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autobiographical是什么意思,autobiographical中文翻譯,autobiographical發(fā)音、用法及例句

2025-06-19 投稿

autobiographical是什么意思,autobiographical中文翻譯,autobiographical發(fā)音、用法及例句

?autobiographical

autobiographical發(fā)音

英:[??:t??ba??'ɡr?f?kl]  美:[??t??ba???ɡr?f?kl:]

英:  美:

autobiographical中文意思翻譯

adj.自傳的, 自傳體的

autobiographical常見(jiàn)例句

1 、The prototype of Mo Gen's early works was himself, it had very strong autobiographical color.───摩根的早期作品都是以自我為原型,帶有很強的自傳色彩。

2 、"an elegant tapestry of quotations, musings, aphorisms, and autobiographical reflections" (James Atlas)───“一個(gè)如同繡帷般雅致,由引用、沉思、諺語(yǔ)與自傳反射形成的內心想法”(詹姆斯·阿特拉斯)

3 、In this autobiographical approach to his art Berlioz is a true Romantic───柏遼茲對他的藝術(shù)采取了自傳體的處理手法,在這點(diǎn)上他是個(gè)真正的浪漫主義者。

4 、Since then, her sculptures have become harder, sharper-edged, less autobiographical and, frequently, machine-run.───從那時(shí)起,她的雕塑作品變得更加堅硬,鋒利,并經(jīng)常以機器運作代替了身體的參與。

5 、In 1875, he published autobiographical humorous story named the Bygone of the Mississippi River .(Revised in 1883 ).───1875年出版自傳體幽默作品《密西西比河的往事》(1883年修訂本改為《密西西比河上》)。

6 、During the 20th century, new types of autobiographical texts appeared, and this “I" in autobiography has become a poetic topic for study and discussion.───本論文指出,“自在之我”是與自傳中的“我”有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,卻又絕非完全等同的另一個(gè)“本源之我”。

7 、Picaresqe novel, epistolary novel and autobiographical novel are often considered as three kinds of most important novel styles in American-European countries by western scholars .───流浪漢**、書(shū)信體**與自傳體**,常常被西方許多學(xué)者稱(chēng)為歐美最重要的三種**體式。

8 、However, the Zhiyanzhai version is not an autobiographical fiction even it has some autobiographical characteristics because it could hardly keep communality on narration of the whole novel.───更何況,文本還有大量的全知敘事與之并存,這些都影響了**的自敘傳的有效性。

9 、She sees herself as an autobiographical artist.─── 她自認為是一個(gè)自傳式藝術(shù)家

10 、Unlike Lowell's, his poems are neither autobiographical nor confessional.He doesn't take himself that seriously.“Is all of life a tepid housewarming?───他常以一種隨意、會(huì )話(huà)式的方式創(chuàng )作,關(guān)鍵就在于每行結尾不必非得符合格律。

11 、Talking about Li-Zhi'influence on the Autobiographical Novel in the end of Ming and Qing Dynasty───李贄對明末及清代自傳體**的影響

12 、The Blithedale Romance has a more directly autobiographical origin than any of his other novels.───《福谷傳奇》比他的其他任何一本**都更具有自傳性質(zhì)的直接描寫(xiě)。

13 、Two Great Transformations of Love Poetry and Extraordinary Achievements of Wu Wenying's Autobiographical Lyrical Love Poetry───情詞的兩大轉變與夢(mèng)窗情詞的特殊成就

14 、In1875, he published autobiographical humorous story named the Bygone of the Mississippi River.( Revised in1883).───年出版自傳體幽默作品《密西西比河的往事》(883年修訂本改為《密西西比河上》)。

15 、One's procedural memories remain intact, but everything else, episodic memories, autobiographical memories, vanish.─── 程序記憶還存在 但是其他的 比如說(shuō)情節記憶 自傳記憶 都會(huì )消失

16 、To this period, too, Belong his Lines written in the Euganean Hills and Julian and Maddalo, an autobiographical poem Based on a happy visit to byron in Venice.───在這一時(shí)期,他還寫(xiě)了《尤根尼山上的札記》和《裘利安和麥代洛》,后者是根據他在威尼斯和拜倫一次愉快的會(huì )晤而寫(xiě)的自傳體詩(shī)篇。

17 、The first half is autobiographical and fascinating: the second half, which describes the lessons Mr Greenspan has learnt in his distinguished career, rarely rises above the banal.───第一部分是自傳,相當吸引人;在第二部分,格林斯潘描述了他從自己顯赫的職業(yè)生涯中汲取的教訓,但基本都是陳詞濫調。

18 、Einstein, as he says in his autobiographical notes, lost his religion at the age of 12, concluding that it was all a lie, and he never looked back.───愛(ài)因斯坦,就象他在自己的自傳里面所說(shuō)的,在12歲的時(shí)候便失去了對于宗教的信仰。他認為那些都是些謊話(huà),而且他從那以后再也沒(méi)有反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

19 、Many of her well-written stories of this period are obviously autobiographical; some reemerged eighteen years later in Daughter of Earth.───她在這一時(shí)期寫(xiě)得很不錯的許多短篇故事顯然都是自傳性的,有一部分在十八年后,被收入了《大地的女兒》。

20 、As described in her autobiographical sketch known as Postscript to Chinshihiu (a book on bronze and stone inscriptions) :───他在《金石錄后序》這篇自傳小記里寫(xiě)道:

21 、The one liked me because she likes my autobiographical work.─── 她喜歡我是因為她喜歡我的自傳式作品

22 、In his autobiographical poem 'The Prelude', Wordsworth describes his boyhood in the Lakes.───在他的自傳體詩(shī)《序曲》中,華茲華斯描述了自己在英格蘭北部湖區的童年生活。

23 、In a book which is part autobiographical, the novelist transmutes his life-experience into a series of comic and sentimental adventures.───文豪狄更斯藉由情節層層推演,主角的遭遇忽喜忽悲,時(shí)而哀傷,時(shí)而歡笑,展現人生的苦與甜。

24 、autobiographical novels───自傳體

25 、The author Charlotte Bronte makes good use of her own experience in this autobiographical novel.───在這部傳記式作品中,作者勃朗特在書(shū)中大量地運用了自己的親身經(jīng)歷。

26 、An Autobiographical Sketch of R. H. Dana───戴納自傳

27 、His works include the autobiographical trilogy My Childhood (1913 ? 14), In the World (1915 ? 16), and My Universities (1923).───相關(guān)作品有自傳體三部曲《童年》(1913?14),《在人間》(1915?16),《我的大學(xué)》(1923)。

28 、The Characteristcs of the Expression by the 4-year-old Children in their Autobiographical Memory───4歲兒童對過(guò)去事件的自傳式回憶的表述特征

29 、Clues about mental time travel came from people with brain injuries that caused them to forget autobiographical details without forgetting the information they had picked up along the way.───腦部受傷的人會(huì )忘記生平細節,但不會(huì )忘記他們接觸過(guò)的資訊,為心理上的時(shí)光旅行提供了線(xiàn)索。

30 、In the last analysis, all art is autobiographical.───歸根到底,你的藝術(shù)氣質(zhì)是與生俱來(lái)的。

31 、Greene JD,Hodges JR,Baddeley AD. Autobiographical memory and executive function in early dementia of Alzheimer type [J]. Neuropsychologia, 1995, 33:1647.───孫厚亮,張新卿,閔寶權,等.阿爾茨海默病患者的執行功能障礙[J].中華神經(jīng)科雜志,2006,39:84.

