工作舉措一般怎么寫(xiě),工作措施
工作內容瑣雜,如何提高工作效率?
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工作措施1
一、目的:
為建立健全物業(yè)管理中突發(fā)公共事件的預警和應急體制,確保物業(yè)公司遇重大汛情能夠高效、有序地做好防汛搶險救災工作,根據上級主管部門(mén)和公司領(lǐng)導的要求,為將搶險救災工作落到實(shí)處,保證今年安全度汛,結合我公司實(shí)際情景,制定本預案。
二、指導思想
認真貫徹落實(shí)國家、市、縣防汛工作會(huì )議精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)和以人為本的思想,進(jìn)取防御洪澇災害,為構建和諧社會(huì ),貫徹“安全第一、以防為主、常備不懈、全力搶險”的工作方針;統一領(lǐng)導,精心部署,協(xié)調動(dòng)作,分級管理,分工明確,科學(xué)調度,進(jìn)一步強化防汛職責,切實(shí)抓好防汛工作的各個(gè)環(huán)節,完善、落實(shí)各項防汛預案,加強汛情監測和預警預報,提高防洪防澇綜合本事,最大限度地減輕洪澇災害給住戶(hù)和公司帶來(lái)的損失。
三、主要任務(wù)
1、落實(shí)職責制。認真落實(shí)以項目經(jīng)理負責制為主要資料的各項防洪防汛職責制,完善規章制度,明確工作職責,職責落實(shí)到人。
2、組織制定、實(shí)施防洪防汛應急預案。結合各部門(mén)、各項目實(shí)際情景,充分預見(jiàn)可能發(fā)生的問(wèn)題,科學(xué)合理地制定防洪、防汛工作應急預案。
3、各部門(mén)、各項目把防汛物資落實(shí)到位,做到防汛物資充足,做到定點(diǎn)、**,由專(zhuān)人負責管理。
4、各項目做到24小時(shí)有人值班,并有領(lǐng)導帶班,落實(shí)項目經(jīng)理負責制。確保信息暢通,妥善應對突發(fā)事件。
四、領(lǐng)導指揮及搶險救災機構
1、建立防汛工作小組
指揮:王正建
副指揮:張洪、徐靈、桑軍
成員:張翼、李華明、王麗蘋(píng)、李暉、賴(lài)萍、張英、李國崗、郭小虎、陳卓
2、建立公司防洪防汛搶險突擊隊
各項目自行組成搶險突擊隊,隊長(cháng)分別由各項目經(jīng)理(或秩序維護主管)擔任。
五、主要職責
1、防汛工作領(lǐng)導小組職責
(1)迅速接收與傳達防汛部門(mén)和上級領(lǐng)導關(guān)于防洪防汛救災的各項指令。
(2)部署和指揮實(shí)施防洪防汛救災行動(dòng)。出現險情,各搶險突擊隊受防汛工作領(lǐng)導小組指揮。
(3)掌握各單位防洪防汛工作基本情景,了解汛情并及時(shí)上報。
(4)執行上級下達的其他任務(wù)。
2、防汛搶險突擊隊職責
(1)接收和上報防汛救災情景。
(2)直接參與防汛救災行動(dòng)。
(3)協(xié)調受災住戶(hù)安置、轉運。
(4)執行公司防汛工作領(lǐng)導小組下達的其他任務(wù)。
六、前期準備工作(各項目結合實(shí)際情景參照執行)
1、提前檢查疏通地面和屋面排水溝,清理化糞池和污水井、檢查排水主管與市政管網(wǎng)接口,保證暢通。
2、檢查排污水泵,保證重要位置(發(fā)電機房、水泵房、配電房)等位置的污水泵能自動(dòng)運行。
3、檢修備用發(fā)電機和控制線(xiàn)路,保證應急電源的安全可靠。
4、檢查手電筒的完好,檢查設備機房應急照明。
5、檢查小區避雷系統。
6、檢查外墻立面,通知住戶(hù),整理陽(yáng)臺、屋頂花園、清理高空擱置物,雨棚。
7、修剪小區大樹(shù)枯枝、蟲(chóng)害嚴重的樹(shù)枝。
8、確定應急情景車(chē)輛和人員的疏散路線(xiàn)和位置。
9、項目固定專(zhuān)人,每一天定時(shí)收看當地天氣預報,并將重要信息及時(shí)上報項目負責人。
七、項目重點(diǎn)位置和設備設施(各項目結合實(shí)際情景參照執行)
1、對設備機房,及低于小區水平面標高的設備設施進(jìn)行重點(diǎn)監控(地下室、電梯井)。
2、辦公電腦和監控主機、道閘設備等公共用電設備。
八、物資準備工作(各項目結合實(shí)際情景參照執行)
1、準備備用水泵、水桶、掃把、毛巾。
2、準備必要的雨具如雨傘、雨鞋、雨衣。
3、應急照明如:手電筒、應急燈。
4、應急通訊如:對講機。
5、醫療救護:止血帶、消炎藥、碘酒、創(chuàng )可貼。
6、搶險工具和材料如安全帶、安全繩、鐵鏟。
7、準備必要的資金。
8、應急保障車(chē)輛。
九、出現汛情后的應急措施
1、普通汛情應急
(1)加強與縣防汛部門(mén)溝通,加強汛情監測預報。
(2)根據我公司各單位實(shí)際情景,對各部門(mén)、各項目提出防汛要求,對住戶(hù)有組織地進(jìn)行疏散。
