幼兒園教師職業(yè)道德計劃？

一、熱愛(ài)黨，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，建成保教并重，嚴格履行崗位職責。

二、熱愛(ài)幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒，支持正面教育，嚴禁體罰、變相體罰，對幼兒一視同仁。

三、全面貫徹國家教育方針，以規程綱要為指南，全心全意為幼兒服務(wù)，使幼兒得到全面發(fā)展

四、嚴于律己、尊重家長(cháng)，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒身心狀況。

五、在幼兒面前行為規范，語(yǔ)不俗，話(huà)不高，有正確坐立行姿態(tài)，處處為幼兒做表率。

六、儀表端莊，著(zhù)裝整齊，梳妝打扮符合職業(yè)要求，談吐文雅，舉止文明，熱情和藹，為人師表

七、嚴格遵守園內各種規章制度，遵守社會(huì )公德，家庭和諧，關(guān)心集體，維護團結，尊老愛(ài)幼，不損害集體利益。

八、廉潔奉公，不吃喝、不收禮，不將公物歸為己有，不私占有他人財物，不求家長(cháng)為個(gè)人辦事。

九、刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)，積極參加教學(xué)，改革工作、勇于創(chuàng )新，勤于總結，努力探索工作規律，為發(fā)展幼兒教育作出貢獻。 我認為教師職業(yè)道德的基本特征應該包括先進(jìn)性、示范性、繼承性、奉獻性。教師的工作是教書(shū)育人，它功在千秋，卻難以取得立竿見(jiàn)影的效果。要求教師必須具有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品質(zhì)。特別是在當今時(shí)代，我國正從計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟體制轉軌，各種利益調整、碰撞的改革形勢之下，教師則更需要有以無(wú)私奉獻精神為基礎的職業(yè)道德情操。 首先，是要認真學(xué)習政治理論，提高理論修養，提高自身覺(jué)悟水準，加強自我思想、品德、素質(zhì)的磨練。 其次，是要自覺(jué)地、嚴格地貫徹執行《教師法》和《教師職業(yè)道德規范》兩份法律、法規文件。每一位教師都要懂得自己必須依法履行自己的教師職責和義務(wù)，這是增強師德建設中的剛性因素，這部分內容從某種意義上來(lái)講是屬于強制性的。 第三，既然我們選擇了教師作為自己的職業(yè)，就要時(shí)時(shí)刻刻以教師的師德為準繩，檢查、督促自己，做到自重、自省、自警、自勵。 學(xué)校一級行政主管，要進(jìn)一步強化師德監督機制，其中應包括：法律監督、行政監督、輿論監督和社會(huì )監督。象我們學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，各年級相應成立了家長(cháng)委員會(huì )，這就是很好的社會(huì )監督方式，是全方位加強師德建設的行之有效的措施之一。 師德修養還重在教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中修煉。理論轉化為實(shí)際的過(guò)程，是教師在職業(yè)活動(dòng)中不斷提高自己的職業(yè)道德水平的實(shí)踐過(guò)程。實(shí)踐的過(guò)程就是精神升華的過(guò)程，是人格魅力的光輝閃現的過(guò)程。我們每一位教師都要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來(lái)整個(gè)民族道德素質(zhì)的基礎。 在我市開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設”活動(dòng)中，我們一定要認真、深入地領(lǐng)會(huì )、貫徹市教育局對我們每一位教師的各項要求。我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要忠實(shí)于自己的選擇，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于忠誠，在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。所有這些，都是我們將以畢生之精力為之不懈努力追求、奮斗的目標。 當前師德建設中存在的主要問(wèn)題及對策 有人說(shuō)：\"教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。\"是的，我們是孩子們理想風(fēng)帆的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。但是隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展和教育體制改革的深入，適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的物質(zhì)利益原則、競爭機制也逐漸引入教育活動(dòng)，帶來(lái)了教育活動(dòng)中利益關(guān)系的重新調整。利益關(guān)系的重新調整必然帶來(lái)教育活動(dòng)重要主體----教師職業(yè)道德觀(guān)念變化。隨著(zhù)課程改革的進(jìn)一步推進(jìn)，教師的“師能”素質(zhì)得到了迅速提高。但是，教師的師德問(wèn)題行為愈顯突出，主要表現在： 一、職業(yè)倦怠 少數教師敬業(yè)意識淡薄。目前大多數教師都能夠恪盡職守，安貧樂(lè )教。但也確有部分教師，他們對選擇\"教書(shū)匠\"的職業(yè)感到無(wú)奈，把從事教育僅僅作為一種謀生的手段，厭倦和輕視本職工作。授課照本宣科，工作滿(mǎn)足出勤，學(xué)習敷衍了事。 將教師職業(yè)道德要求制度化，建立科學(xué)的評價(jià)體系。人們總覺(jué)得道德是“軟”的，是“虛”的，沒(méi)有辦法進(jìn)行衡量和評價(jià)，因此，要使教師職業(yè)道德的規范要求真正發(fā)揮作用，在目前來(lái)看，必須將其制度化，也就是將其滲透到日常的行政性規章制度中，使其具體化，具有可操作性。