32 、All art is autobiographical; the pearl is the oyster"s autobiography. -Federico Fellini, film director, and writer (1920-1993───所有的藝術(shù)都是自傳體的,珍珠就是牡蠣的自傳---弗雷德里克.費里尼,**導演,作家。

33 、(2) the congruency was of average retrieval speed under 8 age periods and 2 retrieval types, the U curve and the existence of reminiscence bump of autobiographical memory;───(2 ) 8個(gè)年齡段兩種提取條件下的平均提取速度具有一致的趨同性 ,呈U型曲線(xiàn) ,存在自傳記憶的回憶高峰。

34 、Research on autobiographical memory centers on three aspects such as childhood amnesia, reminiscence bump and self- reference effect.───懷舊性記憶上漲; 自我參照效應。

35 、And considering the unique national culture and milieu, Yudafu's autobiographical narratives and the "I-novel" are essentially different.───加之不同民族文化的時(shí)代背景,兩者在本質(zhì)上存在著(zhù)差異。

36 、Although difficult at first, their friendship blossoms and the captain even "ghostwrites" an autobiographical book to bring in money for her.───不料**未但沒(méi)有被哧走,還在船長(cháng)的幽靈協(xié)助下成為暢銷(xiāo)**家。

37 、The life, the thought and the cultural traditions and the great changes of the reality in 19(superscript th) century all bring about the uniqueness of Tolstoy's autobiographical confession.───托爾斯泰的自傳懺悔特性與托爾斯泰個(gè)人的思想、經(jīng)歷、俄羅斯的文化傳統有關(guān),也直接受到19世紀末俄羅斯急劇變化的現實(shí)生活的影響。

38 、Some evidence that temporal landmarks are stored and encoded in autobiographical memory are analysed.───對時(shí)間標記在自傳體記憶中貯存和編碼的證據作了分析;

39 、Some of the first regions to be damaged are the hippocampus and precuneus, which are among the areas involved in autobiographical memories.───最早遭到這種傷害的腦區包括海馬及前楔葉,那是參與自傳性記憶的區域。

40 、A Review of Researches on the Mechanism of the Emergence and Early Development of Children's Autobiographical Memory───兒童自傳記憶形成與發(fā)展的機制研究評述

41 、According to Alan, many of the tracks on Like Red on a Rose are also autobiographical.───據A說(shuō),在似火玫瑰這張專(zhuān)輯里同樣可以找到許多自傳的痕跡。

42 、and (5)the support of Conway's 3 stages supposition on life span development of autobiographical memory from the view of retrieval mechanism.───(5)從提取機制支持Conway關(guān)于生命歷程自傳記憶發(fā)展的三階段假設

43 、Perhaps his brief autobiographical reference to Eton should have noted the bonding effect not only of chapel, but also of songs like “Jolly Boating Weather”.───或許,在他自傳式的關(guān)于伊頓的簡(jiǎn)短介紹中,他提到的關(guān)鍵影響不僅應包括小教堂的,還應有“愉快的劃船日子”這首歌的。

44 、You'll begin to see the autobiographical odds and ends that are hidden in his work.───你將初步了解到他作品中被掩蓋了的一些個(gè)人經(jīng)歷的遺跡。

45 、I think it might be more accurate to say it is an autobiographical novel.───我認為稱(chēng)其為自傳體**更精確。

46 、Autobiographical statement and persona interview,if required.───如果需要,自傳陳述或面試。

47 、A short biographical or autobiographical account.───個(gè)人簡(jiǎn)歷短的傳記性或自傳性描述

48 、After the completion of this book, Lessing temporarily ends her previous autobiographical writing style, and shift her style to a series of science fiction.───也就是說(shuō),藉由此本**的完成,萊辛暫且終結了先前的自傳寫(xiě)作傾向,進(jìn)而轉為科幻**系列的創(chuàng )作。

49 、But, Bartlett thought that we should use the meaningful materials to study memory and his work led to an upsurge of autobiographical memory study.───Bartlett認為記憶研究應著(zhù)眼于研究有意義的東西而導致隨后的研究自傳體記憶的熱潮。

50 、Mary Tyrone is a very important female character in Eugene O'Neil's most autobiographical play Long Day's Journey Into Night.───瑪麗·蒂龍是美國劇作家尤金·奧尼爾自傳性最強的傳世佳作《進(jìn)入黑夜的漫長(cháng)旅程》中一個(gè)很重要的女性形象。

51 、Using the Foucault’s technologies of the self, I take care of myself and then create the autobiographical narratives which to interpret the life story of myself.───我采用傅柯的自身技藝學(xué)來(lái)關(guān)照自身,也藉由關(guān)照自身所建構的個(gè)人自傳式的敘說(shuō),來(lái)重新詮釋自己的生命故事。

52 、Your creative text should be an autobiographical narrative that describes your emergence into an ethnicity.───你的創(chuàng )意劇本應是自傳體的?述,描繪你在種族特性中的體驗。

53 、an autobiographical novel(= one that contains many of the writer's own experiences)───自傳體**

54 、Effects of Rumination and Distraction on Negative Emotion and Autobiographical Memory───沉思和分心對負情緒和自傳體記憶的影響

55 、Interpersonal Meaning of Present Tense in Autobiographical Discourse───現在時(shí)在自傳話(huà)語(yǔ)中的人際意義

56 、It's called hyperthymesia highly superior autobiographical memory.─── 這是超憶癥 患者會(huì )擁有驚人的自傳式記憶能力

57 、In the first three creative non-fiction essay assignments, you will have the opportunity to write autobiographical (or biographical) narratives.───在前三份非**的創(chuàng )造性短文作業(yè)中,你們會(huì )有機會(huì )寫(xiě)自傳體或傳記體的敘事。

58 、Continue readings. Design flyer and distribute it around Cambridge and Boston. Learn the definition of episodic memory (Tulving) as a basis to create the autobiographical stimuli.───2繼續閱讀。設計宣傳單并在劍橋和波士頓分發(fā)。學(xué)習情節記憶的定義,作為產(chǎn)生自傳體刺激的基礎。

59 、His novels are largely autobiographical, ie though fiction al they describe many of his own experiences.───他的**大多是自傳式的(即雖屬虛構,但卻描述許多親身經(jīng)歷).

