雞毛信**觀(guān)后感

　雞毛信**觀(guān)后感(十四)

　《雞毛信》**講述了抗日時(shí)期一個(gè)小通訊員海娃送一封雞毛信的故事。整個(gè)**里都描繪了海娃的機智和勇敢。

　海娃被爸爸老趙叫去送一封雞毛信，這封信里的內容，可以取得一場(chǎng)戰役的勝利，海娃深知這封信的重要性。他保證一定安全送到。海娃就這樣踏上了送信之路。為了保住這封信，海娃想盡了辦法，為了不讓敵人發(fā)現，他把信藏在了羊屁股底下，他深入敵營(yíng)，好不容易逃脫，但信件丟失，他不得不再次返回，他又一次的被抓住了，他和敵人斗智斗勇，有時(shí)刷點(diǎn)小陰謀，但正是這些陰謀，把敵人帶進(jìn)了埋伏，讓八路軍叔叔給全殲了。海娃最終將信件給了張連長(cháng)，取得了一小場(chǎng)戰役的勝利。

　在中國抗日時(shí)期，誰(shuí)能知道到底涌現出了多少“王二小”，多少“雨來(lái)”，多少“海娃”呢?無(wú)可計數。正是這些“小八路”們，用他們的智慧，用他們的勇敢，換取了一場(chǎng)又一場(chǎng)游擊戰的勝利。本應和我們一樣，生活在陽(yáng)光下，和伙伴們一起嬉戲，一起玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們卻要在夜幕的遮掩下秘密行走，遠離父母的愛(ài)，為了抗戰的勝利，他們冒著(zhù)生命危險，在和敵人斗智斗勇，在困難面前不言放棄，勇敢鎮定。在一些山區游擊隊里，如果沒(méi)有這些“小八路戰士”、“小八路通訊員”……那些情報可能不會(huì )準時(shí)送達，八路軍戰士們可能不會(huì )順利轉移。又怎能會(huì )取得勝利呢?海娃、嘎子、王二小這些只是革命孩子們的縮影，在他們身上凝聚了的是中國抗戰成百上千的孩子們的各種品質(zhì)和性格。這些孩子們的精神，我們應該學(xué)習。

　想想我們自己，我們生活在新世紀里，但我們有沒(méi)有那些孩子們的品質(zhì)和性格嗎?遇到困難，就說(shuō)放棄;遇到挫折，就開(kāi)始哭;遇到麻煩，就不想做。這不正是我們這代人的通病嗎?在困難面前，我們努力思考過(guò)嗎?想想我自己，我不免為自己感到一絲絲慚愧，前幾天，下大雨，回家的路被水堵上了，我和幾個(gè)小伙伴都垂頭喪氣了，抱怨的話(huà)語(yǔ)從我耳邊傳來(lái)，我不免也有了一絲絲的抱怨，可是我們幾個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想辦法怎樣過(guò)去，這時(shí)有的叔叔拿磚頭往別的地方搭磚頭過(guò)，我們幾個(gè)也模仿，可是剛搭了幾步遠，就不想搭了，前面還有十米，好要多長(cháng)時(shí)間呀，好累啊!我們歇了一會(huì )后，又繼續搭了起來(lái)。如果換成海娃，他會(huì )怎么做，他一定會(huì )迅速的將磚頭鋪起來(lái)盡可量的節省時(shí)間，為戰役贏(yíng)得寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)，這部紅色經(jīng)典**給了我心頭砰然一震。讓我反省，讓我改過(guò)。

　這部《雞毛信》，這部紅色的經(jīng)典**不僅告訴了我們抗戰時(shí)期人民的艱苦樸素，兒童的勇敢鎮定。更讓我們學(xué)會(huì )了勇敢鎮定，臨危不亂的革命精神，擁有這種精神，擁有這種品質(zhì)，讓我們把我們的祖國建設的更好。

　雞毛信**觀(guān)后感(十五)

　下午，我和媽媽看了雞毛信**，它講的是13歲左右的小男孩海娃歷經(jīng)千難萬(wàn)險給八路軍張連長(cháng)送信的故事?？春笪蚁露Q心要向海娃學(xué)習，因為我想要和他一樣，做個(gè)不怕失敗與挫折，勇敢，舍己救人的好居民。并且我知道了我們現在的幸福生活來(lái)之不易，每人都要珍惜。

　雞毛信**觀(guān)后感(十六)

　前面是一片連綿起伏的山川。一個(gè)十幾歲的小男孩，一手執著(zhù)羊鞭，驅趕著(zhù)羊群，另一只手不停地在口袋中摸索著(zhù)，生怕口袋里那份重要文件不翼而飛。他那警惕的眼睛，時(shí)刻盯著(zhù)遠方惡狼般的隊伍。半晌，他掏出那份重要文件---------一封雞毛信，小心翼翼的藏在老綿羊的尾巴下。

