教師工作總結范文？

教師個(gè)人工作總結一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )：1．要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：（1）課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。2．要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?．積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。4．培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。 走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻自己的力量。

教學(xué)工作總結1

時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間20xx年已接近尾聲。本學(xué)期我擔任一年級四個(gè)班以及四年級的美術(shù)課。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來(lái)的歡樂(lè )，也在工作中發(fā)現了一些令人不滿(mǎn)意的問(wèn)題?，F就將這一學(xué)期的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下。

一、取得成績(jì)

在美術(shù)指導方面我輔導學(xué)生繪畫(huà)國畫(huà)參加中心校的書(shū)畫(huà)展，犧牲了自我的休息時(shí)間輔導他們繪畫(huà)，創(chuàng )作了一幅幅優(yōu)美的作品。家長(cháng)會(huì )時(shí)輔導各班畫(huà)大畫(huà)的學(xué)生，學(xué)生們都很進(jìn)取認真，畫(huà)出的作品各有千秋，為家長(cháng)會(huì )增添了一份絢麗的色彩。然后是美術(shù)課程方面，上學(xué)期的我因剛接觸工作，對美術(shù)課程的各個(gè)環(huán)節都不懂，那個(gè)時(shí)候的我其實(shí)是有點(diǎn)害怕走上講臺的?？墒窃诮?jīng)過(guò)一學(xué)期的歷練后，在這一學(xué)期里，我慢慢的自信起來(lái)，也學(xué)會(huì )獨立的處理一件一件的問(wèn)題。比如說(shuō)課上調動(dòng)學(xué)生上課的氣氛，能夠準確把握課堂的節奏，以及合理安排我所授課的資料，并且快速的備好一節課，與學(xué)生們和諧的相處，最終到達簡(jiǎn)便自如地上好一節課。

二、不足之處

1、在美術(shù)教學(xué)中有特色，有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要奮力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)。

2、課堂管理方面期望學(xué)生們在課上能夠發(fā)散自我的思維多一點(diǎn)創(chuàng )新，所以對他們一向不是很?chē)栏?，可是也總?huì )有一些學(xué)生借著(zhù)學(xué)習的借口調皮的，這一點(diǎn)我還是需要在加強管理一下。

三、奮力方向

1、培養學(xué)生豐富的想象力，給學(xué)生們盡量供給多一點(diǎn)的素材，激發(fā)學(xué)生們對美術(shù)學(xué)學(xué)習的興趣。

2、課堂形式的多樣化，比如視頻、圖片、故事、互動(dòng)、尋寶等等。

總之，在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我收獲了許多，但也有許多不足，應對不足，我將在以后的學(xué)習生活中不斷的學(xué)習總結，學(xué)會(huì )用更多更好的方法，讓學(xué)生想畫(huà)敢畫(huà)，提高學(xué)生們的繪畫(huà)質(zhì)量。

教學(xué)工作總結2

本學(xué)期的“課內比教學(xué)”工作順利結束，語(yǔ)文組的講評議工作開(kāi)展得有聲有色，在這項工作中，我?jiàn)^力準備，進(jìn)取參與，完成了規定任務(wù)，收獲了很多。

語(yǔ)文組的比賽課堂異彩紛呈。張_教師一貫的活力飛揚，高度的敬業(yè)精神，教育出學(xué)生熱情活潑，課堂氣氛熱烈，教師的指導學(xué)和學(xué)生的小組合作探究學(xué)習相結合，并對學(xué)生有及時(shí)的溫馨鼓勵；宋_教師端莊典雅，落落大方，語(yǔ)言親晰，學(xué)生思維活躍，學(xué)習進(jìn)取主動(dòng)，課堂清新文靜，多種形式訓練句式，做到了短時(shí)高效，課堂顯得有靈性；蔣_教師教學(xué)設計精當，教師講解精練，課件精作精美，課堂呈現精致，學(xué)生回答精準，是完美的設計者；周_教師在課堂上學(xué)習目標提得明確具體，對學(xué)生的學(xué)習指導到位，學(xué)生有良好的學(xué)習習慣和方法；詹_教師和張艷教師的課堂清新明了，抓住重點(diǎn)句段指導學(xué)生學(xué)習，朗讀落到實(shí)處，課堂效果好；曾建華教師和金煥林教師、續立全教師是老教師，在課堂上表現出了扎實(shí)的基本功，尤其是曾教師深厚的文學(xué)功底和素養，令我們深深折服。