60 、Accordingly, my University of Iowa colleagues Daniel Tranel and Robert Jones and I decided to investigate how an autobiographical time line is established.───因此,我與我在愛(ài)荷華大學(xué)的同事楚藍納及瓊斯,決定研究一個(gè)人自己的時(shí)間線(xiàn)是如何建立起來(lái)的。

61 、autobiographical narratives───“自敘傳”**

62 、This is what I've made of it." And I always feel that's autobiographical and that that's what Virginia was always doing when she was writing... she was proving herself to her dead parents.───我總覺(jué)得她寫(xiě)的就是自己,弗吉尼亞寫(xiě)作的時(shí)候,就是想向自己死去的雙親證明自己的能力。

63 、The genome is a sort of autobiographical record, written in enetish, of all the vicissitudes and inventions that have characterized the history of our species and its ancestors since the dawn of life.───基因組相當于一種用“遺傳語(yǔ)言”撰寫(xiě)的“自傳性”記錄,它所記載的興衰變遷和發(fā)明創(chuàng )造該畫(huà)了我們這個(gè)物種及其祖先從生命起源之初至今的歷史。

64 、In the history of memory study, there are actually some researches focusing on memories about human real life. These forerunners include Ribot, Galton, Freud and Bartlett, who are the initial pioneers studying autobiographical memory.───在記憶研究史上,不乏有關(guān)注人們日?,F實(shí)生活記憶的研究,這些研究的先驅包括:Ribot、Galton、Freud、bartlett,他們都是自傳記憶研究的最早先驅者。

65 、The Study of Autobiographical Curriculum Theory of William F.Pinar───威廉·派納的自傳式課程理論研究

66 、My client is undergoing asses*ent because he is suffering retrograde amnesia which covers all autobiographical memory for a period of six years or so.─── 我的當事人接受評估 是因為他患有逆行性**癥 涵蓋了六年左右 所有的自傳體記憶

67 、It's the only autobiographical passage in the book, says Auster - unlike Brill he's not an insomniac, but like everyone has had sleepless nights.───奧斯特說(shuō),這是書(shū)里僅有的自傳性的一段。不像布里爾,他不是個(gè)失眠癥患者,但和每個(gè)人一樣,他也有睡不著(zhù)的夜晚。

68 、His two autobiographical works drew on his experiences in Shanghai.───兩部自傳性作品即以上海經(jīng)歷為素材。

69 、He tends to include many autobiographical characters in his novels.───他有意在他的**中寫(xiě)進(jìn)許多自傳性的人物。

70 、It was when I wrote an autobiographical essay for Ms.Warneke's honors English class and talked about the disgust that storms my brain.───當時(shí)我為沃奈克夫人的優(yōu)等生英語(yǔ)班寫(xiě)了一篇自傳性文章,談到?jīng)_擊我頭腦的“惡心”。

71 、According to Alan, many of the tracks on Like Red on a Rose, are also autobiographical.───根據艾倫所說(shuō),在像玫瑰一樣紅中的很多歌曲也是自傳體的。

72 、His novels are largely autobiographical,ie though fictional they describe many of his own experiences.───他的**大多是自傳式的(即雖屬虛構,但卻描述許多親身經(jīng)歷).

73 、Set during the Napoleonic Wars, it examines the lives of a large group of characters, centering around the partly autobiographical figure of the spiritually questing Pierre.───書(shū)中背景為拿破侖戰爭時(shí)期,內容檢驗著(zhù)一大群人物的生活,故事圍繞著(zhù)部分自傳式人物--追求精神生活的皮埃爾。

74 、Persepolis is an animated film, made by Satrapi and fellow cartoonist Vincent Paronnaud, based on Satrapi's autobiographical graphic novels about her childhood and young adulthood in Iran and beyond.───改編自風(fēng)靡全球的自傳式漫畫(huà)。

75 、Although my novels are not autobiographical, they have all been about exploring what it is and means to be black and British," she said.───盡管我的**不是自傳,但它們都是關(guān)于探索英國籍黑人是什么樣的以及作為英國籍黑人意味著(zhù)什么?!?/p>

76 、They compiled an autobiographical history of the movement.───他們把該項運行編成一部自傳體歷史。

77 、The Bell Jar is an autobiographical novel written by Sylvia Plath.───摘要《鐘形罩》是普拉斯的自傳體**。

78 、After that, Richard Wright published his autobiographical novel Black Boy in 1945, which brought him to the zenith of his success.───繼《土生子》之后,賴(lài)特發(fā)表了其自傳體**《黑孩子》,可以說(shuō)是達到了他創(chuàng )作的頂峰。

79 、It always likes to win the reader's trust by a kind of biographical or autobiographical skills , so it has a guidance function.───它總是喜歡以一種傳記或自傳的手法來(lái)博得讀者的信任,從而發(fā)揮主題的范導作用;

80 、In an autobiographical sketch, Mr.Graham wrote that he 'embraced stoicism as a gospel sent to him from heaven.───在一篇自傳短文中,格拉漢姆寫(xiě)到,他認為無(wú)欲無(wú)求的哲學(xué)如同來(lái)自天堂的福音。

81 、The first half of the book is an autobiographical account of the author's life.It gives readers insight into the people and the circumstances that helped shape and guide him.───書(shū)的第一部分是作者個(gè)人生活的描寫(xiě),該部分讓讀者充分了解了曾給予作者幫助并影響他的人和環(huán)境。

82 、American artist noted for his autobiographical paintings and sculptures of objects such as tools and bathrobes.───丁尼,吉姆生于1935以其自傳繪畫(huà)和物體雕刻(例如工具和浴衣)而著(zhù)名的美國藝術(shù)家

83 、autobiographical fact───自傳事實(shí)

84 、Write an autobiographical essay describing your goal and any extenuating circumstances that effect your performance in high school.───寫(xiě)一篇自傳,介紹你在高中時(shí)期的目標和任何影響你達到此目標的情形。

85 、In this autobiographical approach to his art Berlios is a true Romantic.───柏遼茲對他的藝術(shù)采取了自傳體的處理手法,在這點(diǎn)上,他是一個(gè)真正的浪漫主義者。

用英語(yǔ)介紹《童年》65字?

1926. Maxim Gorky, pseudonym of Alexei Maksimovich Peshkov, Soviet novelist, playwright and essayist, who was a founder of social realism. Although known principally as a writer, he was closely associated with the tumultuous revolutionary period of his own country. My Childhood, the first volume of Gorky's autobiographical trilogy, was in part an act of exorcism.