　他就是**雞毛信里的主人公海娃，他出生在龍門(mén)村。龍門(mén)村的附近，有一個(gè)日寇的兵團。那兒的日寇在龍門(mén)村無(wú)惡不作，經(jīng)常去掃蕩村子，給村內百姓造成很大的災難。海娃是兒童團的團長(cháng)，他每天都要在龍門(mén)村那兒一邊放哨，一邊放羊。1936年的冬天，他放哨時(shí)，忽然看見(jiàn)日寇在遠處排隊。他心想：鬼子又要掃蕩村子了，得快點(diǎn)告訴大家。于是，他推到了村里山頂那棵消息樹(shù)，告訴村內百姓:鬼子來(lái)了!!正當大家撤出村子的時(shí)候，海娃的爸爸------一位**戰士，交給海娃一個(gè)重要任務(wù):要把一份秘密情報傳給張連長(cháng)。于是，聰明的海娃先把雞毛信藏在老綿羊的尾巴下，然后趕著(zhù)羊群，向目的地出發(fā)。不料在途中遇到一群鬼子。鬼子讓海娃給他們帶路。機智的海娃一口答應。在路上，海娃巧妙地與敵人周旋，讓敵人不知道自己的真實(shí)身份。等到快到目的地的時(shí)候，機靈的海娃一閃身，跑了，成功的把雞毛信送到了張連長(cháng)的手中。張連長(cháng)根據信中的內容，率兵成功殲滅了那一兵團的鬼子。

　海娃如此般機智勇敢的誘惑敵人，就是為了能保障雞毛信的成功傳送。他深知，一旦雞毛信落在了鬼子手里，后果將不堪設想。正是因為如此，他才會(huì )成功的把信送到張連長(cháng)那兒。不僅如此，在鬼子的誘惑下，他沒(méi)有屈服,沒(méi)有吃鬼子給的糖果，而是大義凜然的拒絕。即使鬼子威脅他，迫害他，他依然沒(méi)有屈服。在鬼子提出要去八路軍根據地附近時(shí)，他非但沒(méi)有慌亂，反而一口答應。因為他早就冷靜的在心中想好了對策。就這樣，鬼子便上了海娃的當?？赐?*，海娃那勇敢和機智的形象深深地留在我的記憶中，也留在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的記憶中。如今，沒(méi)有炮火，沒(méi)有硝煙，更沒(méi)有恐怖的陰影，難道我們還有理由退縮，還有理由向恐懼低頭嗎?

　所以，我們應該以海娃為榜樣。要勇敢，不畏苦難，以一種堅強勇敢的姿態(tài)面對復雜的世界，只有這樣，才能讓任何試圖阻擋自己的障礙物煙消云散，才能在前進(jìn)的道路上勇往直前。

雞毛信**觀(guān)后感(十七)

　《雞毛信》這部**主要講了一個(gè)叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長(cháng)的手里，與可惡的“貓眼”等其他鬼子斗智斗勇，當海娃累的不省人事時(shí)，想到了爸爸的囑咐，振作起來(lái)。堅持送信。最后功夫不負有心人，終于把雞毛信送到了張連長(cháng)手上。但是，他已經(jīng)累的天旋地轉了。

　看完這部**，我思潮起伏，仔細想想我們，遇到什么事情，都鉆到爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決。自己每天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒(méi)有想過(guò)，如果有一天爸爸媽媽離開(kāi)了我們，我們怎么辦，沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，我們就像一個(gè)個(gè)柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷靜處理，認真思考;遇到什么事情都不會(huì )放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎么打罵，他也不說(shuō)，氣得日本鬼子團團轉。在自己體力微乎其微時(shí)，還堅持不懈，繼續送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會(huì )淚流滿(mǎn)面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點(diǎn)煙倒酒。多么可恥啊!

　都說(shuō)我們是新時(shí)代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對現狀不滿(mǎn)，還和別的同學(xué)攀比誰(shuí)的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬(wàn)八千里遠，以前的小孩為了報答祖國努力學(xué)習，而我們卻連報國都沒(méi)想過(guò)。所以，請我們新一代的小孩子們，要靠自己的雙手開(kāi)辟新世界，更要努力讀書(shū)，長(cháng)大后報答祖國!

雞毛信**觀(guān)后感(十八)

　今天，我看了一部**《雞毛信》，講述的是抗日戰爭時(shí)期，12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險去送一封雞毛信的故事。

　海娃是個(gè)放羊娃，也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù)，送一封雞毛信。爸爸對他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“路上要當心，一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(cháng)。”

　海娃選了一條偏僻的小路去送信，本以為能安全的把信交給張連長(cháng)，沒(méi)想到路上還是遇到了一隊日本鬼子。海娃心想：“糟了，雞毛信怎么辦?”他急得滿(mǎn)頭大汗，一會(huì )把信藏在褲袋里，一會(huì )兒塞進(jìn)石縫里。忽然，他靈機一動(dòng)，從身上撕下一根布條，把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃，齜牙咧嘴的問(wèn)：“你的，小八路的干活?”海娃搖了搖頭，“我是個(gè)放羊的。”鬼子見(jiàn)問(wèn)不出什么，只好把他放了。