(3)采取措施,保障防汛系統的聯(lián)絡(luò )暢通。
(4)對搶險救災的各項準備工作進(jìn)行督促,檢查落實(shí)情景。
(5)依據防汛部門(mén)的汛情趨勢確定意見(jiàn),加強對住戶(hù)防汛宣傳教育,平息謠傳,穩定民心,堅持正常的生產(chǎn)、生活秩序。
2、重大汛情應急
(1)在接上級領(lǐng)導重大汛情應急通知后,汛情涉及的各項目防汛救災突擊隊快速集中,投入防汛搶險工作。
(2)組織力氣做好住戶(hù)疏散安置工作,采取有利措施,盡量保障住戶(hù)基本生活條件。
(3)組織有關(guān)人員維護公共秩序,防范有人趁機搗亂。
(4)了解災情,做好宣傳工作,平息謠傳、誤傳,堅持社會(huì )穩定。
具體的應急措施參考以上流程,結合項目實(shí)際情景,按照項目的防汛應急工作方案實(shí)施。
十、信息匯總和報告
項目防汛指揮部根據各自職責分工,負責收集、整理和研究對本轄區可能發(fā)生防汛信息的分析匯總,按照早發(fā)現、早報告、早處置的原則,迅速將情景上報公司主管領(lǐng)導。對于各類(lèi)防汛突發(fā)事件及可能導致的各種隱患,任何個(gè)人都有權利和義務(wù),向公司辦公室報告,并有權對相關(guān)部門(mén)的工作過(guò)失和不當處置行為進(jìn)行舉報,防汛信息的報送和處理遵循以下原則:
1、重要信息立即上報,因客觀(guān)原因難以準確掌握的信息,應及時(shí)報告基本情景,同時(shí)抓緊了解情景,隨后補報詳情。
2、一般信息按分項目管理權限,報送各項目防汛負責人。
3、公司防汛工作小組接到重大的汛、工、險、災情報告后,應立即報告。
十一、其他
當面臨重大、緊急、突發(fā)事件或涉及住戶(hù)正常工作、經(jīng)營(yíng)、生活秩序的情景,配合各項目客戶(hù)服務(wù)中心就近口頭通知客戶(hù),并做好客戶(hù)安撫和解釋工作。
工作措施2
結合本工程的具體施工特點(diǎn),對二區及22#樓工程4月份的計劃做出如下方案措施:
1、依據現場(chǎng)的施工現狀調整計劃,合理組織人力調配,材料的及時(shí)供應,機械設備運轉正常。在作業(yè)現場(chǎng)大面積鋪開(kāi)施工后,出現人員不足時(shí),督促施工班組加班加點(diǎn)加人員進(jìn)行施工。
2、加強施工協(xié)調管理工作:每半月定期組織召開(kāi)例會(huì ),依總體進(jìn)度的基礎上,報周工程情景并落實(shí)上周的完成情景,對能夠提前完成的工作,要求盡量提前完成。對無(wú)法完成或在施工中已經(jīng)耽擱的時(shí)間,要合理安排人員,加班加點(diǎn)追回來(lái)。
3、要求施工單位合理安排好施工工藝:需要水電安裝配合的地方,要提前通知對方,將具體工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)對關(guān)鍵部位關(guān)鍵工序嚴格按照要求進(jìn)行把關(guān)。
及時(shí)解決施工中出現的問(wèn)題。每月定期與監理、施工單位組織進(jìn)行安全、質(zhì)量檢查并在例會(huì )上通報。
5月份施工進(jìn)度計劃
二區內粉完成80%,外保溫施完成30%。
22#樓公共部分及外墻涂料施工,剩余兩完成至正負零。
完成商苑街23#、24#樓與業(yè)主對接維修工作。
二區砌體及驗收完畢,內粉刷進(jìn)入。
22#樓內外粉刷完畢,剩余兩個(gè)單元開(kāi)工。
二單體工程在保證工程安全、質(zhì)量的前提下,
1、合理組織人力調配,材料的及時(shí)供應,機械設備運轉正常。
2、對關(guān)鍵部位關(guān)鍵工序嚴格按照要求進(jìn)行把關(guān)。
3、及時(shí)認真解決施工過(guò)程中出現的技術(shù)問(wèn)題,定期召開(kāi)進(jìn)度、質(zhì)量、安全生產(chǎn)會(huì )議,督促施工班組加班加點(diǎn)進(jìn)行施工。
工作措施3
根據《省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見(jiàn)》和《監利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,學(xué)校決定每年4月和10月開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),為保證活動(dòng)有效實(shí)施,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神和全國教育工作會(huì )議精神,以建設高效課堂為重點(diǎn),認真組織課程教學(xué)改革,實(shí)施愉快教育,打造長(cháng)大樂(lè )園,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題