急求 英國**的發(fā)展史 謝謝

毋庸置疑,英國**是世界藝術(shù)之林中的一大景觀(guān)。它如同促使其滋生與進(jìn)化的社會(huì )土壤一樣,在歷史的洪流中不斷改弦易轍,急劇演變。自文藝復興時(shí)期以來(lái),英國**已經(jīng)發(fā)展成為一種充滿(mǎn)活力和魅力的藝術(shù)工具,對社會(huì )生活和歷史變遷進(jìn)行了生動(dòng)的描述。像英語(yǔ)一樣,自它形成的那一天起,英國**便建立了自己的規則和體系,雖東學(xué)一點(diǎn),西借一點(diǎn),卻以堅定的步伐向前發(fā)展。引人注目的是,盡管英國**起步較晚,其歷史比詩(shī)歌和戲劇短得多,但它卻發(fā)展迅猛,變化巨大,流傳甚廣,其影響和作用早已大大地超過(guò)了詩(shī)歌和戲劇。究其原因,英國**不僅具有內容豐富、情節曲折和人物形象生動(dòng)等特征,而且還因其篇幅靈活、形式多樣,語(yǔ)言通俗和藝術(shù)精湛而備受廣大讀者的青睞。經(jīng)過(guò)無(wú)數作家的認真探索和反復實(shí)踐,當代英國**在藝術(shù)形式和創(chuàng )作技巧上與它早期的雛形已不可同日而語(yǔ)。如果說(shuō),英國**的崛起完全符合文學(xué)發(fā)展的客觀(guān)規律;那么,其**藝術(shù)的發(fā)展既是社會(huì )進(jìn)化的一個(gè)顯著(zhù)標志,也是文學(xué)現代化的必然結果。

應當指出,英國**藝術(shù),像其他藝術(shù)形式一樣,不可避免地經(jīng)歷了一個(gè)從原始到成熟的發(fā)展過(guò)程。事實(shí)上,它的每一個(gè)發(fā)展階段都同英國當時(shí)的社會(huì )、歷史、政治、文化和經(jīng)濟狀況息息相關(guān)。就此而論,英國**藝術(shù)的發(fā)展不是一種孤立或自發(fā)的文學(xué)現象,而是與英國的社會(huì )變化以及異域(尤其是歐洲各國)文化的繁榮昌盛彼此交融的。當然,英國**藝術(shù)的發(fā)展與演變有其自身的規律和秩序。這種規律和秩序不能通過(guò)抽象的、主觀(guān)的或形而上學(xué)的方法來(lái)解釋?zhuān)荒芡ㄟ^(guò)對歷代**文本的考察與研究來(lái)加以揭示和驗證。然而,在深入探討英國**藝術(shù)的具體特征與美學(xué)價(jià)值之前,很有必要對其歷史概貌和演化過(guò)程作一番簡(jiǎn)要的概述。

作為一種公認的敘事性散文文學(xué)體裁,英國**已經(jīng)具有四百多年的歷史。從理論上講,英國**形成之日,便是其藝術(shù)問(wèn)世之時(shí)。當然,**藝術(shù)被作家接受并得到讀者的理解和評論家的認可需要一個(gè)過(guò)程。但迄今為止,西方評論家對英國的第一部**究竟始于何年及出于何人之手眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。有人說(shuō)是塞繆爾·理查遜(Samuel Richardson, 1689-1761)的書(shū)信體**《帕梅拉》(Pamela, 1740),有人說(shuō)是丹尼爾·笛福(Daniel Defoe, 1660-1731)的冒險**《魯濱遜漂流記》(Robinson Crusoe, 1719),也有人說(shuō)是約翰·班揚(John Bunyan, 1628-1688)的宗教寓言**《天路歷程》(The Pilgrim’s Progress,上集1678,下集1685)。其實(shí),早上16世紀末的文藝復興時(shí)期,英國**已端倪可察。當時(shí),約翰·黎里(John Lyly, 1554?-1606)、菲利普·錫德尼(Philip Sidney, 1554-1586)、羅伯特·格林(Robert Greene, 1558-1592)和托馬斯·納什爾(Thomas Nashe, 1567-1601)等一群畢業(yè)于牛津和劍橋的才華溢的“大學(xué)才子”(University Wits)對詩(shī)歌一統天下的局面進(jìn)行反駁。在文藝復興運動(dòng)的鼓舞下,他們對**這種新的文化體裁進(jìn)行了大膽的實(shí)踐和探索,并開(kāi)始采用風(fēng)格典雅和雕琢華麗的散文語(yǔ)言創(chuàng )作敘事性作品,從而翻開(kāi)了英國**歷史的第一頁(yè)。黎里的《尤弗伊斯》(Euphues, The Anatomy of Wit, 1579)、錫德尼的《阿卡鍬亞》(Arcadia, 1590)、格林的《潘朵斯托》(Pandosto: The Triumph of Time, 1588)、納什爾的《不幸的旅行者》(The Unfortunate Traveler, 1594)和托馬斯·迪羅尼的《紐伯雷的杰克》(Jack of Newbury, The Famous and Worthy Clothier of England, 1597)等作品都體現了**的藝術(shù)特征。它們不僅在題材上變化顯著(zhù),而且在形式、結構和語(yǔ)言上同當時(shí)的詩(shī)歌和戲劇大相徑庭,已經(jīng)成為一種新興的、頗有發(fā)展潛力和備受讀者青睞的文學(xué)體裁。這些作品大致可分為羅曼司和現實(shí)**兩大類(lèi),從各個(gè)側面反映了伊麗莎白時(shí)代的社會(huì )生活。當時(shí)英國的散文敘事作品似乎獲得了一種嶄新而又絢麗的文體,盡管它作為敘事文學(xué)還顯得不夠成熟。然而,“這類(lèi)作品在當時(shí)與那些適應飄忽不定的語(yǔ)言和讀者見(jiàn)面時(shí)肯定具有近似于魔術(shù)般的效果,因為它不受音步的限制?!雹陲@然,16世紀末的“大學(xué)才子”是英國**的開(kāi)拓者和創(chuàng )始人。盡管16世紀末在英國文壇勃然興起的“**熱”只延續了大約二十年時(shí)間,但“大學(xué)才子”們的創(chuàng )作實(shí)踐為英國**藝術(shù)的發(fā)展奠定了重要的基礎。

17世紀是英國多事之秋,政局動(dòng)蕩,**亂,民不聊生。英國**的發(fā)展勢頭受到了極大的遏制。隨著(zhù)“大學(xué)才子”們的相繼去世,曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)的英國**開(kāi)始峰回路轉,步履維艱。那些不喜歡或不擅長(cháng)寫(xiě)散文故事的作家便熱衷于撰寫(xiě)具有說(shuō)教意義或喻世內容的散文?!八麄兎艞墧⑹挛膶W(xué)并隨后轉向撰寫(xiě)一系列具有說(shuō)教性質(zhì)的文章,這表明了他們的自我封閉和缺乏傳遞任何戲劇效果的能力?!雹墼诔良帕税雮€(gè)多世紀之后,英國**在約翰·班揚的努力下東山再起。然而,班揚似乎是17世紀英國文壇的一位孤獨的長(cháng)跑者。他的《天路歷程》雖然在當時(shí)頗有影響,但這并沒(méi)有造就一批新的**家,也沒(méi)有使**取代詩(shī)歌的地位。盡管如此,班揚對**藝術(shù)進(jìn)行了有益的嘗試,巧妙地采用夢(mèng)境來(lái)反映現實(shí),并使一個(gè)看來(lái)純屬虛構的宗教寓言折射出廣泛的象征意義。雖然,在英國**尚未告別雛形期之際,班揚的藝術(shù)構思及其對**篇章結構的駕馭能力體現了一定的前瞻性,并且對英國**的全面崛起產(chǎn)生了積極的影響。此外,17世紀的英國文壇上還出現了不少所謂的“性格特寫(xiě)”。這些用散文寫(xiě)成的作品不僅生動(dòng)地描繪了當時(shí)社會(huì )上形形色色的人物形象,而且還詳細地剖析了各種人物的性格特征?!靶愿裉貙?xiě)”是17世紀的英國**藝術(shù)的發(fā)展處于低潮時(shí)期的一種獨特的文學(xué)體裁,其描寫(xiě)手法十分巧妙,且入木三分,常常令讀者回味無(wú)窮。盡管“性格特寫(xiě)”還不能被歸在**之列,但它們對英國**藝術(shù)的發(fā)展曾產(chǎn)生過(guò)一定的影響。毫無(wú)疑問(wèn),班揚的**創(chuàng )作及其同時(shí)代作家的“性格特寫(xiě)”使步履維艱的英國**面臨了新的挑戰和機遇。