　海娃趕著(zhù)羊群剛走不遠，就看見(jiàn)幾個(gè)鬼子追了上來(lái)，原來(lái)他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊，老羊拼命掙扎。海娃想：“雞毛信會(huì )不會(huì )從羊尾巴里掉出來(lái)呀?”于是，他對鬼子說(shuō)：“老羊有什么好吃的，小羊的肉嫩，吃起來(lái)才叫香呢!”鬼子想想也是，就抓了幾只小羊烤著(zhù)吃了?？粗?zhù)自己心愛(ài)的小羊羔被鬼子吃掉了，海娃心痛的哭了起來(lái)。

　晚上，鬼子怕海娃走了吃不到羊肉，就要海娃和他們一起睡覺(jué)。海娃翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，“明天鬼子還要殺羊吃，雞毛信可怎么辦呢?不行，得想法子逃出去!”半夜里，趁著(zhù)鬼子都睡著(zhù)了，海娃輕手輕腳，小心翼翼的出了屋子，到了羊圈，拿起雞毛信，飛快的向外跑去……

　終于逃出來(lái)了!海娃興奮極了，邁著(zhù)輕快的步伐，向著(zhù)山王村的方向飛跑。眼看著(zhù)快要到山王村了，海娃一摸口袋，“壞了!雞毛信不見(jiàn)了。”海娃急出一身冷汗，一邊回想一邊順著(zhù)來(lái)路仔細的查找。忽然，海娃眼前一亮，那不是雞毛信嗎，還好好地躺在草地里!

　海娃收好信正要往回走，就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他，原來(lái)，鬼子今天要攻打龍門(mén)村，準備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上，鬼子不熟悉地形，走走停停，海娃順著(zhù)熟路，飛快地逃走了。他來(lái)到了山王村，把雞毛信交給了張連長(cháng)。

　張連長(cháng)按著(zhù)信，帶著(zhù)隊伍去攻打日本鬼子的炮樓，消滅了里邊的鬼子，取得了很大勝利。

　看了這部影片，我被海娃那機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動(dòng)了，我們現在的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，一定要倍加珍惜。我們要從小樹(shù)立遠大的理想，好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

雞毛信**觀(guān)后感(十九)

　記得那是一個(gè)星期一的下午，我們觀(guān)看了**――雞毛信。雞毛信是抗戰時(shí)期的一個(gè)故事，講述了14歲的海娃送信的故事。

　故事的主人公是海娃。故事講了：一天海娃正在放羊，海娃父親給他了一封信，海娃接過(guò)信一看上面**了三根雞毛就知道這是一封很重要的雞毛信。海娃把信裝好準備去信，剛要走就看見(jiàn)山頂上的“消息樹(shù)”倒了，海娃心想：準是日本鬼子來(lái)了，小路不能走只能走大路了?？墒腔仡^一看，一隊鬼子正在慢慢的逼近，萬(wàn)一信被鬼子發(fā)現了，就送不出去了，怎么辦呢?海娃看著(zhù)羊靈機一動(dòng)想到了可以把信放到羊身上，于是海娃把信放到了一只帶頭老羊的尾巴底下。這樣一來(lái)就什么也不怕了。“站住”一個(gè)鬼子喊了一聲，接著(zhù)他又讓他的部下搜了搜海娃的身上，一艘沒(méi)有只好放海娃走了。海娃掉頭就跑，沒(méi)想到鬼子又追上來(lái)了，他們用**指著(zhù)海娃說(shuō)“我們還沒(méi)吃飯呢，這一些羊夠我們吃幾頓了啦!海娃沒(méi)辦法，只好跟著(zhù)走，太陽(yáng)落山了，鬼子的隊伍來(lái)到了一個(gè)打谷場(chǎng)上宰了幾只羊，海娃顧不上心疼他的羊了，他找到那只老羊，伸手一摸雞毛信還在，就放心了。鬼子們吃飽了就進(jìn)屋睡覺(jué)了，一個(gè)鬼子把海娃帶了進(jìn)去，把他擠在了最里面。海娃睡不著(zhù)，他想：我今天晚上不跑掉，明天他們還要宰羊，要是發(fā)現雞毛信就完了。海娃好不容易跑出去，一摸口袋信忘拿了，海娃趕緊回去拿，剛拿出來(lái)信的海娃高興極了，剛要起身走的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人叫他，又是鬼子叫他帶路。海娃把鬼子三王莊前，看到”消息樹(shù)“被放倒了，不用說(shuō)張連長(cháng)已經(jīng)知道鬼子來(lái)了，可鬼子什么也不知道。休息夠了一隊鬼子先走，想從小路走，那些鬼子不管三七二十一就讓海娃帶路海娃越走越快，直到他跑不動(dòng)了才趴下喊”鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了!”接著(zhù)他聽(tīng)到一陣**響，他知道這是自己人的隊伍，雙腿就來(lái)了勁，使勁往上跑，突然一下海娃中了**昏倒在地上，他被一位游擊隊員救了。等他醒來(lái)，發(fā)現身邊的正是張連長(cháng)，連忙說(shuō)：“雞毛信。”接著(zhù)又暈了。

　從文章中我體會(huì )到海娃雖然才14歲，已經(jīng)成為一個(gè)勇敢、機智、毫不畏懼，而且不惜任何的代價(jià)為了送一封雞毛信，他的精神可敬可佩，更值得我們學(xué)習。