打造高效課堂,實(shí)現高效低負。
三、活動(dòng)資料及措施
1、構建高效課堂。
學(xué)習名校經(jīng)驗,牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的理念和全面質(zhì)量觀(guān),經(jīng)過(guò)學(xué)習、展示、交流、合作、改革等策略,促進(jìn)學(xué)校有效校本研修機制建立,促進(jìn)教師教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)反思本事的持續提高,構成高效課堂教學(xué)基本模式,構成三維目標的有效教學(xué)方式和策略,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中掌握方法,獲取知識,構成本事,培養情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。進(jìn)一步改變教師教育教學(xué)理念,提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研讀與把握課程標準和教材,不斷探索各種課型的有效教學(xué)方法和手段。做到課前備課高標準、教學(xué)方式高要求、學(xué)習方式高效率、課后反思高質(zhì)量。在八年級建立課改特區,主動(dòng)進(jìn)取穩妥進(jìn)行綜合改革與單項改革試點(diǎn),在七年級試點(diǎn)小班教學(xué)。
2、健全教研組織。
以“個(gè)人反思——同伴互助——專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——共同提高”為基本模式,以教育教學(xué)實(shí)踐中真實(shí)的問(wèn)題為研究對象,開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩研討、教學(xué)總結反思、教學(xué)案例分析,著(zhù)力解決教學(xué)改革中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。實(shí)現教研活動(dòng)的制度化、規范化、高效化,建立以?xún)?yōu)化教學(xué)設計和練習設計為重點(diǎn)的團體備課模式,構成有較高質(zhì)量的教案、學(xué)案、訓練。優(yōu)化教研活動(dòng)的環(huán)境和條件,提高教研組長(cháng)的待遇。進(jìn)取開(kāi)展校際互動(dòng),推行網(wǎng)絡(luò )教研,拓寬研究渠道。
3、推進(jìn)評價(jià)改革。
立足于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推行綜合素質(zhì)評定,開(kāi)展杰出學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀特長(cháng)生申報、推薦與表彰。學(xué)科評價(jià),考查科目的評價(jià)注重過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合,單一性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)相結合,平時(shí)考查與期末考查相結合,口試與筆試相結合,書(shū)面考試與操作考試相結合的形式進(jìn)行評價(jià),強化評價(jià)的多元化、多樣化、多層化,重過(guò)程、重發(fā)展、重結果??荚嚳颇康脑u價(jià)按照直升率、優(yōu)分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標來(lái)衡量,保證評價(jià)的全面、科學(xué)。
4、提升教師素質(zhì)。
以“個(gè)人學(xué)習,自我反思,同伴互助,團體研討”為基本模式,開(kāi)展教學(xué)競賽、專(zhuān)題講座、上“五課”(研究課、觀(guān)摩課、示范課、創(chuàng )優(yōu)課、匯報課)等活動(dòng),促進(jìn)校本研訓的深入發(fā)展,從而提高教師的整體素質(zhì)。加強教師教育技術(shù)本事建設,開(kāi)展以新知識、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)的教師教育本事培訓,進(jìn)一步強化教師應用現代教育技術(shù)的意識和本事,大力**現代教育手段,重視教學(xué)資源搜集與整合,啟動(dòng)教學(xué)資源互惠行動(dòng)。重視使用普通話(huà)教學(xué)。同時(shí)加強教師師德教育,建立學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )參與的監督體系,加強教師師德檔案建設,完善師德評價(jià)機制,嚴格執行教師職業(yè)道德“一票否決制”,把思想道德表現作為績(jì)效考核、職務(wù)評聘和評先評優(yōu)的重要依據。