18世紀是英國**全面崛起的時(shí)代,也是**藝術(shù)取得長(cháng)足進(jìn)步的時(shí)代。享有“英國現實(shí)主義**之父”稱(chēng)號的丹尼爾·笛福在他的長(cháng)篇**《魯濱遜漂流記》中生動(dòng)地表現了英國資本主義原始積累時(shí)期的創(chuàng )業(yè)意識和冒險精神,并成功地塑造了一個(gè)當時(shí)中小資產(chǎn)階級理想中的英雄人物的形象?!暗迅5恼軐W(xué)觀(guān)念與17世紀的英國經(jīng)驗主義者們十分吻合,他比以往的作家更加完整地表現了各種個(gè)人主義的東西。他的作品獨特地展示了各種形式的個(gè)人主義同**的興起之間的聯(lián)系。這種聯(lián)系在他的第一部**《魯濱遜漂流記》中得到了明顯而又完全的顯示?!雹艿迅5钠渌麕撞?*不僅涉及一系列現實(shí)問(wèn)題,而且也展示了現實(shí)主義的藝術(shù)特征,他筆下的人物大都是處于資本主義原始積累時(shí)期的英國小資產(chǎn)階級的化身。引人注目的是,笛福在《魯濱遜飄流記》中成功地采用了“自傳性回憶”(autobiographical memoir)的手法來(lái)表現主人公的冒險經(jīng)歷。這種創(chuàng )作手法不僅是對當時(shí)在英國較為流行的懺悔性自傳的一種挑戰,而且也超越了以往的**形式,因而對英國**藝術(shù)的發(fā)展具有一定的積極意義。

在18世紀的英國文壇上,“第二種建立在‘老式櫟木柜子’上的**是書(shū)信**或書(shū)信體**(the epistolary novel),其作者仿佛是一位不知怎么被他弄到手的一大堆書(shū)信的編輯?!雹菰缭?683年,英國女作家阿弗拉·班恩(Aphra Behn, 1640-1689)便創(chuàng )作了第一部英語(yǔ)書(shū)信體**《一名貴族與他妹妹之間的情書(shū)》(Love-letters Between a Nobleman and His Sister)。然而,真正使書(shū)信體**發(fā)展成為一種文學(xué)樣式并使其廣為流傳的無(wú)疑是塞繆爾·理查遜。他的三部書(shū)信體**《帕梅拉》(Pamela, 1740)、《克拉麗莎》(Clarissa, 1748)和《格蘭狄森》(Grandison, 1754)在當時(shí)幾乎家喻戶(hù)曉。書(shū)信體**的問(wèn)世對英國**藝術(shù)的發(fā)展起到了推波助瀾的作用。它不但進(jìn)一步豐富了**的敘述形式,而且也使作者的角色發(fā)生了變化。不僅如此,書(shū)信體**使人物更加貼近讀者,真實(shí)地展示人物的心理活動(dòng)與情感變化,給人一種前所未有的即時(shí)感與現實(shí)感。正如一位英國批評家指出:“人們覺(jué)得這種**形式具有兩個(gè)潛在的作用,即令人印象深刻的即時(shí)性和對心理現實(shí)乃至意識流的探索?!雹藓翢o(wú)疑問(wèn),理查遜的創(chuàng )作實(shí)踐在英國**藝術(shù)史上具有重要的意義,它給后來(lái)那些致力于**實(shí)驗與革新的作家留下了極大的想像空間。

18世紀,英國現實(shí)主義**發(fā)展迅猛。當時(shí),英國的“大多數圖書(shū)館收藏各種文學(xué)作品,但**通常被認為是主要收藏對象。毫無(wú)疑問(wèn),這便導致了閱讀該世紀中出版的**的人數顯著(zhù)增加?!雹哂膲嗬^涌現了喬納森·斯威夫特(Jonathan Swift, 1667-1745)、亨利·菲爾?。℉enry Fielding, 1707-1745)、勞倫斯·斯特恩(Laurence Sterne, 1713-1768)和簡(jiǎn)·奧斯?。↗ane Austen, 1775-1817)等優(yōu)秀作家。作為一種生動(dòng)、全面反映社會(huì )生活的文學(xué)樣式,**在英國人民的日常生活中發(fā)揮了積極的作用,其地位和影響首次超過(guò)了詩(shī)歌和戲劇。與此同時(shí),英國的**藝術(shù)也日趨成熟?!拔覀儗Α?*’這個(gè)術(shù)語(yǔ)的使用直到18世紀末才算真正確立?!雹嗨雇蛱貏e出心裁地創(chuàng )作了一部令人捧腹卻又引人深思的《格列佛游記》(Gulliver’s Travels, 1726)來(lái)針砭時(shí)事,嘲諷現實(shí),開(kāi)創(chuàng )了英國**諷刺藝術(shù)的先例。菲爾丁所創(chuàng )作的一系列反映社會(huì )生活的長(cháng)篇**不僅體現了較為熟練的謀篇布局的能力,而且還反映出他對傳統史詩(shī)藝術(shù)的巧妙運用。菲爾丁既模仿古典史詩(shī)的敘事手法,又刻意改變史詩(shī)通常具有的嚴肅性和悲劇色彩,在其**中不時(shí)摻入富于喜劇色彩的成分,從而使其**成為所謂的“散文式喜劇史詩(shī)”(comic epic in prose)。難怪“理查遜和菲爾丁兩人都認為自己是一種新的文學(xué)樣式的倡導者,他們都將自己的作品看作是對陳舊的傳奇**的一種決裂?!雹嵬ǔ1环Q(chēng)為感傷主義作家的勞倫斯·斯特恩無(wú)疑是18世紀英國**最杰出的革新家。當英國**還只是像一棵嫩綠的幼苗企盼呵護的時(shí)候,斯特恩似乎已經(jīng)對**的現存模式感到不滿(mǎn)。他義無(wú)反顧地對**形式進(jìn)行了重大的改革。在《項狄傳》(Tristram Shandy, 1759-1767)中,他首次打破了傳統**的框架結構,摒棄以鐘表時(shí)間為順序的創(chuàng )作方法,以一種全新的**文本來(lái)描述主人的內心世界。不言而喻,斯特恩的文學(xué)實(shí)驗為英國**藝術(shù)增添了新的活力,并且使**形式進(jìn)一步朝著(zhù)多樣性與靈活性的方向發(fā)展。值得一提的是,在18世紀的英國文壇上還涌現了一位出類(lèi)拔萃的女作家簡(jiǎn)·奧斯丁。她的**在質(zhì)量上與同時(shí)代的任何男性作家相比都毫不遜色。她不僅善于運用諷刺手法和機智的對話(huà)來(lái)表現主題,而且還能巧妙地利用少量的人物和有限的地域背景來(lái)展示廣闊的生活圖景?!霸诤?jiǎn)·奧斯丁的藝術(shù)中有些東西是具有永恒價(jià)值的?!雹饩涂傮w而言,18世紀的**家大都從英國的現實(shí)社會(huì )中攝取創(chuàng )作素材,展示了一幅幅生動(dòng)逼真的生活畫(huà)面,塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物形象。通過(guò)他們的大膽探索與實(shí)踐,英國**不僅更加生機勃勃,而且在藝術(shù)上也日趨成熟。

