作文一個(gè)印象深刻的人的開(kāi)頭和結尾？

開(kāi)頭：她，斑白的兩鬢，是她為我操勞的證明；深深的皺紋，是歲月流河沖刷出來(lái)的。但她明亮的雙眼，如星光璀璨，讓我永身難忘，那眼中寵溺的目光，讓我記憶猶新！

記憶深處的那抹身影，不是別人，就是，我的母親……

結尾：母愛(ài)，是偉大的！

母愛(ài)，是無(wú)私的！

母愛(ài)，更是絢爛的！

母愛(ài)……

印象深刻的一個(gè)人1

我們的語(yǔ)文教師個(gè)子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒(méi)有什么與眾不一樣，可是你仔細瞧瞧，嘿！教師的這雙眼睛還挺有深的呢！

一次課后復習《暮江吟》這首詩(shī)，教師向我們提問(wèn)：“朱婭婕，這道題你來(lái)回答。”我聽(tīng)了，先是一愣，然后慢慢站起來(lái)，心里一陣慌亂，眼神四處尋求幫忙。當目光與教師的目光對撞時(shí)，看著(zhù)那明亮的眼睛里透著(zhù)啟迪的.目光，好象在暗示我：靜下心來(lái)想想，別慌，這不是才學(xué)過(guò)了嗎？哦——《暮江吟》不是寫(xiě)傍晚的景色嗎？原先“殘陽(yáng)”是指快要落山的陽(yáng)光。我明確的作出了回答。教師雖然對我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來(lái)鼓勵的目光。這目光讓我深深地愧疚。

又有一次，幾位教師要來(lái)我們班聽(tīng)教師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，教師提問(wèn)：“誰(shuí)能用自我的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景？”我一聽(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我有備而來(lái)，所以我把手舉得很高。教師讓我回答，我見(jiàn)聽(tīng)課的教師一齊看著(zhù)我，頓時(shí)，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心里怦怦直跳，說(shuō)話(huà)支支吾吾，半天說(shuō)不出一完整的話(huà)。

我向教師發(fā)出求助的眼光，教師向我投來(lái)加油的目光，似乎在說(shuō)：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說(shuō)話(huà)也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。教師帶頭為我鼓掌，還像我投來(lái)了贊許的目光。

教師的眼睛與眾不一樣，她用無(wú)形的目光牽引著(zhù)我的心，引導我在知識的海洋里盡情地遨游。

印象深刻的一個(gè)人2

在生活中，有許多令我印象深刻，有樂(lè )于助人的，有溫柔的，有懂禮貌的，在這其中，我印象最深刻的，還是我那貪財的同桌。

我的同桌可貪財了呢，她會(huì )把她的所有東西都賣(mài)了，有一次她偷偷把她母親的玉鐲子拿到學(xué)校來(lái)賣(mài)，很貴的鐲子被她倆塊錢(qián)就賣(mài)出去了。當時(shí)所有人都很驚訝，在心里暗暗想：這個(gè)人瘋了吧！她母親明白了，很生氣，把她打了一頓。第二天她歪歪扭扭，來(lái)到學(xué)校去找那個(gè)同學(xué)要鐲子。誰(shuí)知，那個(gè)同學(xué)不給，她左求右求，最終她出了20倍的價(jià)錢(qián)才換回鐲子，這下可把那個(gè)同學(xué)樂(lè )壞了，她正在旁邊暗自悲痛地心疼零花錢(qián)呢！

她總是“聰明反被聰明誤。”你不信，看看下頭這個(gè)例子吧！那天，我高興地來(lái)到學(xué)校，為什么高興呢？因為我戴了一頂新帽子，可上課不能戴，我把帽子摘下來(lái)，放到了抽屜里。一下課，我就出去玩了，有很多人喜歡我這頂帽子，有人還出高價(jià)想買(mǎi)呢！她貪財，居然把我的帽子給賣(mài)了！我生氣極了，想：那又不是她的東西，必須要她賠給我。之后，那位同學(xué)不給，她只好又買(mǎi)了一頂很貴的`還我。

好了，此刻還是為大家揭開(kāi)事情的真相吧！其實(shí)這篇作文應當是我同桌寫(xiě)的。噓，你可別說(shuō)出去，說(shuō)出去同學(xué)會(huì )笑話(huà)我的。其實(shí)貪財的是我，其實(shí)那些事背后的主使是我。怎樣樣？我隱藏的很深吧！你可別說(shuō)，我還真想去應聘臥底呢！我只告訴你，貪財，才是我的本性呢，可是大家可千萬(wàn)別學(xué)我，我此刻已經(jīng)在改了?？墒?，在我心中，令我印象最深的是一個(gè)貪財的我。

印象深刻的一個(gè)人3

在我的心中，有很多令我印象深刻的人，如：教師、同學(xué)、警察、清潔工其中，令我印象最深的是我們小區的一名清潔工。

無(wú)論是嚴寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能看到她彎腰掃地的背影，每當我看到這一幕，都不禁對她產(chǎn)生一種敬意，說(shuō)實(shí)話(huà)，至今我還不明白她叫什么。

就在去年暑假的一天傍晚，因為停電，所以我和父親下樓乘涼，樓下可真熱鬧啊，有的`人在吃冰棍，有的人在聊天，還有的人在散步我的目光落在了長(cháng)椅上一對年輕人的身上，只見(jiàn)這一男一女在長(cháng)椅上邊吃邊聊、女青年低著(zhù)頭，在削梨，男青年手里抓著(zhù)一包瓜子，邊嗑邊把殼扔在地上，我想：真臟，他們怎樣這樣沒(méi)有素質(zhì)??！

這時(shí)，下班的清潔工阿姨走過(guò)這兒，脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景，對那對年輕人說(shuō)：同志，請不要亂扔垃圾，請把這些果皮、瓜殼扔進(jìn)垃圾桶里，要講衛生。那個(gè)女青年從上到下打量了一下阿姨，諷刺道：你爸是當市長(cháng)的，讓你來(lái)管閑事。別跟她啰唆，像她這樣的人來(lái)做這種事，沒(méi)出息。那個(gè)男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。

阿姨見(jiàn)了，搖搖頭也走了，我以為她回家了，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，她便匆忙地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)簸箕和掃帚，她再次彎下腰，把地上的垃圾掃得一干二凈。

生活中時(shí)時(shí)處處都有令你印象深的人或印象深的事，滴水能反映出陽(yáng)光的光輝，倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì )發(fā)現崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在。

寫(xiě)一篇讓你印象深刻的一個(gè)人的作文怎么寫(xiě)？

在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著(zhù)我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(cháng)大、成人。

記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會(huì )打針。媽媽說(shuō)，不去的話(huà)你就先在床上躺著(zhù)。這時(shí)正下著(zhù)傾盆大雨，媽媽便冒著(zhù)雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。過(guò)了大約20分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去，整個(gè)晚上她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。我真的很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥，對我無(wú)微不至的照顧，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。