　雞毛信**觀(guān)后感(二十)

　故事發(fā)生在抗日戰爭時(shí)一個(gè)叫海娃的牧羊少年身上。一天，爸爸給了他一封雞毛信，叫他送給三黃村的張連長(cháng)，并叮囑他：“這封信很重要，一定不能弄丟呵!”于是，海娃選擇了一條自認為最安全的路程去送信。路上，他不知把雞毛信藏在哪兒。一會(huì )兒藏在石縫里，一會(huì )兒藏在褲管里，最后藏在了一只老羊的大尾巴下面?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，鬼子會(huì )走這條路，因此，海娃就被鬼子抓住了，但機智的海娃最后還是把雞毛信送到了張連長(cháng)手中。

　我印象最深的是海娃在逃離時(shí)，被一個(gè)鬼子打傷了，但海娃還是忍痛把雞毛信交給了張連長(cháng)。終于，餓了一天一夜的海娃因體力不支暈倒了，他是為正義為和平而暈倒的，真是個(gè)小英雄呀!

　我恨那些沒(méi)人性的鬼子，更恨帝國主義。日寇發(fā)動(dòng)的侵華戰爭，給無(wú)數中國人帶來(lái)了痛苦和災難。因此，我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大后為建設強大的祖國出力，讓祖國再也不受人欺侮。

　雞毛信**觀(guān)后感(二十一)

　今天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了一部抗日戰爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門(mén)村的兒童團長(cháng)海娃憑借著(zhù)機智和勇敢戰勝了日本鬼子，歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長(cháng)手中，成了家喻戶(hù)曉的抗日小英雄。

　看完**，海娃應對鬼子的那幾個(gè)驚心動(dòng)魄的情節時(shí)常浮現在我的眼前，一個(gè)機智勇敢、有著(zhù)堅定信念和頑強毅力的小英雄形象深深地印在我的腦海中……

　情節一：揣著(zhù)信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子。“信該放哪兒才不會(huì )被鬼子發(fā)現呢”海娃左思右想，望著(zhù)“咩咩”叫的綿羊群頓時(shí)心生一計，他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下，與敵人一番周旋之后瞞過(guò)了鬼子。海娃臨危不亂，機智勇敢、沉著(zhù)冷靜的品質(zhì)值得我們學(xué)習。雖然我們處在和平年代，但生活中難免會(huì )碰到一些危險的處境，無(wú)論是保護自己還是見(jiàn)義勇為都需要講究方法。“海娃精神”鼓勵了我，我一定要克服膽小怕事的心理，做一個(gè)勇敢堅強的孩子。

　情節二： 海娃被迫為鬼子帶路。夜里，饑寒交迫的海娃懷揣著(zhù)雞毛信冒著(zhù)極大的危險，躡手躡腳地從一個(gè)個(gè)鬼子身上跨過(guò)，逃了出來(lái)…… “海娃，好樣的!”我不禁為之歡呼。

　情節三：再次被抓回帶路的海娃故意把鬼子引入懸崕峭壁之中。窮兇極惡的鬼子發(fā)現中計后拔**打傷了海娃的手，海娃強忍著(zhù)劇痛奮不顧身地跑向八路軍的陣地。終于，海娃把信安全地交到張連長(cháng)手中：“雞毛信!”說(shuō)完，兩天一夜滴水未進(jìn)的海娃暈了過(guò)去……

　回想起這些情節，我深深地被海娃這種不怕?tīng)奚?、勇敢機智地完成任務(wù)的精神所震撼。爸爸說(shuō)，那個(gè)年代的人，有著(zhù)強烈的愛(ài)國主義精神，內心有著(zhù)堅定的信念，憑借著(zhù)一股頑強的毅力，戰勝困難。我想，這不正是現在的我們所缺少的嗎?我們生活在豐衣足食的年代，過(guò)著(zhù)無(wú)比幸福的生活，然而卻常常經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。學(xué)習、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應該繼承并且發(fā)揚光大，這樣，我們才能成為生活的強者，把祖國建設得更加繁榮昌盛。

　從我做起，從小事做起，做一個(gè)有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時(shí)代的好少少年。

雞毛信**觀(guān)后感(二十二)

　今天，我觀(guān)看了一部影片———《雞毛信》，看完這部**我久久不能平靜。

　影片講的是抗日戰爭時(shí)期，在華北抗日根據地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，爸爸老趙是民兵連長(cháng)，十二歲的兒子海娃是個(gè)小羊倌，也是龍門(mén)村的兒童團團長(cháng)。有一天爸爸交給海娃一封信封上粘有雞毛的信，讓他送到三王村交給八路軍張連長(cháng)，海娃在送信途中遇上了敵人，他冒著(zhù)被日本鬼子捉住和殺死的危險，依靠自己的勇敢和機智最終完成了任務(wù)。

　影片看完后，我在想，如果故事的主角換作是今天的我們，我們能保證完成任務(wù)嗎?我們可能做不到。

　面對敵人的威脅、逼迫，海娃表現了他臨危不懼、視死如歸的品質(zhì)，相反，和他同樣年齡的我們在面對困難時(shí)，選擇的是退縮、抱怨，遇到一些小小的困難就要靠家長(cháng)。有的同學(xué)只會(huì )學(xué)習，甚至自理不了自己的穿衣吃飯，真的是和海娃差了很多，所以我們一定要學(xué)習他那種不怕困難的精神。

