最可愛(ài)的我們劇情介紹？

佟鐵軍和林海燕是日出街的鄰居，兩人相愛(ài)多年。佟鐵軍意外卷入一場(chǎng)生產(chǎn)事故，林海燕為救佟鐵軍，嫁給同樣住在日出街的陳要武，命運從此改變。

婚后不久，陳要武意外去世，林海燕含辛茹苦肩負起家庭責任。她照顧著(zhù)善良溫和的佟母姚玉玲，也照顧著(zhù)性格張揚的陳母魯大英，另外還有陳要武前妻留下的兩個(gè)孩子：倔強的女孩陳豐收和智力低下的男孩陳勝利。一時(shí)間，這個(gè)特殊的大家庭矛盾頻起。林海燕的生活再度遭遇困境，善良正直的馮戰梁作為朋友向她伸出援手，幫助林海燕渡過(guò)難關(guān)。..

林浩的故事1

這個(gè)小孩是2009年感動(dòng)中國人物中年齡最小的一位。當巨大災難來(lái)臨時(shí)，9歲的他本已獲救，卻又回到廢墟中背出兩位同學(xué)。

他是勇敢的小英雄，是2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上的小明星。以往他的夢(mèng)想是考入清華大學(xué)建筑系，將來(lái)造出永不倒塌的房子。

可之后是什么讓他進(jìn)入娛樂(lè )圈，成了一位公眾人物呢本期子牙童趣學(xué)生觀(guān)察就講講，從汶川災區里走出的小明星林浩的故事。

勇敢的災區小英雄

2008年5月12日，汶川一場(chǎng)8級地震，將全國人民的心狠狠揪在一齊。

很多人沒(méi)有切身感受到當時(shí)地震中心的撕心裂肺，但只需看一看鋪天蓋地的實(shí)時(shí)報道，眼淚便會(huì )控制不住往外流。而眾多報道中，有個(gè)瘦小的男孩吸引了不少人的注意。

林浩當年僅有9歲，當地震來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的教學(xué)樓在幾個(gè)呼吸間開(kāi)始搖晃。無(wú)數學(xué)生慌忙涌向門(mén)口，嚇失了魂的部分教師強制自我鎮定，慌亂地指揮學(xué)生疏散。

在一群嘈雜中，作為班長(cháng)的林浩比教師還要有條理，叫著(zhù)同學(xué)的名稱(chēng)，讓他們快些走。

可災難不會(huì )等人做好準備，一切發(fā)生得太快了。房屋倒塌后，不少學(xué)生被壓在了廢墟之下。渾身的疼痛，貫耳的哭喊聲，掩蓋了雙眼的黑暗瞬間擊潰了小孩們的心防。

小聲的啜泣聲響起，漸漸感染更多人?？稍谝黄诎抵?，林浩這個(gè)9歲的男孩成了大家的支柱。

他大聲呼喊，讓同學(xué)們別怕，并說(shuō)肯定會(huì )有人來(lái)救他們。在林浩的安慰下，廢墟的深處響起了細微的歌聲。大家的聲音匯聚一處，慢慢驅散了少年人心頭的恐懼。

從被埋起來(lái)到重見(jiàn)陽(yáng)光，林浩只經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)。平時(shí)看似一晃而過(guò)的時(shí)間在當時(shí)當地，可稱(chēng)度日如年。

憑著(zhù)身材瘦小的優(yōu)勢，再加上冷靜勇敢的性格，林浩在掙扎兩小時(shí)后艱難爬出了廢墟。生的期望近在眼前，可他沒(méi)有立刻跑遠，而是大聲呼救吸引人群后，轉身鉆進(jìn)了土石之中。

救援通道很快被打開(kāi)，9歲的勇敢少年接連背出兩名同學(xué)，才被周?chē)藦娎?zhù)去處理傷口。他的頭部受到了撞擊，身上肉眼可見(jiàn)有不少刮傷。

災害來(lái)臨的第三天，余震依舊不停。林浩的親人找到了他，并一齊隨著(zhù)大部隊在磕磕絆絆中向安置中心轉移。

同行的小孩里有不少自發(fā)前來(lái)向林浩道謝，于是在電視臺的跟蹤報道中，勇氣與善良化身的林浩成為人們心中的小英雄。

小英雄走上熒屏，改換夢(mèng)想

天災無(wú)情，人間有愛(ài)。來(lái)自全國各地的資源不斷匯集汶川，災區重建工作陸續展開(kāi)。而林浩也因在地震中的表現，獲得了一大波媒體的關(guān)注。

2008年8月，北京奧運會(huì )拉開(kāi)帷幕。當人們聚焦于開(kāi)幕式的盛大場(chǎng)面時(shí)，也發(fā)現了與籃球明星姚明一齊搭檔成為國旗手的林浩。

他被姚明抱在懷里，率領(lǐng)中國代表團進(jìn)入鳥(niǎo)巢會(huì )場(chǎng)。而在之后姚明的采訪(fǎng)中，他說(shuō)林浩應對觀(guān)眾一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，活潑調皮惹人喜愛(ài)。

而進(jìn)場(chǎng)后這個(gè)小孩還不停地招呼姚明，嘴里說(shuō)著(zhù)“你別跑丟了”。

地震中的小英雄站在全國人民面前，向世界展示少年人的陽(yáng)光與風(fēng)采。開(kāi)幕式結束后的采訪(fǎng)中，有記者問(wèn)及林浩對未來(lái)的設想。

