教師有多辛苦，你們知道嗎？

起得比雞早，睡得比狗晚。

每天兩節課，看似很輕松。

課前要備課，課后改作業(yè)。

大考加小考，評比不能少。

學(xué)生難管教，家長(cháng)挑剔多。

領(lǐng)導臉難看，同事相處難。

各種檢查多，表格表姐煩。

職稱(chēng)評審難，心中最熬煎。

放假人在家，心系孩子們。

**宅家里，網(wǎng)課不停學(xué)。

掙錢(qián)雖不多，操心事不少。

家事顧不上，虧欠父母多。

種了別人田，荒了自家地。

教師心中苦，唯有肚里咽。

中班下學(xué)期工作計劃1

一、教學(xué)活動(dòng)：

（一）主題名稱(chēng)：《轱轆轱轆》

（1）明白汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。

（2）感知輪子的作用，嘗試用車(chē)輪滾畫(huà)，體驗新作畫(huà)方式帶來(lái)的樂(lè )趣。

（二）主題名稱(chēng)：《可愛(ài)的小動(dòng)物》

明白在我們生活的周?chē)性S多動(dòng)物，能說(shuō)出一些動(dòng)物的名稱(chēng)及其主要特征，有觀(guān)察的興趣，會(huì )用完整的語(yǔ)句回答問(wèn)題，愿意與小動(dòng)物交朋友，能關(guān)心小動(dòng)物。

（三）主題名稱(chēng)：《小不點(diǎn)兒在長(cháng)大》

幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小，有強有弱，有長(cháng)大有變化；感受到自我正在經(jīng)歷由小到大，由弱到強的長(cháng)大變化，體驗長(cháng)大的歡樂(lè )。在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重、理解的氛圍中，看到自我的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到自我的`提高，逐步構成樂(lè )觀(guān)、自信、向上的自我意識。

（四）主題名稱(chēng)：《新年歡樂(lè )》

以新年的介紹為中心，結合新年的游藝活動(dòng)，讓幼兒了解新年的由來(lái)與意義，并在活動(dòng)中體驗新年的歡樂(lè )情趣，經(jīng)過(guò)節日布置與制作培養幼兒的動(dòng)手本事。

二、常規教育：

1、教育幼兒愛(ài)護玩具、圖書(shū)，用過(guò)以后放回原處。

2、幫忙幼兒進(jìn)一步熟悉班級游戲規則，并在游戲中能自覺(jué)遵守。

三、生活衛生：

1、天氣越來(lái)越冷，教師和保育員配合督促動(dòng)作慢的幼兒加快吃飯速度。

2、提醒幼兒按需喝水，能根據氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。

3、鼓勵幼兒進(jìn)取參與戶(hù)外活動(dòng)，增強體質(zhì)。

4、入廁后、離園前幫忙、指導幼兒其將內衣包入外褲內，以防肚子受涼。

5、天氣寒冷，午睡時(shí)加強巡視，多留意經(jīng)常踢被子的幼兒。

四、家長(cháng)工作：

1．請家長(cháng)鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持天天上幼兒園。

2．提醒家長(cháng)給幼兒穿寬松的褲子，以方便幼兒入廁。

3．請家長(cháng)在家中和小孩一同飼養一些小動(dòng)物，引導幼兒進(jìn)行照顧。

4、與個(gè)別自理本事較弱幼兒的家長(cháng)進(jìn)行溝通，請家長(cháng)多給幼兒鍛煉的機會(huì )，在家指導幼兒穿脫衣服、褲子、鞋子。

五、其它工作：

1、繪本閱讀活動(dòng)：我喜歡的繪本。鼓勵幼兒在家與父親母親一齊進(jìn)行一些繪本閱讀活動(dòng)，并選一到兩本優(yōu)秀的繪本帶到班級與其它小朋友一齊分享。

2、班級樹(shù)活動(dòng)：紫荊樹(shù)你怎樣了。幫忙幼兒了解一些和紫荊樹(shù)有關(guān)的知識，如紫荊樹(shù)到了冬天會(huì )落葉，為了幫忙紫荊樹(shù)更好地度過(guò)冬天，園藝師傅會(huì )將紫荊樹(shù)剩余的枝干修剪掉等等。

中班下學(xué)期工作計劃2

轉眼間，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次，這對我們班級的教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的挑戰。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實(shí)際情景，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一、切實(shí)做好安全教育工作，將安全工作擺在首位

小孩的安全是做好一切工作的前提條件，所以，我們全體班級成員都將樹(shù)立高度的職責心，將安全工作落到實(shí)處，具體做法如下：

1、創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶(hù)外活動(dòng)中的安全，及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重小孩的安全教育，讓小孩們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候明白該怎樣避免讓自我受傷。

3、培養幼兒的自我保護意識。讓小孩們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白當身邊出現火災、地震等危險情景時(shí)該如何自救，明白安全門(mén)的作用。明白自我獨自在家時(shí)如何保護自我，不吃陌生人的食物，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人走等等。