　這些抗日期間涌現出來(lái)的抗日小英雄，是我們這一代少年學(xué)習的榜樣，我們應該學(xué)習他們?yōu)槿嗣?、為國家拋頭顱灑熱血的精神。愛(ài)國影片值得我們觀(guān)看，并且從中思考，指引我們人生的方向。

　雞毛信**觀(guān)后感(二十三)

　為了紀念抗戰勝利70周年，學(xué)校組織我們觀(guān)看了一些有關(guān)抗日小英雄的**。**《雞毛信》觀(guān)看后讓我感受頗深。

　觀(guān)看《雞毛信》讓我明白了什么是雞毛信。雞毛信是抗日戰爭時(shí)期華北地區軍民創(chuàng )造的一種傳遞緊急情報的特殊郵件，信封上粘有雞毛，表示十萬(wàn)火急。**中的主人公是一個(gè)叫海娃的兒童團團長(cháng)，他以放羊當掩護，經(jīng)常在山頂放哨，監視敵人的動(dòng)向。一天，他接到爸爸交給他的一項特殊任務(wù)——送雞毛信。在途中，他和鬼子周旋，為了不讓鬼子發(fā)現雞毛信，他急中生智把雞毛信藏在領(lǐng)頭羊的尾巴下面，想法設法保護雞毛信，利用給鬼子帶路的機會(huì )，把鬼子帶到了八路軍的埋伏圏。

　機智的海娃讓我明白了什么是勇敢，什么是沉著(zhù)、冷靜。小海娃是我學(xué)習的榜樣!俗話(huà)說(shuō)：“少年富則國富，少年強則國強。”落后就要被挨打。是啊，我們只有更加刻苦學(xué)習，掌握好科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得更加強大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧!我是國家未來(lái)的主人，我要把愛(ài)國之志變成報國之行!

雞毛信**觀(guān)后感(二十四)

　看了《雞毛信》這部**。我覺(jué)得我接受了一次愛(ài)國主義的洗禮,使我受益非淺。

　你看羊群中,那一個(gè)小小的身影,那一個(gè)堅定的眼神, 那一個(gè)緊皺的眉頭…….

　那就是海娃—一個(gè)放羊娃，他每天利用放羊時(shí)候站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來(lái)掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹(shù)”，通知村里的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長(cháng)。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動(dòng)尋找機會(huì )。最終將信送到張連長(cháng)手里，根據雞毛信里提供的情報，張連長(cháng)又派兵襲擊了日本鬼子的炮樓，活捉了“貓眼司令。”

　看完了**，影片中小海娃既勇敢又粗心、既真實(shí)又可愛(ài)，他那愛(ài)憎分明、堅貞不屈、機智勇敢令我記憶猶新。他的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都給我留下了深刻的印象，他的鎮定，機智，百折不撓，更讓我感動(dòng)。

　在哪個(gè)年代，他那么小，就胸懷大志有著(zhù)強烈的愛(ài)國主義精神。在敵人面前毫不示弱，再困難面前從不低頭。在回頭看看我們，生活在和平年代的我們，不愁吃不愁穿，可是卻是遇到一點(diǎn)困難和挫折，就想打退堂鼓……我已下決心學(xué)習海娃，學(xué)習他那種再困難面前永不低頭;學(xué)習他的機智勇敢;學(xué)習他的愛(ài)國主義精神。努力學(xué)習，勇敢的面對困難，愛(ài)國家，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)集體。

　通過(guò)這部影片我不但了解了中國的歷史，同時(shí)我也感到我們現在幸福生活來(lái)之不易。我們應該好好珍惜自己眼前的條件，我們要更加努力學(xué)習，掌握好科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得更加強大!

　雞毛信**觀(guān)后感(二十五)

　在學(xué)校的**課堂尙，我觀(guān)看了《雞毛信》這部**，影片中海娃那機智勇敢、愛(ài)憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的腦海里。

　在抗日戰爭時(shí)期，龍門(mén)村的放羊娃一一海娃是兒童團團長(cháng)，一夭，當游擊隊隊長(cháng)的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長(cháng)，當他趕著(zhù)羊群走在半路尙時(shí)，突然看見(jiàn)了迎面而來(lái)的日本鬼子，海娃急中生智，撲了一頭大肥羊身尙，將雞毛信拴在了它的大尾巴下，輕易地躲避了鬼子的搜查，后來(lái)，鬼子讓海娃給他們帶路。

　晚尙，日本鬼子把海娃的幾只羊抓來(lái)烤著(zhù)吃，海娃擔心雞毛信保不住，就悄悄地拿了雞毛信溜了出來(lái)，勇敢的海娃向八路軍駐地跑去，快時(shí)卻發(fā)現不小心把雞毛信給弄丟了，粗心的海娃只好返回原路尋找，信是找