19世紀,英國**步入了繁榮昌盛的時(shí)代,其藝術(shù)形式和創(chuàng )作手法也得到了進(jìn)一步的鞏固與發(fā)展。19世紀初,隨著(zhù)浪漫主義文學(xué)思潮席卷整個(gè)歐洲大陸,英國文壇出現了一批優(yōu)秀的歷史**和冒險**,其代表人物是沃爾特·司格特(Walter Scott, 1771-1832)。他一生創(chuàng )作了三十多部長(cháng)篇**,塑造了形形色色的人物。展示了波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。盡管司格特對**藝術(shù)革新的貢獻十分有限,且被當今不少學(xué)者視為一名過(guò)時(shí)的“歷史人物”,但他洋洋灑灑的歷史**和傳奇作品已經(jīng)成為英國文壇的一個(gè)不可忽略的文學(xué)景觀(guān),并且在一定程度上提高了英國**的地位,使之變得更加體面,更加可敬。

自19世紀中葉起,英國**在查爾斯·狄更斯(Charles Dickens, 1812-1870)等優(yōu)秀作家的共同努力下,呈現出空間繁榮的景象。據史料記載,從1837年到1900年,大約有六萬(wàn)部供成人或青少年閱讀的**在英國各地出版。也許有七千個(gè)維多利亞時(shí)代的人有理由自稱(chēng)為**家。當然,在藝術(shù)上取得成就并且載入史冊的人為數不多。狄更斯和薩克雷(William M. Thackeray, 1811-1863)在**的情節安排和語(yǔ)言藝術(shù)方面均體現出很高的造詣,使長(cháng)篇**更具可讀性和趣味性。勃朗特姐妹(Charlotte Bronte, 1816-1855; Emily Bronte, 1819-1848)對人物形象的刻畫(huà)有獨到之處,而喬治·艾略特(George Eliot, 1819-1880)則將人物的心理現實(shí)描繪得淋漓盡致。19世紀下半葉是英國殖民主義統治由盛轉衰的時(shí)期,也是英國社會(huì )矛盾重重,政局動(dòng)蕩、道德沉淪、貧富沖突嚴重以及勞資糾紛加劇的時(shí)期。所有這些自然在**中得到了充分的反映。狄更斯與其同時(shí)代的作家參及后來(lái)的托馬斯·哈代(Thomas Hardy, 1840-1928)懷 著(zhù)強烈的社會(huì )責任感,以現實(shí)主義為創(chuàng )作原則,對英國社會(huì )的種種弊端和邪惡進(jìn)行了無(wú)情的暴露。這便是長(cháng)達半個(gè)世紀之久的批判現實(shí)主義。應當指出,19世紀的現實(shí)主義**不僅在題材上具有極強的現實(shí)性,而且在人物塑造方面也體現了平民化的傾向。通常,19世紀的現實(shí)主義**在時(shí)間與空間上遵循唯理主義的原則,在故事情節上注重趣味性與可讀性,并且在形式結構上講究精裁密縫,嚴謹合理。就此而言,19世紀的現實(shí)主義**不僅代表了16世紀末以來(lái)英國**藝術(shù)的精華,而且也是歷代**家集體智慧的結晶。馬克思曾對狄更斯等現實(shí)主義作家給予高度的評價(jià):“他們以明白曉暢和極為動(dòng)人的描寫(xiě)向世界提示了政治的和社會(huì )的真理,比起所有的政治家、理論家和道德家合起來(lái)所做的還要多?!雹?

20世紀是英國**藝術(shù)變化最大、創(chuàng )作技巧發(fā)展最快的時(shí)期。隨著(zhù)世界經(jīng)濟、科技與文化的飛速發(fā)展和資本主義社會(huì )各種矛盾的進(jìn)一步激化,整個(gè)西方文壇發(fā)生了一場(chǎng)驚世駭俗的文學(xué)大地震。20世紀初,由于威爾斯(Herbert George Wells, 1866-1946)、高爾斯華綏(John Galsworthy, 1867-1933)和貝內特和新的現實(shí)面前依然竭力效仿傳統**的模式,因此他們對表現日趨復雜的現代經(jīng)驗和急劇變化的社會(huì )現實(shí)已經(jīng)力不從心。顯然,當時(shí)的英國**步履維艱,其形式的改革和藝術(shù)的更新已經(jīng)勢在必行。一些思想前衛、崇尚革新的青年作家似乎意識到了英國**所面臨的困境與考驗,并試圖捕捉能導致英國**實(shí)現重大突破的良機。亨利·詹姆斯(Henry James, 1843-1916)和約瑟夫·康拉德(Joseph Conrad, 1857-1924)等早期現實(shí)主義作家在追求**藝術(shù)革新的過(guò)程中取得了可喜的成就。他們向世人推出了一系列令維多利亞時(shí)期的藝術(shù)前輩刮目相看的新型**,這使一部分崇尚現代主義精神的青年作家備受鼓舞。第一次世界大戰前夕,現代主義思潮席卷英國,幾乎顛覆了其固有的文化基礎,并使整個(gè)文學(xué)傳統受到了前所未有的懷疑和沖擊。當時(shí),英國百姓隨時(shí)都能聽(tīng)到“立方主義”、“非洲雕塑”、“新戲劇”、“后印象主義繪畫(huà)”和“維也納心理學(xué)”等時(shí)新名詞。著(zhù)名意識流**家弗吉尼亞·伍爾夫(Virginia Woolf, 1882-1941)曾撰文指出:“1910年12月左右,人性變了……人的一切關(guān)系都在變化——主仆關(guān)系、夫妻關(guān)系、父母同子女的關(guān)系。當人際關(guān)系發(fā)生變化時(shí),宗教、行律響徹整個(gè)愛(ài)德華時(shí)代之際,英國**也對現代經(jīng)驗和現代意識作出了積極的反應與相應的自我調整。正當不少恪守傳統的現實(shí)主義作家在紛亂復雜的現實(shí)面前顯得無(wú)所適從時(shí),詹姆斯·喬伊斯(James Joyce, 1882-1941)、D. H.勞倫斯(David Herbert Lawrence, 1885-1930)和弗吉尼亞·伍爾夫等一批主張走文學(xué)改革道路的青年作家則看到了未來(lái)**文本不斷走向開(kāi)放與多元的發(fā)展趨勢。他們勇敢地面對挑戰,及時(shí)抓住機遇,積極投身于**形式的革新和藝術(shù)的改造,從而使英國**發(fā)生了質(zhì)的變化。

