見(jiàn)習小結
研習報告是什么?
研習報告一般指培訓,實(shí)習過(guò)程期間總結的實(shí)踐報告
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見(jiàn)習小結1
本人于20xx年7月畢業(yè)于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校道路橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),并于同年來(lái)到云南云橋建設股份有限公司工作。自參加工作以來(lái),我一向從事現場(chǎng)公路橋梁現場(chǎng)施工與管理工作。下頭就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對我這四年來(lái)的工作做一次全面總結:
一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能
自工作開(kāi)始,我發(fā)現雖然我在學(xué)校里學(xué)習的是本行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,可是運用到實(shí)際工作中仍然有很大的差距,為了盡快轉變主角,適應工作的要求,我?jiàn)^力學(xué)習并虛心向同事及老前輩們請教本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應用知識,來(lái)提高自我的現場(chǎng)管理本事。在此過(guò)程中盡管經(jīng)常會(huì )遇到困難和挫折,但我從不氣餒。經(jīng)過(guò)這四年的實(shí)際工作和學(xué)習中,此刻的我最終能夠獨立的完成公路橋梁現場(chǎng)管理等本行業(yè)的其它工作。
二、政治思想方面
在政治上,雖然我還不是一名共-產(chǎn)-黨員,但我進(jìn)取入黨,向黨組織靠攏。在工作上以事業(yè)為重,不計個(gè)人得失。在工作中做到公平公正,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,同時(shí)吃苦耐勞,進(jìn)取主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí)、團結同事、講求效率。勤于思考,工作思路清晰、能把現場(chǎng)施工管理的一般理論同工作實(shí)際相結合。
三、組織協(xié)調方面
作為一名新人,我認識到組織協(xié)調對我們來(lái)講也是一門(mén)必須掌握的技能。我剛開(kāi)始接觸的只是簡(jiǎn)單的人員協(xié)調、機械調度等基本的可操作性的組織工作,循序漸進(jìn),之后慢慢地進(jìn)入到參與整個(gè)工程的進(jìn)度與施工控制,乃至整個(gè)項目的組織協(xié)調。
施工進(jìn)度計劃的編制與完善在這一方面體現尤為明顯,我們是根據施工總進(jìn)度計劃來(lái)編制季度進(jìn)度計劃、月進(jìn)度計劃和周進(jìn)度計劃的,所以每一次進(jìn)度計劃的編制就相當于工程的一次模擬實(shí)施,不僅僅要研究到基本的施工條件的影響,還要研究到物資供應進(jìn)度、資金到位情景以及運輸和供電等一些列因素的影響。
這些都是在學(xué)校得不到實(shí)踐的理論,可是到了項目上,具體的工作給了我一個(gè)很好的理論結合實(shí)踐的機會(huì )。當然,很多教師傅的寶貴經(jīng)驗和諄諄教導避免我走了很多彎路,我會(huì )把他們傳授給我的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中,提高自我的組織協(xié)調本事,提高工作效率。
四、業(yè)務(wù)本事方面
從一名在校大學(xué)生到一名工作人員的轉變,從沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗到穩步積累工作經(jīng)驗,從無(wú)到有,從不懂到掌握,這一年來(lái),工作帶給我了巨大的變化。我從逐步上報施工日報過(guò)渡到編制周工作計劃,從學(xué)習施工方案到自我編寫(xiě)施工工藝,這是我一點(diǎn)一滴慢慢積累起來(lái)的,我的工作本事得到了認可,我的業(yè)務(wù)本事得到了提升,也慢慢構成了自我處理問(wèn)題的一套方法。
當今社會(huì )是一個(gè)要不斷學(xué)習的社會(huì ),活到老學(xué)到老的觀(guān)念正是最好的體現。工作要做到位,必須具備相當水平的業(yè)務(wù)本事。業(yè)務(wù)本事從何而來(lái)ナ導經(jīng)驗的積累和不斷的學(xué)習。從參加工作以來(lái),我就奮力學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,并根據現場(chǎng)施工管理工作的實(shí)際需要,經(jīng)過(guò)業(yè)余時(shí)間以不一樣形式、不一樣的渠道學(xué)習,奮力提高自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)本事和水平。
五、目標
在今后的工作中,我會(huì )更加奮力學(xué)習公路橋梁方面的的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,讓自我在這個(gè)崗位上的工作更加得心應手和進(jìn)一步的提高自我的專(zhuān)業(yè)素養及本事??傊?,我必須更加奮力學(xué)習,運用所學(xué)知識奮力工作,不斷改善工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,成為一名合格的施工管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
見(jiàn)習小結2
在歡笑與長(cháng)大中,一學(xué)期的工作又將結束?;叵雽W(xué)期初為自我制定的長(cháng)大計劃,到底做到了多少呢?以下就來(lái)對這幾個(gè)月來(lái)長(cháng)大的經(jīng)歷進(jìn)行回顧與小結:
一、學(xué)習方面
學(xué)習,能夠使我了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)注反思自我,從而獲得新的生成。
1、空余時(shí)間我能有選擇性的閱讀一些專(zhuān)業(yè)類(lèi)的文章,但與學(xué)期初制定的讀完一本好書(shū),還是有必須的距離,下學(xué)期爭取補過(guò)。
2、寫(xiě)博是為教師學(xué)習、反思、提升供給實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)平臺。本學(xué)期我能堅持每周上傳一篇博文,今后在保重“量”的同時(shí)還要對“質(zhì)”有必須的提升。
二、班級工作