在這個(gè)基礎上建立起教師職業(yè)道德評價(jià)體系，從而使教師職業(yè)道德要求變“硬”變“實(shí)”。 二、只教書(shū)不育人 少數教師為人師而無(wú)表率作用。教師的魅力來(lái)自于教師自身所具有的廣博的學(xué)問(wèn)，卓越的見(jiàn)識，非凡的組織才能和高尚的道德品質(zhì)。但少數教師因缺乏完善的師德修養在工作作風(fēng)和言談舉止上，隨心所欲，個(gè)性張揚，缺乏自我約束和控制，難以發(fā)揮表率作用。主要表現為言行不一，說(shuō)的一套，行的又是另一套。 堅持正面典型帶動(dòng)，倡樹(shù)師德新風(fēng)。\"教師的個(gè)人范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能取代的最有用的陽(yáng)光。\"要善于發(fā)現和運用教師隊伍中的先進(jìn)典型，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，讓廣大師生員工學(xué)有榜樣、趕有目標、見(jiàn)賢思齊 三、 價(jià)值取向功利化 少數教師奉獻意識淡薄。學(xué)校的考核和獎勵制度被少數人曲解，導致了部分教師把榮譽(yù)和利益看得過(guò)高過(guò)重，有了競爭沒(méi)有了合作，重結果不重過(guò)程。影響了教師間的團結協(xié)作。對學(xué)校安排的工作先看是否對自己有利，無(wú)利可圖。有的教師為個(gè)人業(yè)績(jì)，增加學(xué)生的課業(yè)負擔，減少了學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，對違紀學(xué)生采取過(guò)激的教育手段等等，從而導致了師生關(guān)系的緊張，背離了素質(zhì)教育原則。部分教師受庸俗社會(huì )關(guān)系的影響，利用和要求家長(cháng)為自己辦私事謀私利，敗壞了教師隊伍的形象。 注重心理疏通，保持教師健康心態(tài)。近年來(lái)，教育行業(yè)的職稱(chēng)評定、教師聘任、學(xué)歷及科研成果等要求提高，社會(huì )、家長(cháng)對教師的期望越來(lái)越高等等導致教師的工作負擔越來(lái)越重。每位教師都感受到了前所未有的壓力，許多教師產(chǎn)生了焦慮情緒，甚至心理障礙。學(xué)校要積極發(fā)揮工會(huì )、團委等群團組織的作用，關(guān)注教師的生活和遇到的困難，努力實(shí)施好“送溫暖工程”。積極組織開(kāi)展教職工的各項文體活動(dòng)，活躍教師業(yè)余生活，讓教師保持健康的身體和愉悅的心理狀態(tài)。 四、缺乏合作與交流 少數教師在教學(xué)過(guò)程中，教師與教師、學(xué)生交流少，缺乏愛(ài)心，育人意識淡薄。教育的根本目的是塑造人，不僅要培養學(xué)生的做事能力，更要教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人。這一任務(wù)的完成主要靠的是教師。但在教育實(shí)踐中，有的教師只滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，只顧完成教學(xué)任務(wù)，對學(xué)生的思想道德教育問(wèn)之甚少，對學(xué)生的不良現象視不而見(jiàn)，不批評教育。只注重傳授知識，不注意思想道德教育，片面認為教師的職責就是教書(shū)，沒(méi)有把育人作為自己應盡的責任，育人意識淡薄。認為對于學(xué)生的道德素質(zhì)教育、身心素質(zhì)培養，是學(xué)校領(lǐng)導和黨務(wù)政工干部的事，抱著(zhù)與己無(wú)關(guān)的態(tài)度。 開(kāi)展師德培訓和教育。把師德教育列入全校教師培訓總體計劃，分思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法律教育和心理健康教育五個(gè)專(zhuān)題對全校教師進(jìn)行師德教育培訓，讓師德規范入腦入心。 五、道德失范 有的教師在遵紀守法方面缺乏自律，沒(méi)有認真學(xué)習教育法律法規，未能很好地以職業(yè)道德規范的標準嚴格要求自己，侵犯學(xué)生合法權益的現象時(shí)有發(fā)生。 加強教師的法律法規學(xué)習，樹(shù)立教師法制意識。要進(jìn)一步組織教師學(xué)習《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人教育法》等教育法律法規，樹(shù)立教師法制意識，使教師真正做到依法執教、文明執教。積極搭建師德建設的平臺，提高活動(dòng)效率。實(shí)踐證明：圍繞師德建設的主題開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，搭建平臺，是開(kāi)展師德建設的最好方法。如開(kāi)展以師德建設為主題的演講賽、師德格言征文、書(shū)畫(huà)比賽、文藝晚會(huì )等；又如充分利用校園文化媒體，如校園廣播，專(zhuān)欄，宣傳師德形象，弘揚師德正氣；組織教師為師德建設獻計獻策活動(dòng)等，以促使教師人人參與，人人接受培訓，接受教育。通過(guò)搭建平臺，不斷挖掘潛力，整合師德建設的各種教育資源，不斷完善教師的人格，真正守住師德的底線(xiàn)，強化師德形象，做社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生滿(mǎn)意的教師。 總之，新時(shí)期中小學(xué)師德建設應在弄清內涵和底線(xiàn)的基礎上，發(fā)揚我國師德教育的光榮傳統，在大膽正視現實(shí)問(wèn)題的同時(shí)，積極思考，正確應用對策，齊抓共管，不斷完善，不斷提高，學(xué)校領(lǐng)導和教師積極參與，共同構建高尚的師德師風(fēng)。我們應當圍繞“不斷推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”的主題,認真靜下心來(lái)加以研究，探索切實(shí)可行的措施，并加以實(shí)施，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定良好的基礎。