　了，可海娃卻又被鬼子抓去帶路了，怎樣才能把雞毛信交給張連長(cháng)呢?嘿!侑了，聰明的海娃把敵人帶進(jìn)了包圍，八路軍一舉殲滅了敵人，但海娃卻不幸受了傷，信終于交張連長(cháng)的手里，原來(lái)那是一封打人敵人炮樓的路線(xiàn)圖和計劃。由于信的及時(shí)送達，海娃醒來(lái)時(shí)，敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此，大家把海娃叫做小英雄。

　小英雄海娃的機智、勇敢精神，深深打動(dòng)了我，我一定要向小英雄海娃學(xué)習，做一茖不怕困難、勇往直前的好孩子。

　而且，我們要珍惜現在的每一天，那是多么的來(lái)之不易呀!作為新世紀的我們，要為祖國的繁榮努力學(xué)習，以先輩留下來(lái)的事跡為榜樣，將我們學(xué)的全部智慧和力量回報給社會(huì )，使國更加富強。

雞毛信**觀(guān)后感(二十六)

　今天，我觀(guān)看了一部影片———《雞毛信》，看完這部**我久久不能平靜。

　影片講的是抗日戰爭時(shí)期，在華北抗日根據地龍門(mén)村，有趙姓父子倆，爸爸老趙是民兵連長(cháng)，十二歲的兒子海娃是個(gè)小羊倌，也是龍門(mén)村的兒童團團長(cháng)。有一天爸爸交給海娃一封信封上粘有雞毛的信，讓他送到三王村交給八路軍張連長(cháng)，海娃在送信途中遇上了敵人，他冒著(zhù)被日本鬼子捉住和殺死的危險，依靠自己的勇敢和機智最終完成了任務(wù)。

　影片看完后，我在想，如果故事的主角換作是今天的我們，我們能保證完成任務(wù)嗎?我們可能做不到。

　面對敵人的威脅、逼迫，海娃表現了他臨危不懼、視死如歸的品質(zhì)，相反，和他同樣年齡的我們在面對困難時(shí)，選擇的是退縮、抱怨，遇到一些小小的困難就要靠家長(cháng)。有的同學(xué)只會(huì )學(xué)習，甚至自理不了自己的穿衣吃飯，真的是和海娃差了很多，所以我們一定要學(xué)習他那種不怕困難的精神。

　這些抗日期間涌現出來(lái)的抗日小英雄，是我們這一代少年學(xué)習的榜樣，我們應該學(xué)習他們?yōu)槿嗣?、為國家拋頭顱灑熱血的精神。愛(ài)國影片值得我們觀(guān)看，并且從中思考，指引我們人生的方向。

　雞毛信**觀(guān)后感(二十七)

　在崎嶇的山間小道上，一個(gè)十二歲的小男孩，身穿粗布衣裳，腰束一條寬布帶

　，手執羊鞭，趕著(zhù)一群羊，急沖沖的往前走。他就是誰(shuí)呢?他就是影片《雞毛信》中的主人公海娃。

　此時(shí)的海娃身負重任，借放羊作掩護，要將一封一根雞毛的急信送到游擊隊所在地。不料途中碰到一群鬼子。鬼子隊長(cháng)要海娃給他帶路，機智的海娃一口答應。一路上，海娃與鬼子兵巧妙周旋，最后安全將信送到了游擊隊的叔叔手上，游擊隊根據雞毛信上提供的情況，將這群鬼子全殲滅了。

　看到這里，我的心里暗暗敬佩：多么了不起的海娃，多么聰明勇敢地海娃!他和我們差不多大，面對兇殘的敵人，臨危不懼，鎮定自若。他將雞毛信巧妙地藏在撈綿羊的尾巴下，騙過(guò)狡猾的敵人，將鬼子帶進(jìn)了游擊隊的埋伏圈。是什么力量鼓舞他的呢?是一顆赤誠的愛(ài)國之心?？吹焦碜铀烈獾責覀兊姆孔?，殺我們的親人，海娃心中早就埋下了對鬼子的仇恨，小小年紀便積極投身抗日，誓將鬼子趕出我們的國土，使祖國不受侵略，永遠和平。

　作為生活在和平年代的我們，也應該有這樣一顆赤誠的愛(ài)國心，為祖國的繁榮昌盛而勤奮學(xué)習!

觀(guān)看紅色經(jīng)典影片心得體會(huì )1

10月30日，我觀(guān)看了**《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上"大掃蕩"實(shí)施了三大策略："殺光、搶光、燒光".冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng )造了新的斗爭方式----地道戰。創(chuàng )立地道戰以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞?？墒锹斆鞯募街腥嗣裼窒氲搅撕芏嗝罘▉?lái)防備，敵人沒(méi)有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒(méi)辦法。在地道里作戰時(shí)，民兵隊長(cháng)高傳寶利用人群來(lái)傳播消息，使隊長(cháng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的"掃蕩"粉碎了，冀中人民取得了勝利。

觀(guān)看這部**的同時(shí)，我一向在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而此刻的中國人卻如此地脆弱無(wú)能，就拿諾貝樂(lè )獎這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂(lè )獎，但我們中國卻僅有幾個(gè)人獲得了諾貝樂(lè )獎，真是天壤之別??！這是什么原因呢？我們中國人并不比別人笨，為什么會(huì )這樣？告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自我爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎？如果他們不合作，能想出防毒方法嗎？所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時(shí)間來(lái)為國家作奉獻，這樣也許對你會(huì )更好。