二、保質(zhì)保量地做好保育工作

（一）在保育工作方面，進(jìn)取創(chuàng )設健康衛生的班級環(huán)境：

1、班級教師之間進(jìn)取交流，達成共識，共同維護班級衛生，給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾，班上教師互相提醒，互相監督，共同維護好班級的環(huán)境。

2、讓小孩們樹(shù)立“我是中班小主人”的思想意識，使小孩們能主動(dòng)參與到共同維護班級環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)注重幼兒良好的生活常規的培養。

（二）嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排小孩們的一日生活。

1、認真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。

2、每一天晨起后、午睡前后及晚睡前，認真觀(guān)察和檢查幼兒，密切關(guān)注小孩的精神面貌，做到有病早發(fā)現早治療。同時(shí)要求全體班級成員在日常生活中，也要時(shí)時(shí)處處留心小孩的一舉一動(dòng)，真正成為有心人。

3、我們將根據中班小孩的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標和游戲，進(jìn)取開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)，增強幼兒身體抵抗本事。同時(shí)，跟進(jìn)活動(dòng)中的`工作，如擦汗，讓幼兒自我也養成習慣，發(fā)現自我出汗了能主動(dòng)找教師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。

三、按時(shí)按量完成幼兒園交給的每項任務(wù)

活動(dòng)緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求，以培養幼兒興趣創(chuàng )新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中，按幼兒園規定的進(jìn)度優(yōu)質(zhì)高效的完成各科教育目標，做到活動(dòng)后及時(shí)總結反思，爭取每節課上成優(yōu)質(zhì)課，進(jìn)取配合園領(lǐng)導為幼兒園發(fā)展謀利。

四、進(jìn)取做好家長(cháng)工作

我們一向認為，家長(cháng)某種意義上來(lái)說(shuō)，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育職責的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長(cháng)，認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理提議。

2、進(jìn)取邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

3、不定期地與家長(cháng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4、如遇特殊情景及時(shí)向家長(cháng)匯報或堅持**聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持**追蹤問(wèn)候。

5、邀請家長(cháng)進(jìn)取參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

6、經(jīng)過(guò)與家長(cháng)交流了解幼兒在家的情景，同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情景，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們樂(lè )樂(lè )二班全體班級教育成員堅信：只要我們奮力，我們必須能夠出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和職責心，換取每個(gè)家長(cháng)的放心。

中班下學(xué)期工作計劃3

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《指南》精神，加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康長(cháng)大，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、指導思想

認真貫徹《指南》精神，加強對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，為幼兒創(chuàng )設良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹(shù)立“一切為了小孩，為了小孩一切”的教育思想，依據各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃，讓幼兒在不一樣水平上得到提高。

二、保育方面：

1、重點(diǎn)抓好養成習慣

一向以來(lái)，我們把幼兒的養成習慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓幼兒養成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣，幼兒每一天不用教師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續把幼兒說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。

2、把幼兒的本事培養作為重點(diǎn)

本事培養是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養幼兒自我穿衣服、穿鞋子、背書(shū)包及疊放衣服，教會(huì )幼兒疊衣服的;幼兒學(xué)會(huì )做一些力所能及的事。

3、生活衛生常識

(1)明白保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

(2)明白一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

(3)明白天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

4、安全常識

(1)不玩危險游戲，不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。

(4)有自我保護的意識。

5、生活衛生習慣及生活本事

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣。

(2)進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶等。

(4)堅持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身，不對著(zhù)別人打噴嚏。

(5)堅持公共場(chǎng)所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、教育教學(xué)工作方面：

根據幼兒園的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)資料，在本學(xué)期里我們主要培養幼兒以下幾個(gè)方面的本事：

1、建立班級特色：“把小孩培養成自信、友愛(ài)、誠實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅強、講禮貌、愛(ài)護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學(xué)上采用分組、分區等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng)，仔細觀(guān)察小孩活動(dòng)情景、做好觀(guān)察分析、發(fā)展幼兒的觀(guān)察本事、動(dòng)手操作本事及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的本事。

3、加強幼兒的常規培養，經(jīng)過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規的執行情景，每一天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。

我們根據幼兒特點(diǎn)，從“五大領(lǐng)域”全方位的為幼兒供給所需知識。本學(xué)期我們幼兒園購進(jìn)了一份新的教參，并配有課件，我們將以這種生動(dòng)、形象的課程為主，輔上“上海教材”“講做玩”和江蘇小康軒的“多元本事探索”課程，三管齊下，力求為幼兒開(kāi)展更好、更新穎的課程。

教師有多辛苦，你們知道嗎？

好消息三月份工資漲了！

我，男，51歲，教齡28年，高級，一個(gè)班班主任，兩個(gè)班語(yǔ)文，加上早晚自習一周32節課，周六學(xué)校創(chuàng )新班兩節課，晚上八點(diǎn)后兩節畢業(yè)班強化班，一共每周36節課。我早晨六點(diǎn)起床，開(kāi)車(chē)30分鐘，6：45到教室，晚上九點(diǎn)出校門(mén)，9：35到家。

每月到手工資（工資卡）4456元。

累與不累，大家說(shuō)了算！