黨建工作計劃1

(黨總支、各支部書(shū)記、德育處負責)一是圍繞中心工作，把握正確導向，做好宣傳工作。在全校范圍內大力宣傳教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的先進(jìn)典型事跡，提高學(xué)校通訊報道水平，及時(shí)在學(xué)校教育網(wǎng)站上傳學(xué)校動(dòng)態(tài)，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。加強與縣教育網(wǎng)站等媒體的聯(lián)系和溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校在辦學(xué)特色、求真教育、課堂教學(xué)、黨建工作、隊伍建設等方面的探索和成果，奮力構成學(xué)校在宣傳工作上的品牌和特色。堅持用正確輿論引導師生，用優(yōu)良校風(fēng)塑造師生，用創(chuàng )新成果鼓舞師生，構成凝心聚力、政通人和的學(xué)校發(fā)展氛圍。二是依據“禮貌單位創(chuàng )立標準”，認真做好縣級“禮貌單位標兵”的創(chuàng )立工作，提高精神禮貌建設水平，三是進(jìn)取參加“禮貌觀(guān)世博，熱情迎亞運，和諧迎國慶，做禮貌有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，做到“六個(gè)禮貌有禮”：言談舉止禮貌有禮、公共場(chǎng)合禮貌有禮、鄰里相處禮貌有禮、行路駕車(chē)禮貌有禮、旅游觀(guān)光禮貌有禮、網(wǎng)上交流禮貌有禮。抒發(fā)禮貌感言，作出禮貌承諾，使禮貌有禮的理念更加深入人心，構成人人爭當禮貌人，爭做禮貌事的良好社會(huì )風(fēng)尚。