5、優(yōu)化常規管理。
高標準落實(shí)《監利縣中小學(xué)教學(xué)常規一百條》,切實(shí)抓好備、教、改、輔、考、評六大環(huán)節,充分發(fā)揮年級組的團體力氣,備精品課,出優(yōu)質(zhì)課。在課堂教學(xué)過(guò)程中,在重視知識目標達成的同時(shí),體現以教師為主導,以學(xué)生為主體,以訓練為主線(xiàn),以培養本事為主旨的教學(xué)理念,進(jìn)行有效的自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習,經(jīng)過(guò)教育現代技術(shù)手段的使用,進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐本事,使課堂教學(xué)“輕負高效”。規范學(xué)生訓練,作業(yè)設置要精心,作業(yè)份量要精準,作業(yè)形式要精樣,作業(yè)批改要精細。開(kāi)展各種課外興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。開(kāi)展讀書(shū)考級,加強語(yǔ)文實(shí)驗室與班級圖書(shū)角建設,繼續進(jìn)行經(jīng)典誦讀加試。加強質(zhì)量監控與檢測,規范月考與期中考試,改善常規教學(xué)檢查,對教師的教學(xué)常規工作要進(jìn)行定性、定量評價(jià),保證月查月檢有制度、有過(guò)程、有記載、有通報、有效果。進(jìn)取參與縣、市級活動(dòng),認真迎接教學(xué)視導。
6、落實(shí)配套措施。
立足學(xué)生自我教育,完善校本德育課程,實(shí)施體驗式德育。成立赤生團校,培養學(xué)生職責感,學(xué)生管理學(xué)生。走進(jìn)學(xué)生心靈,堅持正面教育。加大教學(xué)投入,優(yōu)化后勤保障。辦好家長(cháng)學(xué)校,實(shí)現家校合作。加大宣傳力度,辦好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研平臺,指導課程教學(xué)改革,弘揚質(zhì)量文化,擴大課程改革影響。
7、加強組織領(lǐng)導。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
四、活動(dòng)步驟及要求
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(月10日或月10日前完成)
認真組織學(xué)習《監利縣“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的意義、目標、任務(wù)、措施和要求,提高教師的思想認識。
(1)以“團體備課”為突破口,研究科學(xué)、有效的團體備課模式。
(2)以“打造高效課堂”為切入點(diǎn),開(kāi)展“精彩一課”活動(dòng),人人上一節好課(研究課、觀(guān)摩課、示范課、創(chuàng )優(yōu)課、匯報課)。
(3)學(xué)校分學(xué)科對“精彩一課”進(jìn)行等級評定,評選出優(yōu)秀案例,評價(jià)結果將作為年終評估教師教學(xué)業(yè)績(jì)的指標之一。
(4)每位教師寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案,并收集整理成冊。
3、整改總結階段(4月或10月底完成)
(1)撰寫(xiě)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)總結。
(2)收集整理“精彩一課”案例。
(3)撰寫(xiě)“一節好課帶給我的啟示”教學(xué)反思或優(yōu)質(zhì)教案或聽(tīng)課隨筆。
(4)評選“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組長(cháng),整理先進(jìn)材料。
(5)整理“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)資料,分類(lèi)歸檔。
工作內容瑣雜,如何提高工作效率?
首先要制定計劃,只有好的規劃才能使工作有條不紊的進(jìn)行。
其次是工作中努力提高業(yè)務(wù)水平,用最好最快的方式來(lái)完成工作。
最后做好工作總結,今后的工作將事半功倍。
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