安全教育計劃,六年級下冊安全課時(shí)計劃
六年級下冊安全課時(shí)計劃?
1.學(xué)生從思想上認識安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個(gè)安全教育主題” 校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內容。
安全教育計劃1
保護好小孩的健康是每個(gè)教師工作的重中之重,讓智障學(xué)生像正常小孩一樣健康、快活的長(cháng)大是我們每位教育者的職責,在教會(huì )小孩們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育便成了教學(xué)中不可或缺的一部分。培養小孩們的安全意識和學(xué)習簡(jiǎn)略的安全自救方法,對學(xué)生在校的安全具有重要的意義。我班制定了一份班級安全工作計劃。
一、指導思想:
根據上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和學(xué)校領(lǐng)導的指示為宗旨,緊繃安全這根弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作措施:
1、抓好安全教育:我班將充分應用手抄報、課堂和生活中教育等智障學(xué)生能夠理解的活潑、形象的資料來(lái)宣傳安全小知識,以及任課教師在上課時(shí)間穿**講一些安全知識,充分宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識到“安全第一”。做到重復強調,確保學(xué)生人身安全。
2、撰寫(xiě)和完善規范制度:我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明白規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的'安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。
3、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,請求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
4、在制定班級安全工作計劃中對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育,使學(xué)生遵照活動(dòng)規矩,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)團體,同伴間友愛(ài)相處,互相忍讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、生活安全教育學(xué)生不動(dòng)**座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
6、在對學(xué)生藥品、食品安全工作計劃中重點(diǎn)抓藥品管理安全。請家長(cháng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
7、接送安全來(lái)校要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在校內其他處所逗留;離校時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離校。
8、家庭安全向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及特校的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)進(jìn)取配合學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、簡(jiǎn)略自救方法辨認異常號碼的用處(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、**號碼、父母姓名等,訓練領(lǐng)導學(xué)生辨認方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨便開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )回避(如:產(chǎn)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
10、提示學(xué)生注意校外安全,遵照交通規矩,注意交通安全,上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路時(shí)走人行道,學(xué)生不能騎自行車(chē)。最好,總結經(jīng)驗:找出差距,不斷完善措施,改良工作方法,以推動(dòng)班級安全工作的開(kāi)展。
安全工作人命關(guān)天,義務(wù)重于泰山。智障學(xué)生的人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(cháng)效管理的班級制度,避免意外事故的發(fā)生,確保教育教學(xué)秩序和全體學(xué)生的生命安全。
安全教育計劃2
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,小學(xué)三年級的學(xué)生在自我的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的職責不僅僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)歡樂(lè ),健康,安全的環(huán)境中長(cháng)大。為切實(shí)搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學(xué)們認真照做。
一、指導思想
以學(xué)校的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育資料,奮力創(chuàng )立班級安全氛圍。
二、教育資料安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要資料的教育。
3、防觸電的教育
對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
對學(xué)生進(jìn)行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
7、檢查班里的防電設施,落實(shí)專(zhuān)人負責,班里應經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)進(jìn)取配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育很重要。教育學(xué)生不動(dòng)**座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施
1、經(jīng)過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,奮力營(yíng)造“平安班級”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,進(jìn)取做好運動(dòng)前的準備操,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規則,游戲中不做危險動(dòng)作,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開(kāi)團體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì )自理。
6、簡(jiǎn)單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、**號碼、父母姓名等,訓練引導學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )躲避(如:發(fā)生火災時(shí)的自救方法)。培養學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì )自救。
安全教育計劃3
一、學(xué)情分析
學(xué)生分析由于二年級小孩年齡都比較小,在安全方面不是異常的注意,甚至疏忽安全問(wèn)題,并且沒(méi)有安全意識。這套教材以培養學(xué)生的自我保護本事。強化中小學(xué)生自救自護意識的養成。
二、指導思想
生命對每一個(gè)人僅有一次,是我們最寶貴的財富,安全長(cháng)大,擁有健康是我們共同的愿望?!渡踩逃愤@門(mén)課程,充分體現了國家對同學(xué)們健康長(cháng)大的關(guān)懷,也反映了家長(cháng)和教師的期盼?!渡踩逃氛n程將帶領(lǐng)同學(xué)們一同理解安全的意義,學(xué)會(huì )歡樂(lè )的生活,掌握安全知識,提高他們的安全防范本事,培養他們的安全防范意識,樹(shù)立了安全第一的思想,增強了安全教育的緊迫感和職責感,消除了長(cháng)大過(guò)程中的困惑,獲得了最真實(shí)的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的長(cháng)大。
三、教材分析
公共安全教育的主要資料包括預防和應對社會(huì )安全、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、天然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故。幫忙和引導學(xué)生了解基本的保護個(gè)體生命安全和維護社會(huì )公共安全的知識和法律法規,樹(shù)立和強化安全意識,正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì )和天然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握必須的技能。
四、教學(xué)目標
1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,明白歡樂(lè )益于身心健康。
2.充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。
3.增強自我保護意識,構成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身快樂(lè )和終身發(fā)展奠定基礎。
4.培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡(jiǎn)單為歡樂(lè )。
五、教學(xué)中采取的措施、方法
1.培養學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),堅持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習慣的構成。
安全教育課計劃與安全教育計劃一樣嗎?
安全教育課計劃與安全教育計劃不完全一樣一般情況下安全教育課計劃是教師針對班級學(xué)生教學(xué)制訂,安全教育計劃是學(xué)校針對學(xué)校整體安全教學(xué)制訂,當然他們之間會(huì )有很多共同點(diǎn),
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