第一次世界大戰之后,英國**在現代化的道路上急速地跑了一陣子,其藝術(shù)形式也顯得琳瑯滿(mǎn)目,精彩紛呈。1922年,喬伊斯的意識流**《尤利西斯》(Ulysses)問(wèn)世,從而將英國**的革新運動(dòng)推向了高潮。西方不少評論家認為,《尤里西斯》不僅包含了幾乎所有的新潮手法,而且代表了英國現代主義**藝術(shù)的最高成就。像喬伊斯一樣,伍爾夫也致力于**形式的實(shí)驗與革新,對如何處理現代**的框架結構和時(shí)間問(wèn)題以及如何表現人物意識均作了大膽的嘗試,成為英語(yǔ)意識流**的另一位重要代表。勞倫斯是自亨利·詹姆斯之后的又一位重要的心理**家。盡管他的創(chuàng )作風(fēng)格同喬伊斯和伍爾夫之間存在著(zhù)極大的差別,但他獨特的審美意識、對人類(lèi)的性經(jīng)驗和心靈的黑暗王國的探索以及他那充滿(mǎn)肉體感的語(yǔ)體使其成為一名與眾不同的現代主義**家。不言而喻,英國現代主義**的全面崛起不僅為世界文學(xué)歷史增添了極其輝煌的一頁(yè),而且也極大地豐富了英國**的藝術(shù)表現力,并有力地促進(jìn)了**藝術(shù)的發(fā)展。

現代主義**藝術(shù)充分展示了現代派作家強烈的改革意識和巨大的創(chuàng )作潛力,同時(shí)也體現了**現代化和多元化的特征。它代表了一種新的審美意識和價(jià)值觀(guān)念,反映了一種逆傳統而動(dòng)的求變心理。在題材上,現代主義**注重提示人物的精神世界,反映人物的孤獨感、異化感乃至病態(tài)心理。在形式上,現代主義**充分體現了多樣性和靈活性的特點(diǎn)?,F代派作家淡化**的情節,不再試圖敘述一個(gè)引人入勝的故事,而是在作品中追求一種藝術(shù)上完美和諧的“圖式”和耐人尋味的深層結構。在這種“圖式”里,有序的時(shí)間、空間、因果關(guān)系和邏輯原理已不復存在,取而代之的是飄忽不定的意識、紛繁復雜的形象和支離破碎的生活鏡頭。在技巧上,現代主義**追求標新立異?,F代派熱衷于采用熟經(jīng)叛道的藝術(shù)手法來(lái)表現瞬息萬(wàn)變的精神世界和混亂無(wú)序的現實(shí)生活,如視角轉換、內心獨白、自由聯(lián)想,時(shí)空跳躍、蒙太奇、夢(mèng)境與幻覺(jué)以及看上去雜亂無(wú)章的表層結構和朦朧晦澀的敘述筆法等等。所有這些都構成了現代主義**藝術(shù)革新的重要標志??傊?,現代主義**藝術(shù)既是離經(jīng)叛道的藝術(shù),又是生機勃勃的藝術(shù),同時(shí)也是富于極強表現力的藝術(shù)。這種藝術(shù)在英國**藝術(shù)史上不但是前所未有的,而且也是無(wú)與倫比的。它拓寬了英國**的發(fā)展空間,促進(jìn)了**文本現代化和多元化的進(jìn)程,并且使這一文學(xué)樣式達到了更加成熟與完美的境地。

引人注目的是,英國現代主義**在20年代達到巔峰期之后由盛轉衰,開(kāi)始退潮,而被冷落了多年的現實(shí)主義**則卷土重來(lái),并再次成為英國文壇的主流。30年代至50年代是現實(shí)主義**全面回潮的時(shí)期。顯然,這次回潮有其深刻的社會(huì )原因和特殊的歷史背景。30年代至50年代是一個(gè)危機四伏、動(dòng)蕩不安的時(shí)期。30年代的經(jīng)濟危機和社會(huì )動(dòng)亂、40年代的二次大戰和兵荒馬亂以及50年代的社會(huì )矛盾和精神危機不僅是現實(shí)主義**東山再起的外部原因,而且也在這些**中得到了充分的展示。就總體而言,這一時(shí)期的現實(shí)主義**中有兩類(lèi)作品較為引人注目:一是社會(huì )諷刺**,二是由多卷組成的系列**或“長(cháng)河**”(river novel)。應當指出,30年代至50年代的現實(shí)主義**與世紀初高爾斯華綏等作家的**相比,在藝術(shù)上更加成熟,在形式上也更加完善。盡管這一時(shí)期的現實(shí)主義作家不像現代派作家那樣關(guān)注**藝術(shù)的改革和創(chuàng )作技巧的翻新,但他們卻十分樂(lè )意借助某些富有生命力的現代主義手法來(lái)反映主題。此舉不僅取得了良好的藝術(shù)效果,而且也為現實(shí)主義與現代主義**在藝術(shù)上取長(cháng)補短、相得益彰找到了一條途徑,從而使**藝術(shù)更加豐富與完善。引人注目的是,赫胥黎(Aldous Huxley, 1894-1963)等諷刺作家不約而同地繼承和發(fā)揚了由18世紀大文豪喬納森·斯威夫特開(kāi)創(chuàng )的諷刺文學(xué)的傳統。他們的**以冷嘲熱諷乃至黑色幽默般的筆解描繪了兩次大戰期間英國社會(huì )的動(dòng)蕩不安和知識分子的精神危機。30年代至50年代在英國文壇較為流行的另一種**樣式便是安東尼·鮑威爾(Anthony Powell, 1905- )等作家創(chuàng )作的“長(cháng)河**”。它與傳統的長(cháng)篇歷史**或高爾斯華綏的世系**具有很大的區別。它雖然由多部**組成,但往往描寫(xiě)一個(gè)故事而不是多個(gè)故事;它提示的不是一個(gè)家庭或地區的變化,而是一個(gè)中心人物的經(jīng)歷與情感生活。就總體而言,30年代至50年代的現代主義**不僅是這個(gè)時(shí)代的必然產(chǎn)物,而且也在英國**藝術(shù)史上擁有一席之地。

