干部培訓結束感言簡(jiǎn)短精辟？

感言簡(jiǎn)短精辟。

因為在干部培訓期間，我們學(xué)到了很多實(shí)用的領(lǐng)導技能和管理知識，同時(shí)也加深了彼此之間的了解和交流，這對我們今后的工作和發(fā)展都會(huì )有很大的幫助和提升。

非常感謝組織給予我們這次珍貴的機會(huì )和資源，相信我們會(huì )在今后的工作中不斷地學(xué)習和進(jìn)步，不辜負組織和人民的期望。

干部培訓心得體會(huì )1

經(jīng)過(guò)學(xué)習，讓我系統地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識，檔案違法行為的概念、特征、種類(lèi)等，如何對各類(lèi)檔案進(jìn)行收集、整理、歸檔、利用等管理程序，全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應當具備的職業(yè)素養，以及新學(xué)習的歸檔方法與傳統方式的歸檔方法的異同與優(yōu)缺點(diǎn)?？吹饺蘸蠊芾頇n案工作的發(fā)展方向。這次培訓我們主要學(xué)習了以下幾方面的知識：

1、檔案的法制知識。

在第一堂課中，麻城市檔案局的喻教師就給我們講述了我國及我省的檔案法的制定情景，并詳細地學(xué)習了檔案法違法行為。讓我們對哪些行為屬于檔案違法行為，它有些什么特征，違反了檔案法將產(chǎn)生什么樣的后果，會(huì )受到什么樣的制裁等檔案法制知識進(jìn)行了全面而系統的了解。為我們以后的檔案管理奠定了良好的理論基礎。

2、立卷歸檔的“三合一”制度。

在我們進(jìn)行檔案管理過(guò)程中最重要的一項前提工作是制定一份合理、科學(xué)的立卷歸制度。本著(zhù)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神，加強學(xué)校檔案資源建設，提高我校檔案工作的管理水平，堅持“以人為本、以我為主、涵蓋職能、突出重點(diǎn)、優(yōu)化結構、豐富門(mén)類(lèi)、價(jià)值主導、方便利用”的原則制定學(xué)校檔案“三合一”制度，即立卷歸檔制度要求機關(guān)單位都要制訂分類(lèi)方案、歸檔范圍、保管期限表。僅有首先明確這三大類(lèi)的資料界線(xiàn)，我們才能進(jìn)行檔案管理的后續工作。

3、各類(lèi)資料的歸檔管理規范。

我們主要學(xué)習了文書(shū)文件材料、科技文件材料、會(huì )計文件材料、聲像材料、電子文件材料的收集、分類(lèi)、組卷、排列、目錄封面的填寫(xiě)、歸檔以及需注意的問(wèn)題等一系列程序。

4、紙質(zhì)檔案數字化的管理。

鄧教師給我們介紹了世紀科怡檔案管理軟件。該軟件主要是將紙質(zhì)檔案經(jīng)過(guò)掃描枝術(shù)實(shí)現數字化，經(jīng)過(guò)電腦進(jìn)行儲存保管。我們大略的學(xué)習了該軟件的較常用的幾個(gè)功能。

我們參加檔案培訓的目的，就是要把理論知識服務(wù)于實(shí)踐。如何把學(xué)習到的知識應用到實(shí)際工作中去，是當前應當應對和解決的首要問(wèn)題，也是日后檔案管理工作的重中之重。雖然在培訓中學(xué)了這么多東西，可是要真正的掌握，熟練地運用于實(shí)踐中還是有必須的困難的，也需要一段時(shí)間去探索、去實(shí)踐。

我仔細地想了一下，歸納了我

們這次學(xué)習的最主要資料就是新的檔案管理方法和世紀科怡檔案管理軟件的運用。

將紙質(zhì)文件數字化管理，能夠節儉空間，快速檢索，輸入之后直接生成能夠省去很多步驟?？墒且泊嬖谝恍┍锥?，設備的要求電腦、掃描儀、各類(lèi)備份載體都有嚴格的保存運用要求，對于檔案資料較多的單位比較適用。

學(xué)習了別人的先進(jìn)理論與成功實(shí)例后，我一向在想我們學(xué)校的檔案管理與他們的有些什么區別，存在哪些差異。在以后的檔案管理中應當怎樣做。對照了我們的檔案與他們的，覺(jué)得也沒(méi)有什么大的區別。仔細想一下“三合一”的資料，我們那個(gè)冊子目錄里面除了沒(méi)有保管期限外都有，再個(gè)就是格式稍有差異。有一個(gè)缺點(diǎn)就是在紙張要求上不規范，應當全部用a4的紙。我想我們不應照搬他們的做法，在遵循“三合一”的指導思想下，探索出適合英才的檔案管理辦法。由于知識水平與經(jīng)驗有限，目前也想不出比較好方法出來(lái)，我會(huì )奮力學(xué)習實(shí)踐，在以后的檔案管理中做到以下幾點(diǎn)：