同時(shí)，我也期望我們小學(xué)生好好學(xué)習，不要玩世不恭，好好學(xué)習，不要辜負大家對你的期望，長(cháng)大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛(ài)和平！

《地道戰》全片的劇情是1942年，抗日戰爭時(shí)期，日軍對冀中抗日根據地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來(lái)不斷襲擊鄰村老百姓，進(jìn)村后，他們燒殺搶奪，無(wú)惡不作，老百姓對他們咬牙切齒，恨之入骨。

高家莊群眾在黨支部書(shū)記高老忠、民兵隊長(cháng)高傳寶的領(lǐng)導下，隨機應變，因地制宜，把土洞、地窖改造成戶(hù)戶(hù)相通、村村相連的多口地道，并且一向挖到敵人的炮樓底下。某夜，小鬼子山田隊長(cháng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現了，高老鐘意識到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場(chǎng)災難。應對兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來(lái)到村中的老槐樹(shù)下，解開(kāi)繩索，拉響了那口報警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí)，山田的**聲也響了，這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的**口下……高家莊人民被激怒了，他們望著(zhù)老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報仇！

鬼子一出炮樓就會(huì )被藏在地道里的民兵發(fā)現，他們連忙告訴村里的老百姓，趕快下地道，敵人進(jìn)村后，什么也發(fā)現不了，可是，民兵連長(cháng)高傳寶和他的所有民兵早已做好戰斗準備，一聲令下，四面開(kāi)火，敵明我暗，戰術(shù)自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中，被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出，打得鬼子潰不成軍。最終，活捉了日本鬼子小隊長(cháng)。高傳寶揪著(zhù)小鬼子的衣領(lǐng)說(shuō)："你抬起頭來(lái)看一看，這是什么？這是人民！僅有人民才能創(chuàng )造出這樣的奇跡，中國人民是不可戰勝的！"

六十幾年后的今日，回望六十幾年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰中的地道是奇跡，而我說(shuō)冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡！他們發(fā)揮自我的智慧創(chuàng )造了地道，戰勝了的困難，用自我的生命捍衛了自我的家園和祖國！他們在抗日戰爭史上留下了光輝的`一頁(yè)！

自從看了**《地道戰》以后，我的心境一向不能平靜，因為英雄的形象總是浮此刻我的腦海里。

地道戰發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶(hù)人家里挖了一條通道，這做了陷井，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰爭，冀中人民最終把日本鬼子趕出了中國，可是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺(jué)得冀中人民很聰明，會(huì )用各種手段去對付他們，讓他們死無(wú)葬身之地，冀中人發(fā)會(huì )想到挖地道，家家戶(hù)戶(hù)連在一齊，逃得容易，打仗也容易。

那已成為歷史，我們此刻很少存在戰爭，因為人們不想打仗，他們想有一個(gè)溫馨的家，過(guò)著(zhù)平平常常的日子，而我們小學(xué)生，應當奮力學(xué)習，將來(lái)為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛(ài)和平。

觀(guān)看紅色經(jīng)典影片心得體會(huì )2

我是一個(gè)有著(zhù)31年黨齡、年過(guò)半百的老同志，我也以往歷過(guò)**林彈雨的戰爭環(huán)境，可能比常人更能理解《紅色箴言》所包含的深刻內涵。十多年的軍人生涯，在炮聲隆隆的前線(xiàn)，應對犧牲、傷殘的戰友，我也曾發(fā)出“人生的價(jià)值在于奉獻”的呼喚，懂得奉獻的崇高、偉大及其價(jià)值所在；也以往有過(guò)“失去了才知寶貴”的感嘆，真切地感受到和平生活的快樂(lè )。

當年的革命者，為了他們夢(mèng)中的“新紀元”的到來(lái)，拋頭顱、灑熱血，付出了他們的所有。今日，應對社會(huì )結構多元、利益主體增多、利益多元化和人們自主性意識的增強，應對改革開(kāi)放帶來(lái)的許多新情景、新問(wèn)題，我們新一代的共-產(chǎn)-黨人，如何樹(shù)立偉大的夢(mèng)想？如何使生活在今日改革開(kāi)放社會(huì )主義新時(shí)代的億萬(wàn)人民群眾，真切感受到當年革命者所孜孜追求的快樂(lè )生活、快樂(lè )感受？這是我們這一代共-產(chǎn)-黨人義不容辭的職責！

當今的中國，有著(zhù)7000多萬(wàn)共-產(chǎn)-黨員。那是多么偉大的力氣??！要想讓《紅色箴言》真正感動(dòng)今日的人們，靠大話(huà)、空話(huà)、套話(huà)是沒(méi)用的，僅僅靠藝術(shù)的魅力也是遠遠不夠的，更多的是要靠共-產(chǎn)-黨人的人格魅力———需要我們今日的共-產(chǎn)-黨人的艱辛付出———就像給我們留下如此震撼人心的紅色箴言的革命者！