在本人的教學(xué)比武工作中，我生怕帶差了頭，選教材、設計教案、確定教學(xué)法、制作課件、編寫(xiě)學(xué)案和說(shuō)課稿，確實(shí)費了不少功夫。我之所以選擇《長(cháng)相思》，是因為五年級上冊的語(yǔ)文課本用了較長(cháng)時(shí)間，很多課文大家都很熟悉，我想大膽地仿名師一堂課，決心試一試。公開(kāi)課如期舉行，課中我引導學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，想象作者此時(shí)家鄉的情景，有的學(xué)生寫(xiě)到家鄉春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的設計是只要學(xué)生有所想就到達目的了，主要是體會(huì )作者和親人互相思念之情。

在評課中，曾教師從作者的生平說(shuō)到搬家、出征，從作者的文學(xué)創(chuàng )作談到他的文學(xué)造詣，委婉的指出了作者的家鄉此時(shí)應當是秋天，應當是一片蕭瑟，語(yǔ)言那么誠懇貼切，保護了一個(gè)青年教師強烈的自尊。我在課件中**入了一段音樂(lè )，只是覺(jué)得音樂(lè )場(chǎng)景很適合此時(shí)的情景而已，就用上了。曾教師準確地說(shuō)出了音樂(lè )的名稱(chēng)《二泉映月》，從作者阿柄的創(chuàng )作初衷談起，很天然地印證到主講的這首詞的中心思想。聽(tīng)著(zhù)他的侃侃而談，讓我感覺(jué)到自我仿佛是有意穿**了這么一段音樂(lè )，又是那么的恰如其份。無(wú)心**柳，弄巧成書(shū)??！他深厚的文學(xué)素養、廣博的文學(xué)閱讀、深刻的文學(xué)領(lǐng)悟震撼了我。

經(jīng)過(guò)不斷的反思，我充分認識到我的課堂凝聚力不夠，學(xué)生的發(fā)散思維不夠靈活，教師的自主閱讀和提升都有需要奮力的地方。我愿意謙虛謹慎，自我鞭策。

教學(xué)工作總結3

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結如下：

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我異常重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律能夠減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的長(cháng)大。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中異常重視人的認知規律的培養。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、團體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。所以，我主要是經(jīng)過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，經(jīng)過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。所以，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組期望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一齊認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每一天都是等陽(yáng)光落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我?jiàn)^力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。

在作為學(xué)生和家長(cháng)的工作中，陳秀梅**和班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。所以，我要加倍奮力，爭取在下期區運會(huì )上取得好成績(jì)。

教師年度工作總結，教師年度考核總結，教師教學(xué)工作總結？

2008教師年度考核思想工作總結(考核表通用)

本人在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央保持高度一致，認真學(xué)習鄧小平理論，堅持貫徹“三個(gè)代表”重要思想，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自己的理論素養、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)。

認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )黨的十七大精神，在實(shí)際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線(xiàn)方針政策的執行。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習，為自己開(kāi)展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。

深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺(jué)加強黨性鍛煉。

樹(shù)立崇高的事業(yè)心，有強烈的責任感和使命感。以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。保持積極的進(jìn)取心，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習新知識，新技能。

既要向書(shū)本學(xué)習，又要向他人學(xué)習，向社會(huì )學(xué)習。

總之，一年來(lái)，我在工作上取得了一定成績(jì)，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；二是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

三是如何在崗位工作中堅持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新做的有欠缺，意識還不夠強。我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，從而讓自己的工作更有成效，為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。