1、奮力提高自身檔案管理的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)本事。認真學(xué)習檔案管理知識，提高認識檔案知識的水平。不僅僅要熟悉檔案業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節、步驟，并且還應掌握各門(mén)類(lèi)檔案、各種載體檔案的管理方法，夯實(shí)理論基礎。對檔案工作自身的要求，要全面了解和掌握，要不斷提高檔案管理方面的業(yè)務(wù)水平和工作技能，同時(shí)要勤總結，勤改善，不斷創(chuàng )新。

2、虛心向別人學(xué)習，奮力改正自我的不足。

3、檔案的管理從平時(shí)做起，養成自覺(jué)性。在平時(shí)也要認真做好收集、整理、管理工作。做到及時(shí)、主動(dòng)收集存檔的資料;按時(shí)歸檔、定期整理并經(jīng)常檢查，反復過(guò)濾;整理有序，科學(xué)管理，分柜存放，方便查找。4、要認真研究檔案工作中遇到的新情景、新問(wèn)題，完善檔案管理制度加強檔案管理的規范化建設。

以上是我在參加了此次檔案管理培訓班后對檔案工作的認識、收獲和體會(huì )。我堅信在學(xué)校領(lǐng)導的重視和各處室齊心協(xié)力的配合下，檔案工作不僅僅會(huì )成為領(lǐng)導和各處室的參謀助手，也會(huì )為英才的蓬勃發(fā)展奠定良好的基礎。

干部培訓心得體會(huì )2

一、領(lǐng)導思維

作為公司的中層干部，首先要有大局意識和服務(wù)意識。對工作結果，要清楚“誰(shuí)說(shuō)好才是真的好”，“個(gè)人的長(cháng)處是不是組織所需要的？”當然是單位組織和服務(wù)對象說(shuō)好才是真的好。其次要有自信。相信單位、團隊和自我，“信”才能走下去，才能攻堅克難。再次要有工作思路。理清“為什么做”和“怎樣干”的方向問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題之間關(guān)系。最終是掌握如何提高團隊的執行力。執行是有結果的行動(dòng)，每個(gè)人必須守土有責，否則全盤(pán)皆輸。

二、互聯(lián)網(wǎng)思維

以用戶(hù)為中心。痛點(diǎn)思維：換位思考用戶(hù)的痛點(diǎn)是什么。極致思維：創(chuàng )業(yè)者的匠心精神。逆向思維：數據歸納，舉一反三。這些提醒我們在工作中服務(wù)好業(yè)主，奮力提升企業(yè)質(zhì)量品牌，實(shí)現二次經(jīng)營(yíng)和多次經(jīng)營(yíng)。

三、人際關(guān)系

共贏(yíng)心態(tài)讓弱關(guān)系變強關(guān)系，情感比信息更維持長(cháng)期的強關(guān)系。與人交往的法則：換位思考，不讓自我為難，不讓別人為難，自我別人都滿(mǎn)意。什么是有效的溝通、及時(shí)反饋。溝通的三原則：事實(shí)、鼓勵、關(guān)愛(ài)。僅有反饋，構成閉環(huán)，才是有效的溝通。這些做法、原則提醒我們重視與參建各方加強感情交流，為建設工程服務(wù)，到達共贏(yíng)和企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)。

干部培訓心得體會(huì )3

12月，按照上級的要求，我登錄中國教育干部培訓網(wǎng)中小學(xué)**培訓平臺進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，在這一個(gè)多月里，我合理安排時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò )這種現代化的平臺，進(jìn)行了學(xué)習。

本次在網(wǎng)上培訓，形式新穎，方式靈活，既方便快捷，又能根據實(shí)際工作自主安排學(xué)習時(shí)間。網(wǎng)上課堂為我們供給了豐富的教學(xué)資源，視頻里專(zhuān)家們用自我嚴謹的治學(xué)態(tài)度，豐富的管理經(jīng)驗、高尚的師德修養、先進(jìn)的理論水平為我們供給了一堂堂精彩的報告，對管理干部、**的職業(yè)道德、理論水平、管理實(shí)踐給予了很大的促進(jìn)和提高。每一段的專(zhuān)家視頻報告，精彩精辟，引人入勝，給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的領(lǐng)導藝術(shù)、管理經(jīng)驗給我啟示、審視和思考。