自20世紀下半葉起,英國**在藝術(shù)形式上呈現出兼容并蓄和多元發(fā)展的趨勢。在英國文壇上,現實(shí)主義和現代主義(包括后現代主義)兩股文學(xué)潮流分庭抗禮,此起彼伏,但又不時(shí)互相融合,交錯重疊。正當格雷厄姆·格林(Graham Green, 1904-1991)等現實(shí)主義作家在新的歷史條件下努力反映當代英國社會(huì )的種種矛盾與弊端時(shí),塞繆爾·貝克特(Samuel Beckett, 1906-1989)繼承了喬伊斯等作家開(kāi)創(chuàng )的現代主義事業(yè),對**藝術(shù)作了進(jìn)一步的探索與實(shí)驗。貝克特成功地推出了一系列具有“反**”(antinovel)特征的“荒誕**”,為后現代主義**藝術(shù)的發(fā)展作出了重要的貢獻。自60年代起,具有后現代主義藝術(shù)傾向的**在英國文壇競相問(wèn)世,其代表作家有勞倫斯·達雷爾(Lawrence Durell, 1912-1990)、約翰·福爾斯(John Fowles, 1926- )和B. S. 約翰遜(Bryan Stanley William Johnson, 1933-1973)等。這些作家大都試圖采用新的語(yǔ)言體系來(lái)創(chuàng )造一個(gè)**世界,并使自己的**成為一個(gè)獨立的反身文本。他們往往藐視因果關(guān)系,反對邏輯原則和藝術(shù)形式的統一,而是強調文本結構的無(wú)序性和混沌性以及意義的不確定性。從某種意義上來(lái)說(shuō),他們的**體現的不是認識論或反映論而是本體論的哲學(xué)觀(guān)念,同時(shí)也反映了當代一部分作家用于質(zhì)疑并試圖解釋包括文學(xué)在內的人類(lèi)本體狀況的一種文化觀(guān)和藝術(shù)觀(guān)。

引人注目的是,當代英國文壇上涌現了一批才華橫溢而又精力充沛的年輕作家。他們樂(lè )于進(jìn)取、博采眾長(cháng)、不落俗套、推陳出新,顯得異?;钴S。他們雖然還未能被載入史冊,但已經(jīng)鋒芒畢露,令人刮目相看。在英國**藝術(shù)不斷走向現代化和多元化的時(shí)代,當代英國作家正在努力探索,大膽實(shí)踐,決心為21世紀英國**藝術(shù)的可持續發(fā)展添磚加瓦。然而,在當代英國文壇上,不少文化人正在對后現代主義之后的**藝術(shù)和文本模式爭論不休。他們急切地想知道新世紀的英國**究竟何去何從。與此同時(shí),不少“無(wú)紙傳播”時(shí)代的寫(xiě)手們在網(wǎng)上信筆涂鴉,隨心所欲乃至胡鬧式地制作新興文學(xué)快餐來(lái)滿(mǎn)足成千上萬(wàn)衣著(zhù)新潮、充滿(mǎn)活力的“新人類(lèi)”的胃口。當然,其中也有一些思想前衛的作家試圖在信息時(shí)代尚未消失之前創(chuàng )作具有長(cháng)久和穩定價(jià)值的“網(wǎng)絡(luò )**”。顯然,這種多極聯(lián)動(dòng)和多元并存的現象將成為21世紀英國**藝術(shù)發(fā)展的基本態(tài)勢。

縱觀(guān)英國**藝術(shù)的發(fā)展歷程,我們不難發(fā)現,它始終處于變化之中,并對種個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì )現實(shí)和讀者趣味作出了及時(shí)的反應。四百年來(lái),隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)和社會(huì )生活的不斷發(fā)展,英國**從內部結構到外部形式均發(fā)生了顯著(zhù)的變化,其藝術(shù)也一再得到優(yōu)化與升華。英國**藝術(shù)體現了極強的生命力。它從文藝復興時(shí)期的襁褓中發(fā)育成長(cháng),經(jīng)過(guò)了各個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)浪潮的洗禮或沖擊,以堅定自信的步伐跨入了新世紀和新千年。時(shí)至今日,英國的**藝術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了高度成熟和相當完美的階段,與其四百年前的雛形相比有著(zhù)天壤之別。從某種意義上說(shuō),英國**藝術(shù)的變化與發(fā)展同詩(shī)歌或戲劇藝術(shù)相比更加引人注目,更加令人贊嘆。它雖起步較晚,但它不僅能與歷史和社會(huì )的發(fā)展同步,而且還體現出強烈的時(shí)代氣息,并生動(dòng)地反映了英國社會(huì )的動(dòng)蕩與變遷??v觀(guān)英國**藝術(shù)的發(fā)展歷史,我們不難發(fā)現以下四個(gè)特點(diǎn):

第一,英國**藝術(shù)在其四百多年的發(fā)展道路上體現了一種自信而又自得的單獨走向。自16世紀末以來(lái),它不但經(jīng)歷了從雛形、崛起、成熟、繁榮、革新到多元的演變過(guò)程,而且還充分展示了它的英國特色、英國特點(diǎn)、時(shí)代特征和作家特長(cháng)。盡管文學(xué)藝術(shù)沒(méi)有國界,且難免要受到鄰國和異域文化思潮的影響,但隨著(zhù)英國殖民統治的不斷強化和英語(yǔ)國際化進(jìn)程的不斷加快,英國**家們逐漸變得更加自信與自得。自18世紀起,英國**已經(jīng)擺脫了歐洲鄰國各種文學(xué)樣式的影響,呈現出獨善其身、獨領(lǐng)風(fēng)騷且又加劇進(jìn)化與演變的發(fā)展態(tài)勢。正如一位西方評論家所說(shuō):“法國征服者在一件事情上完全失敗了;他們在中世紀未能成功地使在法國已經(jīng)十分流行的短篇散文故事根植于英國的土壤?!雹巡谎远?,英國**既是本國社會(huì )演變的必然產(chǎn)物,又體現了自身的發(fā)展規律和藝術(shù)特征。而這種規律與特征在別國**史上是難以尋覓的。平心而論,在別國的**史上既很難找到像笛福、理查遜、斯特恩、斯威夫特、狄更斯、詹姆斯、勞倫斯、喬伊斯、伍爾夫和貝克特這樣獨具一格的**家,也難以見(jiàn)到像《魯賓遜漂流記》、《帕梅拉》、《項狄傳》、《格列佛游記》、《荒涼山莊》、《淑女畫(huà)像》、《虹》、《尤利西斯》、《達羅衛夫人》和《莫洛伊》(三部曲)那樣的**。這些作家和作品不僅具有明顯的英國特色,而且體現了與眾不同的**藝術(shù)。顯然,英國各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì )現實(shí)、生活氣息、文化氛圍和語(yǔ)言特征對其**藝術(shù)的單獨走向產(chǎn)生了重要的影響。

第二,英國的**樣式精彩紛呈,藝術(shù)門(mén)類(lèi)豐富齊全。作為一種反映生活的藝術(shù)工具,**在英國經(jīng)歷了一個(gè)從低級到高級,從原始到成熟的發(fā)展過(guò)程,其作品樣式也隨之日益增

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