兒童之家六一活動(dòng)方案？

六一主題:童心奇力 創(chuàng )造未來(lái)

根據全校人數選場(chǎng)地、布置舞臺

開(kāi)場(chǎng)大屏幕播放學(xué)校榮譽(yù)與集體活動(dòng)相片

每個(gè)班準備兩個(gè)節目（親子節目、詩(shī)歌、小品、相聲、舞蹈、英語(yǔ)歌曲、古風(fēng)舞蹈、愛(ài)國節目、防疫安全知識等等）

有特殊才藝的可以單獨出一個(gè)節目（鋼琴、架子鼓、會(huì )樂(lè )器的展示）

老師準備集體舞蹈或展示唱歌才藝。

結尾節目:感恩的心（感謝家長(cháng)的配合，老師辛勤的付出，與小朋友童心奇力健康成長(cháng)，感恩的心，感謝有你）

六一兒童節活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題

“我的六一，我做主”。

二、活動(dòng)目的

1、使小孩們明白“六一”是全世界小伴侶的共同節日。

2、培育小孩們的自主參加意識，激發(fā)小孩們的表現欲望，建立自信念，讓小孩們獲得開(kāi)心的內心體驗。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日午時(shí)xxx—xxx。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小班教室

五、活動(dòng)預備

1、場(chǎng)地布置。

2、獎項設置，獎品預備（玩具及貼紙）。

3、有關(guān)“六一”節的舞蹈和歌曲。

六、活動(dòng)要求

1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主。

2、以同學(xué)感愛(ài)好的活動(dòng)為主，做到人人參加。

3、關(guān)注同學(xué)平安。

七、活動(dòng)過(guò)程

1、同學(xué)xxx至教室內集合，做活動(dòng)開(kāi)頭前的預備工作。

2、開(kāi)場(chǎng)（xx）：介紹六一兒童節讓小伴侶明白“六一節”是全世界小伴侶的共同節日，教師播放關(guān)于六一兒童節的影片，向大家介紹。

3、大家一齊表演英文歌舞。

4、嬉戲：聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。

5、講故事競賽。

6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前PK。

7、休息xx分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。

8、英文單詞PK。

9、嬉戲：Simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。

八、班主任對此次活動(dòng)作總結。

六一兒童節活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的：

借此次迎"六一"促銷(xiāo)活動(dòng)所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并經(jīng)過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅僅著(zhù)力于在短期內刺激專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售額的增長(cháng)，該活動(dòng)資料采取以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費者的購物進(jìn)取性，并將產(chǎn)生較好的群體效應。

活動(dòng)主題：

夢(mèng)想由玉實(shí)現，美麗從小開(kāi)始

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日——20xx年6月7日

活動(dòng)地點(diǎn)：

x專(zhuān)賣(mài)店，當地大型的兒童娛樂(lè )場(chǎng)所

活動(dòng)準備：

1、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，能夠用作贈送；

2、劃定陳列區為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作異常推介；

3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟；

4、5月31日晚，各店鋪在節前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì )；

5、各店鋪可設立內部激勵方案。

活動(dòng)資料：

1、活動(dòng)期間只要在本專(zhuān)營(yíng)店一次性購買(mǎi)到達100元的，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。

2、凡本市在校生，并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。

3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門(mén)口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到必須高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀(guān)眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀(guān)眾從氣球中取出中獎卡（每個(gè)氣球都有獎），之后到專(zhuān)營(yíng)店兌換獎品。

活動(dòng)控制：

1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達人數、活動(dòng)參加人數、購買(mǎi)人數、銷(xiāo)售額等做好詳細記錄；

2、活動(dòng)后期將以上數據及媒體投放頻次、專(zhuān)營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評估、總結，以便做得更好。

活動(dòng)評估：

該活動(dòng)擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨特促銷(xiāo)方式，迎合了消費者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿(mǎn)足專(zhuān)營(yíng)店對經(jīng)濟效益的追求目標，并構成了社會(huì )各消費群體對其的好評，到達策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預期的實(shí)際經(jīng)濟效果。

（1）5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作；（包括選演員，選節目……）

（2）5月25日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間；

（3）5月28日，抽簽決定表演順序。

（4）x年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據學(xué)校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律；（負責人：各班班主任）

②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

8：30文藝表演。

8、活動(dòng)步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、**講話(huà)。

c、節目表演。

d、頒獎。

（三）注意事項：

1、安全：服從負責教師的安排，按要求活動(dòng)。（負責人：班主任加強教育）

2、禮貌：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：教師：統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生：統一著(zhù)校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

5、班主任加強職責心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

（四）評分標準：（評分規則：

1、每項起評分8。0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。）

（五）評比辦法：

1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。

2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。

六一兒童節活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標

經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”系列活動(dòng)，進(jìn)取創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)小孩都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)小孩的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓小孩在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在進(jìn)取的參與中體驗團體合作的歡樂(lè )，體現一種進(jìn)取向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)校的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、活動(dòng)主題：

歡度六·一、歡樂(lè )長(cháng)大

三、活動(dòng)小組的成立

組長(cháng)：

耿靜茹

負責活動(dòng)工作安排

副組長(cháng)：

趙紫月（負責活動(dòng)整體組織安排）

成員：各班班長(cháng)（負責配合學(xué)校完成各項任務(wù)）

四、活動(dòng)項目及要求

1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

2、6月1日進(jìn)取開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動(dòng)。

3、為迎接六·一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節。

4、6月1日活動(dòng)具體情景：

（1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開(kāi)始，由大隊輔導員、**主持活動(dòng)開(kāi)始儀式。

（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進(jìn)行。

（3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”團體賽。

負責人：耿靜茹

趙紫月

趙藝偉

李欣然

5、表彰活動(dòng)：

A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習提高獎獲得者。

B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個(gè)人、團體。

C、禮貌班團體。

五、注意事項：

1、講安全：服從負責教師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講禮貌：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉教師安排負責，6月1日公布值勤情景）。

4、講紀律：統一著(zhù)裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、各班科任教師要加強職責心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。

6.1兒童節活動(dòng)方案？

為孩子們準備多樣化的趣味游戲和有趣的文藝表演，為慶祝兒童節的活動(dòng)營(yíng)造出歡樂(lè )的氛圍

因為兒童們比較好奇，想要嘗試新鮮的、有趣的活動(dòng)，所以豐富多彩的游戲有助于吸引他們的注意力，而精彩的表演，能夠給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和新奇體驗

可以在活動(dòng)中加入一些以科普知識和職業(yè)教育為主題的講座活動(dòng)，讓兒童們在玩樂(lè )的同時(shí)，了解更多理論知識和實(shí)踐操作，增強他們的學(xué)習興趣和經(jīng)驗積累

同時(shí)，也可以根據兒童的不同興趣愛(ài)好，設置分組，開(kāi)展小型比賽活動(dòng)，激發(fā)他們更多潛能和實(shí)踐能力