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師風(fēng)師德個(gè)人總結,師德師風(fēng)個(gè)人總結

2025-06-17 投稿

師風(fēng)師德個(gè)人總結,師德師風(fēng)個(gè)人總結

師德考核自我評價(jià)?

在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學(xué)校教學(xué)計劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規范》,做到依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表?,F就本學(xué)年的工作小結如下:

一、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時(shí)刻注意自我的言行舉止(做到語(yǔ)言禮貌,待人禮貌,舉止端莊,衣著(zhù)樸實(shí),儀容整潔)使自我在思想、學(xué)習、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),務(wù)必言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自我的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

二、做到了關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師,又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學(xué)的特點(diǎn),將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程中,幫忙學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現有學(xué)生的思想出現問(wèn)題,及時(shí)找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了,立刻帶他去校醫室看病,或請家長(cháng)過(guò)來(lái)接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治覺(jué)悟的同時(shí),加強教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認真參加科組教研活動(dòng),和同事一齊學(xué)習和探討專(zhuān)業(yè)知識以及教學(xué)的新觀(guān)念、新思想,并把這些新的教學(xué)方法運用到教學(xué)中去。

四、遵守國家法律法規,熱愛(ài)學(xué)校,遵守學(xué)校規章制度。從不遲到或者早退,有時(shí)候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結協(xié)作,顧全大局。

師德師風(fēng)個(gè)人總結1

本學(xué)期在師德師風(fēng)方面,我有許多值得總結的地方,其中有經(jīng)驗,也有教訓。

一、個(gè)人方面

在思想方面,本學(xué)期我堅持理論學(xué)習,奮力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴格要求自我,奉公守法,遵守教師公德,為人師表。

在教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識,奮力提高組織本事和業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,用高度的事業(yè)心、職責心對待學(xué)生。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,奮力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(cháng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習進(jìn)取性,奮力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在業(yè)務(wù)學(xué)習中,我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用,讓我明白要用一顆愛(ài)心來(lái)對待小孩,要具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。當教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過(guò)程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀(guān)都會(huì )影響到學(xué)生的長(cháng)大。

二、班級管理

在班級管理中我自覺(jué)得運用新時(shí)代的師德師風(fēng)來(lái)進(jìn)行管理。平時(shí)做到平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴厲并不是苛刻,不把學(xué)生當作發(fā)泄的對象,事事處處講原則。在班級建設中,虛心聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的意見(jiàn)和提議。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,但此刻則要求教師對學(xué)生也應尊重,這是個(gè)提高。所以,新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴格要求學(xué)生上要提出新的標準。

三、強化個(gè)人修養

我還加強了自身的品德修養。我國古代的教育家早就說(shuō)過(guò),人者,德為先。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負。如今倡導和諧和禮貌,我在師德培養方面不能再滿(mǎn)不在乎于品德素質(zhì)的培養。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì)。

四、工作中存在的問(wèn)題

工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其天然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,對學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)了解把握的不夠好,所以解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題和應急問(wèn)題時(shí)措施常常不能得心應手

五、今后的改善方向

要更進(jìn)一步認真全方面的學(xué)習,及時(shí)掌握工作重點(diǎn)方針,提高自我的工作職責心,提高自我的品德,堅持以學(xué)生為本,加強心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習,提高自我的業(yè)務(wù)本事??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,結合自身學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

師德師風(fēng)個(gè)人總結2

作為一名光榮的人民教師,從教三十多年來(lái),嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》行教,無(wú)愧于社會(huì )義義教育事,現總結如下:

首先依法執教,學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn),自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的大政方針堅持高度一致。

其次愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育和學(xué)校,認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

第三熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等,公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益。

第四嚴謹治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改善教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

第五團結協(xié)作,尊重教師,虛心學(xué)習,關(guān)心團體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )禮貌校風(fēng)。

第六尊重家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和提議,取得支持和配合,不指責訓斥家長(cháng)。

第七廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不亂收費。

最終,為人師表,遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言健康得體,舉止禮貌禮貌,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

總之,在教育教學(xué)中,嚴格要求自我,無(wú)任何有悖于教育法規的行為和言論,完全貼合人民教師的光榮稱(chēng)號。

師德師風(fēng)個(gè)人總結3

“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名光榮的人民教師,一年來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,忠誠黨和人民的教育事業(yè),無(wú)愧于心!

第一、我遵循學(xué)生身心健康長(cháng)大的規律,依法執教,學(xué)習宣傳黨和國家的教育方針和基本路線(xiàn),自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的方針政策堅持高度一致;

第二、我為人師表,遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔大方,語(yǔ)言禮貌,舉止得體,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,言傳身教;

第三、我能愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)校,認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想;

第四、我熱愛(ài)學(xué)生,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益;

第五、我嚴謹治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)科規律,改善教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平;

第六、我團結協(xié)作,尊重教師,虛心學(xué)習,關(guān)心團體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )禮貌校風(fēng);

第七、我能尊重家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和提議,取得支持和配合,共建和諧學(xué)校;

第八、我能做到廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不亂收費;

總之,一年來(lái)我在教育教學(xué)中,嚴格要求自我,無(wú)任何有悖于教育法規的行為和言論,完全貼合人民教師的光榮稱(chēng)號。今后,我還要不忘初心,繼續前進(jìn),不斷提高自我思想水平。

保育員師德師風(fēng)怎么寫(xiě)?

保育員師德師風(fēng)心得體會(huì )

時(shí)光飛逝,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期本身的事情,真是有喜又憂(yōu),但我以為了孩子的身心健康為宗旨,全身心的投入到保育工作?,F將這學(xué)期的事情總結如下:

認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動(dòng)用品,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),為了加強幼兒的安全意識教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能,

用心協(xié)助老師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,持續桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

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