學(xué)了政治學(xué)基礎理論后有哪些收獲個(gè)體會(huì )？

第一方面增加了自己的政治感悟。

第二增加了自己的知識。

第三，增加了自己的決心。

理論學(xué)習心得，學(xué)了政治學(xué)基礎理論后有哪些收獲個(gè)體會(huì )1

今年以來(lái)，經(jīng)過(guò)參加黨委中心組學(xué)習，不僅僅豐富了自我的理論水平，拓寬了工作視野，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐工作本事，加深了對理論知識的理解和認識，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高，對于今后的中心組學(xué)習活動(dòng)，我有了以下幾點(diǎn)認識：

一、要更新觀(guān)念，轉變學(xué)習理念。

為適應新形勢發(fā)展需要，我們要不斷強化中心組學(xué)習意識，更新學(xué)習觀(guān)念，確立“學(xué)理論、轉觀(guān)念、議大事、出思路、建班子”的基本**。要堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導班子成員樹(shù)立終身學(xué)習、團隊學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習的觀(guān)念，逐步實(shí)現由“擁有文憑”向“擁有本事”轉變；由“階段學(xué)習”向“終身學(xué)習”轉變；由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì )什么”轉變。要樹(shù)立了“工作學(xué)習化、學(xué)習工作化”的理念，主動(dòng)把，學(xué)習視為個(gè)人知識積累的內在要求和有效破解工作難題的第一需要。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導本事，奮力建設全員學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型機關(guān)。

二、要突出重點(diǎn)，增強學(xué)習的針對性。

要根據改革發(fā)展的實(shí)際，突出學(xué)習的重點(diǎn)。要加深對新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習的同時(shí)，認真學(xué)習黨的十七屆四中、五中全會(huì )精神、中央新出臺的重大方針、政策等。加強一些基本理論和法律法規的學(xué)習。在學(xué)習中還要緊緊抓住世界觀(guān)和方法論這條主線(xiàn)，加強學(xué)風(fēng)建設，增強理論功底，及時(shí)準確地把握政策。

三、要改善方法，提高學(xué)習的時(shí)效性。

在學(xué)習過(guò)程中，堅持主動(dòng)自學(xué)，要把學(xué)習理論和學(xué)習新知識結合起來(lái)，經(jīng)過(guò)學(xué)習增強自身適應新形勢變化對各項工作提出的新要求、新挑戰以及社會(huì )轉型期對干部素質(zhì)提出的新要求，奮力提高自我在新形勢下的工作本事和工作水平。把終身學(xué)習作為求知、處事、為人的需要。要緊密聯(lián)系全區改革發(fā)展中的重大戰略問(wèn)題，把解決個(gè)人認識問(wèn)題與解決實(shí)際工作問(wèn)題結合起來(lái)。在個(gè)人學(xué)習過(guò)程中，緊密結合全區改革和發(fā)展中面臨的實(shí)際問(wèn)題，以我們正在做的事情為中心，奮力解決個(gè)人的思想認識問(wèn)題，把思想認識統一到區委的重大決策上來(lái)，從而思考個(gè)人工作在本部門(mén)、本單位以及在全區經(jīng)濟建設中如何同步發(fā)揮服務(wù)、協(xié)調等作用。并針對個(gè)人實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題開(kāi)展調查研究和分析論斷，尋找解決問(wèn)題的對策思路，做到解決思想認識問(wèn)題和解決實(shí)際工作問(wèn)題的有機統一。

以上是我的學(xué)習體會(huì )，我想在我身上存在的問(wèn)題不僅僅是自我總結的這幾個(gè)方面，肯定還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現和改善，需要上級領(lǐng)導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，進(jìn)一步反思工作中的問(wèn)題，認真總結經(jīng)驗教訓，改正不足，并在今后的工作中進(jìn)一步加強學(xué)習，堅持進(jìn)取進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，不斷改善工作方法，更好地履行職責，在鞏固過(guò)去完成成績(jì)的基礎上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步提高各項工作水平，高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。

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經(jīng)過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習、更新知識、與時(shí)俱進(jìn)的重要性，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后必須思考和應對的問(wèn)題。因為，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，今日不必須合格。自我僅有不斷學(xué)習，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，奮力提高自我的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀(guān)念，終身學(xué)習學(xué)習政治理論，提高思想素質(zhì)

要深刻領(lǐng)會(huì )黨中央和各級黨委、的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、**思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十八大”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，奮力提高自我的思想素質(zhì)。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當今社會(huì )，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng )新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自我，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì )“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的日新月異就是對教師的挑戰，所以，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習新知識，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀(guān)念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強師德修養。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，所以教師的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，甚至一言一行，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。所以，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養，經(jīng)過(guò)言傳身教，在傳授知識的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅實(shí)的基石。

四、立足本職，做好工作既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!

為了使自我的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等；要多聽(tīng)課，虛心請教。教育是一個(gè)長(cháng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節出現缺陷就會(huì )影響其它環(huán)節，從而影響學(xué)生的正常長(cháng)大。所以，教師要立足當今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè )，甘于寂寞，充當人梯，為家長(cháng)負責，為學(xué)生負責，為社會(huì )負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

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本人20xx年經(jīng)過(guò)校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習，此刻談?wù)勔韵聨仔牡命c(diǎn)體會(huì )：

一、要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。

要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，進(jìn)取進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，力求干好自我的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自我，超越自我。[本內容由 南識網(wǎng) https://www.nanss.com/ 整理]

二、加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養。

本人系統的學(xué)習了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自我，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

三、愛(ài)心是師德素養的重要表現。

崇高的師愛(ài)表此刻對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jì)區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，異常對那些學(xué)習特困生，更是要“異常的愛(ài)給異常的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心，注重培養他們的學(xué)習興趣。

四、孜孜不倦，進(jìn)取進(jìn)取。

有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生，僅有不會(huì )教的教師。這就向教師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習，進(jìn)取進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，所以，教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自我首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自我堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自我，在行動(dòng)上提高自我的工作職責心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自我的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。僅有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。

中醫經(jīng)典理論應該怎么學(xué)習和應用？

先在北大修《中國哲學(xué)史》，然后在“中醫科學(xué)院大學(xué)”修《中國哲學(xué)在中醫學(xué)中的具體應用》！……然后“臨診治病”并不斷總結經(jīng)驗、教訓……[捂臉][捂臉][祈禱][祈禱][祈禱]