黨建工作計劃2

20xx年開(kāi)發(fā)區黨工委將進(jìn)一步統一思想，提高認識，以"黨建強、發(fā)展強"，"生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)好、企業(yè)文化好、勞動(dòng)關(guān)系好、黨組織班子好、黨員隊伍好、社會(huì )評價(jià)好"的"雙強六好"為目標，依據華林黨工委制定的"三大版塊、六大目標、十八項工作分解"的具體要求，以抓好黨組織規范化建設為根本途徑。領(lǐng)導工會(huì )、共青團等群眾組織，團結凝聚職工群眾，扎實(shí)有效開(kāi)展黨建工作。

1、加強領(lǐng)導班子建設。提高領(lǐng)導班子在新時(shí)期、新形勢下的經(jīng)濟管理本事，做好黨風(fēng)廉政建設，加強機關(guān)效能工作，管好自身和下屬，加強廉潔自律，領(lǐng)導決策、干部管理不斷朝科學(xué)化、民主化、制度化發(fā)展完善。

2、進(jìn)一步做好黨建信息化管理。隨著(zhù)開(kāi)發(fā)區網(wǎng)站的建立和《福建華林》的創(chuàng )刊，20xx年擬將電子管理升級為網(wǎng)絡(luò )管理，進(jìn)一步提高管理效率，并做好《福建華林》的編寫(xiě)工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )報刊的引導、宣傳和服務(wù)作用。

3、做好黨員管理培訓工作。切實(shí)加強流動(dòng)黨員管理，采取"一方隸屬、雙重管理"模式，即黨員在組織關(guān)系不變的同時(shí)，可加入工作單位黨組織，參加組織生活，履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員作用，同時(shí)采取優(yōu)先安排到關(guān)鍵崗位、優(yōu)先辦理保險補貼、優(yōu)先供給免費技能培訓等措施，激發(fā)黨員主動(dòng)亮明身份；培養和發(fā)展一批黨員，經(jīng)過(guò)教育培訓、崗位鍛煉、群團組織"推優(yōu)"等多種途徑，進(jìn)取培養企業(yè)生產(chǎn)骨干和經(jīng)營(yíng)管理人員加入黨組織；有組織地向非公企業(yè)推薦、輸送黨員職工，指導國有企業(yè)改制為非公企業(yè)時(shí)注意保留必須數量的黨員骨干，鼓勵非公企業(yè)在招工中注重招收黨員職工。

4、繼續開(kāi)展以"創(chuàng )先爭優(yōu)"等主題活動(dòng)。結合非公企業(yè)黨組織組建工作，充分發(fā)揮黨工委的政治核心作用、基層黨支部的戰斗堡壘作用和共-產(chǎn)-黨員的先鋒模范作用，奮力開(kāi)拓非公有制企業(yè)黨建工作新局面。

5、進(jìn)一步密切開(kāi)發(fā)區干部掛鉤負責企業(yè)黨建工作。進(jìn)一步完善"各個(gè)機關(guān)黨員至少掛鉤一家非公企業(yè)""每個(gè)黨員至少結對5名非公企業(yè)黨員"等制度，一方面充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢，出謀劃策，幫忙企業(yè)搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和員工隊伍管理等，另一方面協(xié)助企業(yè)黨組織進(jìn)取抓好黨建工作，保證非公企業(yè)黨建工作進(jìn)一步健康開(kāi)展。同時(shí)加大管理考核力度，掛鉤干部每半年向開(kāi)發(fā)區黨工委及區組織部匯報一次工作，年終全面考核，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)研究解決。

黨建工作計劃3

根據鎮黨委要求，結合我村黨支部工作實(shí)際，在廣泛征求黨員群眾意見(jiàn)的基礎上，制定了本年度工作計劃。

一、強化基礎建設

1、完善黨教陣地建設，到達八有標準，即有完整的辦公場(chǎng)所，有合格的標志牌，有完整的黨教活動(dòng)室，有電

教設備，有完整的規章制度，有規范的檔案，有村務(wù)公開(kāi)欄，有黨報黨刊。

2、充分利用遠程教育點(diǎn)，搞好黨員電教工作，電教設備管理好，做到定點(diǎn)存放，專(zhuān)人管理，有完整的遠程教育組織、制度和收看活動(dòng)記錄。