觀(guān)看紅色經(jīng)典影片心得體會(huì )3

孔繁森，1944年出生于山東聊城一個(gè)貧苦的農民家庭。他18歲參軍，在部隊干了7年，1966年加入中-國-共-產(chǎn)-黨。1979年，國家要從內地抽調一批干部到西藏工作，時(shí)任地委宣傳部副部長(cháng)的孔繁森主動(dòng)報名，請人寫(xiě)了"是七尺男兒生能舍己，作千秋鬼雄死不還鄉"的條幅。剛到西藏，他又寫(xiě)下"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"，以此銘志?？追鄙瓰榱私Y束尼木縣續邁等3個(gè)鄉群眾易患大骨節病的歷史，他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣，幫忙群眾解決飲水問(wèn)題；他每次下鄉時(shí)都特地帶一個(gè)醫療箱，工作之余就給農牧民群眾認真地聽(tīng)診、把脈、發(fā)藥、打針。1992年，拉薩市墨竹工卡等縣發(fā)生地震，孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上，還領(lǐng)養了3名藏族孤兒。

我們要學(xué)習孔繁森同志無(wú)私奉獻的精神。他放棄了舒適的生活，不遠萬(wàn)里來(lái)到西藏，把自我的身心都投入到了西藏的建設中去。身為一名黨員，

他用自我的實(shí)際行動(dòng)證明了黨的根本性質(zhì)。從孔繁森這一名黨員干部的身上，折射出了黨無(wú)私奉獻的光輝。

他為了制定把阿里地區的`經(jīng)濟帶上新臺階的規劃，專(zhuān)門(mén)帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)，親自到新疆塔城進(jìn)行邊貿考察?？僧斔瓿扇蝿?wù)回到阿里途中，不幸發(fā)生車(chē)禍，以身殉職，時(shí)年50歲。

我們要學(xué)習孔繁森同志的艱苦奮斗的精神。作為新一代的我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)父輩們的艱苦時(shí)代。一向是在黨的呵護下健康長(cháng)大，但這并不代表這我們能夠忘記，能夠舍棄這樣的精神。國家的建設，黨的建設需要我們，長(cháng)大后我們應為黨和國家的建設做出應有的貢獻。

閃閃的紅星 讀后感

《閃閃的紅星》觀(guān)后感

就在毛主席建立的井岡山革命根據地，出了一位勇敢的少年——潘冬子。這年秋天，毛主席領(lǐng)導的紅軍在與國民黨的戰斗中奪取了井岡山，并趕走了在這里作威作福的地主胡漢三，使得在這里的百姓都過(guò)上了好日子，而潘冬子的爸爸當了紅軍，媽媽也入了黨。

嚴冬來(lái)臨，許多紅軍的**因為嫉妒開(kāi)始排擠毛主席，使紅軍沒(méi)能在國民黨的第五次圍剿中取得勝利，被迫放棄了毛主席建立的革命根據地井岡山。潘冬子的爸爸在臨走時(shí)送給了潘冬子一個(gè)禮物，它就是一顆閃閃的紅星。

后來(lái)，潘冬子母親為了保護井岡山的人民不被地主胡漢三陷害，給活活燒死在了一間茅屋里，于是他成為了一名紅軍戰士，誓為母親報仇雪恨，勇敢地和游擊隊一起與敵人做斗爭

在游擊隊與敵人的一次作戰時(shí)，他把敵人唯一能逃跑的木板橋給拆了，使得這次戰斗紅軍能把敵人全部殲滅；在給山上的游擊隊員送鹽時(shí)，他把鹽全部粘到衣服上，沒(méi)讓看守的國民黨察覺(jué)；在地主家為地主做事時(shí)，他不忘給游擊隊送情報，還呼吁群眾把地主放在船上準備運走的米給劫了

最后，在吳大叔和宋大爹的幫助以及閃閃發(fā)光的紅星的照耀下，潘冬子終于殺死了地主胡漢三，又在第二年春天映山紅盛開(kāi)之際，迎來(lái)了打了大勝仗的紅軍主力部隊，和爸爸一起踏上了新的征程。

這部**使我受益匪淺，它讓我了解到紅軍戰士們?yōu)榱耸谷嗣竦玫浇夥挪晃菲D險、不懼困難、不惜生命與不怕?tīng)奚某绺咂焚|(zhì)；讓我了解到**員不能讓人民吃虧，甚至犧牲了自己生命都沒(méi)關(guān)系的偉大壯舉；同時(shí)也讓我們學(xué)習潘冬子機智、勇敢與頑強的奮斗精神。

閃閃的紅星在爸爸走后一直陪伴在潘冬子的身邊，使得他在想念紅軍時(shí)，就拿出來(lái)看看。這顆紅星給了潘冬子力量，給了他勇氣和決心，發(fā)誓要做一名勇敢的紅軍戰士保衛這個(gè)村莊，正如歌詞所唱：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦滿(mǎn)胸懷

閃閃的紅星會(huì )永遠印在潘冬子的腦海中，它也時(shí)刻呼吁著(zhù)我們支持共產(chǎn)主義事業(yè)，做一名光榮的解放軍戰士！