化”，研究如何完善生本課堂，研究家庭作業(yè)的轉型，完善校本課程和學(xué)生社團，充分調動(dòng)學(xué)生的內驅力，認真做好學(xué)生資助管理工作，讓每個(gè)小孩感受到長(cháng)大的歡樂(lè )；以師為本，認真開(kāi)展教師運動(dòng)俱樂(lè )部活動(dòng)，繼續推行教師“同讀共談”閱讀工程，開(kāi)展好校本教研活動(dòng)，繼續開(kāi)展好主題教育論壇，開(kāi)展好多元教職工評價(jià)等，構建教師“運動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式，逐漸消除職業(yè)倦怠感，激發(fā)教師的工作活力，提高教師的工作效率，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓每位教師體驗到工作的快樂(lè )；以校為本，奮力創(chuàng )立平安學(xué)校、快樂(lè )學(xué)校、書(shū)香學(xué)校、文化學(xué)校和開(kāi)放學(xué)校，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

四、工作措施

（一）強化組織管理，提高師生的滿(mǎn)意率

1、堅持學(xué)校環(huán)境“兩手抓”，保證學(xué)校潔凈、舒適。

一是繼續抓學(xué)生良好衛生習慣和禮貌習慣的養成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班，要充分利用各種集會(huì )、班隊會(huì )和重大節日，加強對學(xué)生的衛生習慣和禮貌習慣的養成教育，構成“人人講衛生，個(gè)個(gè)講禮貌”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用，加強對學(xué)校環(huán)境衛生的巡查，在學(xué)校的醒目位置設置曝光臺，以提醒全體同學(xué)。

二是重點(diǎn)抓學(xué)校衛生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓學(xué)校衛生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛生；抓好食堂環(huán)境衛生、寢室的內務(wù)整理，進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)?？倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案，并按要求嚴格落實(shí)，保證學(xué)校潔凈、舒適。

2、堅持依法治校、民主治校。

學(xué)校定期召開(kāi)教職工會(huì )，商討學(xué)校各項制度和方案的制定。年前分部門(mén)完成十三五規劃的初稿編制工作，新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，匯總整理學(xué)校十三五規劃，組織全體教職工學(xué)習。進(jìn)一步完善《門(mén)莊小學(xué)教職工多元評價(jià)細則》，建立更多的榮譽(yù)制度，讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。

3、完善支部建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用。

4、強化工作紀律和職責要求，增強職責感和使命感。

新學(xué)期，學(xué)校將利用教職工會(huì )，進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求，增強全體教職工的職責感和使命感：一是禮貌上網(wǎng)，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上**購物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，不在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表不負職責的言論等；二是按要求嚴格履行各種請假手續；三是認真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

家長(cháng)學(xué)校工作計劃3

一、指導思想：

根據《未成年人思想道德建設綱要》，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》精神，依靠全體教師的奮力及全體家長(cháng)的支持，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)構成的學(xué)校、家庭、社區三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，為學(xué)校邁向更高的臺階而奮力。

二、具體工作：

（一）、抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高全體教師及家長(cháng)的家教理論水平。

1.每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，構成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

2.本學(xué)期，我們將組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情景、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的小孩有哪些迫切的需要，從而從小孩的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。

（二）、抓常規管理，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1、繼續抓各項制度的落實(shí)。

2、豐富授課資料及活動(dòng)形式，加強授課資料的針對性。為使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性，本學(xué)期，從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)豐富授課資料和活動(dòng)形式。

①家長(cháng)學(xué)?；菊n程。

以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從小孩的思想出發(fā)，關(guān)注小孩的生理及心理上的健康長(cháng)大。

②從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。

僅有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課資料才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，到達授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課資料。

③宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程。

安排一些課程，繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、資料等。

3．加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(cháng)學(xué)校的教師要密切和家長(cháng)的聯(lián)系，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執等了解授課的情景，為以后的授課改善供給依據。

（三）、抓課題研究，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校將申報課題，注重課題研究工作，注重資料建設，以科學(xué)的方法指導家庭教育中出現的新情景、新問(wèn)題，提高科研水平。

工作安排：

九月：

1、制定家長(cháng)學(xué)校計劃。

2、授課主題：一年級新生家長(cháng)會(huì )

《安全知識》《家教啟蒙》

十月：

1、六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )

2、向家長(cháng)匯報半學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習情景。

十一月：

1、集中授課：心理健康教育

2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

十二月：

1、授課主題：待定（根據家長(cháng)的需要）

20xx年一月：

總結本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作

一年級家長(cháng)計劃怎么寫(xiě)？

孩子才上一年級，剛以幼兒園出來(lái)，家長(cháng)的計劃不必過(guò)于煩鎖，一是孩子的自律性要逐步建立，以適應越來(lái)越高的年級，二是培養孩子的學(xué)習興趣。