學(xué)習開(kāi)始的一段時(shí)間，我經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的視頻講解，認真地學(xué)習了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，深受鼓舞，感觸頗深。在專(zhuān)家解讀后，我對照《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》認真學(xué)習，我不僅僅了解了國家對教育的宏觀(guān)政策，了解了20xx至20xx年國家發(fā)展教育的宏偉藍圖，體會(huì )到黨和國家對教育的重視，認識到教育在民族振興和社會(huì )發(fā)展提高中的重要作用!根據《綱要》資料，做為學(xué)校管理干部，我們應當將教育的眼光放得更長(cháng)遠，從國家、社會(huì )對人才的需求和培養方面明確我們的教育觀(guān)，必須適應現代化建設的需要，應當把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，堅持以人為本，推出素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰略主題。鞏固好和提高九年義務(wù)教育水平，加快發(fā)展繼續教育等都緊緊圍繞著(zhù)“優(yōu)先發(fā)展教育建設人力資源強國”。全面提高國民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰略部署。“優(yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿(mǎn)意的教育建設人力資源強國”，這個(gè)說(shuō)的好，我從中深受啟發(fā)，教育優(yōu)先發(fā)展，要以人為本均衡公平的發(fā)展。發(fā)展要以提升人的素質(zhì)和創(chuàng )新人才培養模式為基礎，提高教師道德水準和專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。

在專(zhuān)家關(guān)于教育管理、學(xué)校管理等視頻講座中，我又領(lǐng)悟到作為教育干事，是一個(gè)區域教育的領(lǐng)導者、決策者和管理者，是區域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的引領(lǐng)者，應有的新理念、新思想，應明確自我的崗位職責，強化主角意識，進(jìn)一步認清當前發(fā)展的形式，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，加強作風(fēng)建設，不斷增強做好各項工作的緊迫感和職責感。

1、要有卓越的思想。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我意識到僅有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題，抓住發(fā)展的機遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責的。教育管理干部要把自我的思想與黨的教育方針政策結合起來(lái)，在具體工作中認真貫徹執行黨的教育方針、政策和上級主管部門(mén)的指示精神，結合自我獨特的思想理念，辦出有特色的教育。盤(pán)龍城是武漢之根，有著(zhù)深厚的文化底蘊，開(kāi)發(fā)區中小學(xué)如何能在盤(pán)龍城文化底蘊上提煉具有地域特色的辦學(xué)風(fēng)格，辦出自我的特色，是我應當思考的問(wèn)題。

2、要具備良好的素質(zhì)。正人先正己，管理干部首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴謹、思想先進(jìn)、情趣健康等，還有良好的組織本事、協(xié)調本事、良好的口才，善于做思想政治工作等。僅有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行管理職責時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話(huà)，有本事去承擔職責。

3、要堅持以人為本。管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是經(jīng)過(guò)人來(lái)實(shí)現的，所以，以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎，教育管理和學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展，一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā)，充分調動(dòng)教職工的進(jìn)取性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現了制度管理的嚴格要求，又體現了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護每一位同事，站在對方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題，奮力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)快樂(lè )感。

4、要知人善任。作為管理干部，在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人，為今后的用人做好準備。每位教師都有他的優(yōu)勢與劣勢，如果能用其所長(cháng)，就能充分地挖掘人的潛能，去使每一個(gè)人都盡其力、展其能。多一些賞識，多一些發(fā)現，就能夠因人而宜，人盡其才;以誠待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，這樣能保證工作的出色完成。

此次培訓，資料豐富，針對性強，靈活方便。專(zhuān)家們豐富的知識、精湛的理論闡述、高瞻遠矚的見(jiàn)解、鮮活趣味的案例、獨到的管理思想及見(jiàn)解，都給予了我很大的啟迪感悟。在今后工作中，我將以此次培訓為契機和新的起點(diǎn)，繼續學(xué)習，加強理論修養，積累實(shí)踐經(jīng)驗，奮力促進(jìn)自身水平本事不斷提升，促進(jìn)自身工作的長(cháng)足發(fā)展!

儲備干部培訓心得體會(huì )怎么寫(xiě)？

儲備干部培訓心得體會(huì )需要總結三個(gè)方面的內容，即培訓內容、培訓方法和個(gè)人感受。

儲備干部培訓是十分重要的，值得珍惜的機會(huì )。

首先，培訓內容涵蓋了諸多領(lǐng)域，如領(lǐng)導力、溝通技巧、管理知識等，這些是未來(lái)發(fā)展所必須的基礎；其次，培訓方法多元化，如案例分析、小組討論、個(gè)人演講等，提高了培訓效果；最后，個(gè)人感受也非常重要，培訓期間可以結識許多志同道合的同行，也能夠認識到自身的不足之處，并作出改進(jìn)。

如何寫(xiě)好儲備干部培訓的心得體會(huì )呢？首先需要仔細閱讀培訓材料并做好筆記，以便于回顧和總結；其次要積極參與各種活動(dòng)和討論，傾聽(tīng)他人意見(jiàn)并表達自己觀(guān)點(diǎn)；最后需總結經(jīng)驗教訓，在個(gè)人層面上做好規劃和改進(jìn)。