1、本學(xué)期我能抓好班級的常規工作,堅持統一的原則,讓小孩慢慢的構成一種較自覺(jué)的行為,逐漸構成了良好的班風(fēng)班貌。
2、我能做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長(cháng)間的關(guān)系。幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性本事的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式。利用家園聯(lián)系本、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日等途徑針對幼兒行為的具體表現與家長(cháng)討論、研究,求同存異,促進(jìn)幼兒發(fā)展。也能建立班級**群,供給互相交流的機會(huì ),真正實(shí)現家園間的雙向溝通。
三、教研組工作
作為一名教研組長(cháng),我能注意總結經(jīng)驗,摸索出更好的工作方法,進(jìn)而提高工作效率。在工作之余,我能虛心向他人學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗,同時(shí)也會(huì )把自我的經(jīng)驗慷慨地傳授給他人。工作中,我還能正確處理好與同事之間的關(guān)系。
本學(xué)期,我組開(kāi)展了“鄉土·生活”特色“行為跟進(jìn)式”研討活動(dòng),每次活動(dòng)大家都能進(jìn)取參與,在互聽(tīng)、互評、互學(xué)中大家都得到了必須的提升。今后,我會(huì )繼續與園內的姐妹們共同奮力,加強團隊凝聚力的建設,為幼兒園的發(fā)展做出一己之力。
四、奮力的方向
1、多閱讀、多學(xué)習,提高寫(xiě)作水平。
2、班主任工作還有再細化,使班里的各項工作做得更好。
3、教研組工作能做到簡(jiǎn)便教研、歡樂(lè )教研,從而提升教研成效。
今后我會(huì )一如往常的細心、耐心的去做好每一件事!
見(jiàn)習小結3
能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進(jìn)本公司以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫忙下,本人認真學(xué)習,嚴格履行工作職責,較好地完成了本職工作任務(wù)。
一、加強理論學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)
進(jìn)公司以來(lái),本人尊敬領(lǐng)導,與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作主角,本人自覺(jué)認真學(xué)習本公司、本部門(mén)、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開(kāi)展工作。能夠堅持學(xué)習政治理論、與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。用心參加公司里組織的各項學(xué)習活動(dòng),并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養都有所提高。
二、嚴格履行崗位職責,奮力做好本職工作
進(jìn)公司以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事們的支持和幫忙下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時(shí)按量完成公司里交給的材料和文件的錄入、校對、復印等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,貼合材料的規格。在文字排版上盡量設計的美觀(guān)些,奮力做到讓打印出來(lái)的文件或資料便于大家使用。
三、忠于職守,嚴格做好保密工作
在文字錄入的同時(shí),能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及時(shí)把作廢的底稿銷(xiāo)毀,不泄露保密材料及文件的資料。對校對過(guò)的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。
四、厲行節儉,杜絕浪費
為了明確文印室里的辦公耗材使用狀況,我們制作了文印登記簿,對打印、復印或油印超出材料,都要如實(shí)登記。厲行節儉,杜絕浪費。對于文印室里的計算機、打印機、復印機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)會(huì )這些設備的簡(jiǎn)單維修與保養。
五、不足之處和今后打算
自從擔任打字員工作以來(lái),雖然在工作上取得了較好地成績(jì),但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應用和操作有待于進(jìn)一步提高。這些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必須會(huì )倍加奮力學(xué)習,刻苦鉆研文秘知識、電腦知識、企業(yè)管理知識等各方面的知識,奮力提高自身綜合素質(zhì),力爭做一名優(yōu)秀的工作人員,為我們公司的興旺發(fā)達做出自我應有的貢獻。
研習報告是什么?
研習報告(study report)是一種學(xué)術(shù)寫(xiě)作,通常用于描述和分析某個(gè)主題、問(wèn)題或現象的研究過(guò)程和結果。研習報告通常包括以下幾個(gè)部分:
1. 引言(Introduction):簡(jiǎn)要介紹研究主題、背景和目的,以及研究的重要性和意義。
2. 文獻綜述(Literature Review):回顧與研究主題相關(guān)的現有研究,總結不同研究者的觀(guān)點(diǎn)和發(fā)現,為自己的研究提供理論依據和參考。
3. 方法(Methods):詳細描述研究的方法和過(guò)程,包括研究設計、數據收集和分析方法等。
4. 結果(Results):展示研究的主要發(fā)現和結果,通常會(huì )包括數據、圖表和分析。
5. 討論(Discussion):對研究結果進(jìn)行解釋和分析,探討其意義、局限性和對未來(lái)研究的啟示。
6. 結論(Conclusion):總結研究的主要貢獻和結論,強調其對研究領(lǐng)域的影響和價(jià)值。
7. 參考文獻(References):列出報告中引用的所有文獻,按照規定的格式排列。
研習報告可以幫助研究者記錄、整理和分享他們的研究成果,以便其他人了解和評價(jià)。同時(shí),撰寫(xiě)研習報告也有助于研究者提高自己的研究能力和寫(xiě)作技巧。
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