二、黨支部活動(dòng)規范化

1、支部領(lǐng)導核心作用發(fā)揮好，支部工作要有新創(chuàng )意和新舉措，村兩委班子配合的好，及時(shí)通報情景，交換意見(jiàn)，做到和諧共事。

2、利用“一課”制度，搞好黨員教育工作，保證全體黨員參與與決策、管理，監督權力的發(fā)揮，奮力做到黨員活動(dòng)參與率在60%以上。每月召開(kāi)一次支委會(huì )，每季度召開(kāi)一次支部黨員大會(huì )，每半年進(jìn)行一次民主生活會(huì )，研究一次發(fā)展新黨員工作，年末召開(kāi)一次總結評比會(huì )。

3、搞好新黨員發(fā)展工作，按照新黨員發(fā)展要求，確定發(fā)展目標及培養人在黨員大會(huì )上進(jìn)行公開(kāi)確定，認真做好新黨員發(fā)展公示制有關(guān)要求。

4、認真做好黨費收繳工作，做到表冊齊全，及時(shí)足額按時(shí)價(jià)收繳上交。

5、做好黨員培訓工作，做到有計劃有資料，年內組織黨員學(xué)習不少于6天，農民科技培訓不少于5天，有教材，有學(xué)習記錄。

6、認真做好黨員民主評議工作，年末將評議黨員的結果進(jìn)行公示，理解群眾監督。

7、流動(dòng)黨員的管理，建立流動(dòng)黨員臺帳，制定室外黨員管理制度，發(fā)放外出黨員活動(dòng)證。

8、制定切實(shí)可行的村民增收目標，并按照規定完成，實(shí)現年內人均純收入6000元以上的目標。

9、進(jìn)取開(kāi)展無(wú)職黨員設崗爭星活動(dòng)，充分調動(dòng)全體黨員在兩個(gè)禮貌建設中的進(jìn)取性。

三、宣傳思想教育工作

1、定期組織黨員、群眾代表，開(kāi)展科普知識、市場(chǎng)經(jīng)濟理論學(xué)習、討論活動(dòng)。

2、利用農閑時(shí)間集中培訓黨員，后備干部、入黨進(jìn)取分子，培訓率要到達95%以上。

3、兩委班子成員要抓好理論學(xué)習，力爭全年集中學(xué)習不少于12次。

4、抓好通訊稿件上報工作和理論成果轉化材料。

四、精神禮貌建設

1、開(kāi)展《公民道德建設實(shí)施綱要》宣傳活動(dòng)，開(kāi)展禮貌小康戶(hù)評比活動(dòng)。

2、利用重大節目開(kāi)展文體活動(dòng)，做到活動(dòng)資料豐富，參加人數多。

3、建立愛(ài)國主義教育基地，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

4、進(jìn)取參加“禮貌單位建設”競賽活動(dòng)。

“對未來(lái)黨支部發(fā)展的工作計劃”是什么咋寫(xiě)

就是一份工作計劃?；卮鹨徊?。

黨支部的基本作用就是服從黨中央方針政策，做好黨員管理，黨員發(fā)展，黨支部建設等等內容。關(guān)于如何開(kāi)展黨支部的工作計劃，個(gè)人有以下幾點(diǎn)建議：

第一，做好黨員管理工作。統計現有黨員，預備黨員，發(fā)展中對象等等信息；堅持做好三會(huì )一課，兩學(xué)一做的基本工作。

第二，組織好黨支部黨員活動(dòng)。一個(gè)季度開(kāi)展一次大型活動(dòng)，可以將黨支部大會(huì )融合到活動(dòng)中。

第三，組織好黨支部外部黨建聯(lián)建活動(dòng)，擴大黨支部影響力。

第四，做好服務(wù)工作。黨支部是服務(wù)黨員的，黨員是服務(wù)群眾的，不能脫離集體，要做到從群眾中來(lái)到群眾中去。