小小的人有大大的學(xué)習夢(mèng)。他要考清華建筑系，將來(lái)用頭腦和雙手建出不怕地震，永不倒塌的房子。

童稚的言語(yǔ)配上認真的表情，瞬間俘獲了電視機前觀(guān)眾的心，大家紛紛送上祝福，期望這個(gè)小孩能夠心想事成。

可隨后沒(méi)多久，回到學(xué)校的林浩卻沒(méi)了平靜的生活。有商人找上林家，期望林浩能夠為他們的產(chǎn)品代言。

也有私人媒體前來(lái)，期望能從小孩與家人身上挖出其他的爆點(diǎn)，以吸引大眾眼球。

2009年，感動(dòng)中國人物評選的名單里，林浩的名稱(chēng)赫然在列。他是“抗震小英雄”，是代表著(zhù)善良與勇敢的少年標桿。

這次登臺也為林浩帶來(lái)了新一輪的熱度，在父母的支持下，林浩在上學(xué)的同時(shí)開(kāi)始接觸娛樂(lè )圈，先是在各個(gè)采訪(fǎng)節目中出現，接**，之后又接過(guò)一些地方代言。

因為林浩“工作”不斷，他也為家里掙到了不少錢(qián)。從汶川重建的房子里走出來(lái)，這一家四口住的房子變了，之后居住地也從鄉村換到了上海，最終在四川安定下來(lái)。

頻繁地搬家、更換學(xué)校，林浩天然不能安下心來(lái)學(xué)習。他離自我以往想上清華的愿景越來(lái)越遠。但走出來(lái)的小孩也接觸到了更多的新事物，也受到了一些導演的青睞。

出演了一些主旋律的**，比如《滿(mǎn)山打鬼子》以后，他愛(ài)上了在鏡頭前演繹主角的感覺(jué)，也想要跳級考入**學(xué)院進(jìn)行系統的學(xué)習。

進(jìn)行演藝事業(yè)，也不誤公益之心

可惜他因成績(jì)和身高方面的限制，沒(méi)能進(jìn)入中央戲劇學(xué)院。也因為考學(xué)的失利，林浩受到了網(wǎng)絡(luò )上的許多負面攻擊。但越挫越勇的十幾歲小少年絲毫不服輸，他依舊堅持著(zhù)自我的演藝之路。

2012年，**《哺乳期的女人》獲得加拿大蒙特利爾國際**節藝術(shù)創(chuàng )新大獎，參演人員林浩進(jìn)入圈內人的視線(xiàn)。

而憑著(zhù)在電視劇《我的特一營(yíng)》中的精彩演繹，林浩還獲得了香港衛視等頒發(fā)的全球華人影響力人物獎。自此來(lái)看，他也算是小有名氣的演員了。

可能有人不禁會(huì )問(wèn)，以往的那個(gè)小英雄是不是已經(jīng)在多年的社會(huì )起伏中，悄悄變了樣呢從能夠自我掌握人生開(kāi)始，林浩一向堅持做公益。

早在2010年的時(shí)候，他就將自我首張公益專(zhuān)輯簽售的十萬(wàn)元錢(qián)捐給了成都紅十字會(huì )。三年后，他更是成立了中國首個(gè)由未成年人發(fā)起的公募基金“林浩愛(ài)之鏈基金”。

林浩做公益，從不為讓他人明白，以博取關(guān)注，他對待公益的態(tài)度，就是不間斷的、義務(wù)性拍攝公益**或短片，致力于宣傳社會(huì )正能量。

雖然很多人沒(méi)有聽(tīng)過(guò)林浩的名稱(chēng)，也沒(méi)有看過(guò)他的作品，但直到2021年，這個(gè)青年人還是在演藝與公益道路上堅持著(zhù)。

雖然在此期間出現過(guò)太多的質(zhì)疑聲，說(shuō)他放棄夢(mèng)想，為了名利罔顧“小英雄”的稱(chēng)號，利用做好事的名聲博人眼球賺錢(qián)。

再說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，有沒(méi)有人想起過(guò)自我年少時(shí)候那個(gè)大大的夢(mèng)想呢想當科學(xué)家的小孩成了科研人員嗎想站在三尺講臺的人們是否都教了書(shū)育了人

自小立下豪言壯志的人不少，但真正達成所愿的并不多。林浩當然是“抗震小英雄”，他用自我的勇氣、善良與擔當承托起了他人的生命，樹(shù)立了新時(shí)代少年人的榜樣形象。

但成了他人口中英雄的同時(shí)，林浩也是個(gè)普通人。他以往有夢(mèng)，但在長(cháng)大的過(guò)程中，接觸到了新的東西，被其吸引，重立夢(mèng)想，想要做自我想做的、喜歡的事。這也是夢(mèng)想的一種實(shí)現方式。

也許一路歷程中，我們會(huì )有許許多多個(gè)想要得到的東西，但誰(shuí)也不敢保重，日子一天天往前走，我們的喜好永久不變。

林浩的故事2

2008年5月12日14日28分，是一個(gè)讓所有國人都忘不了的時(shí)刻，一場(chǎng)里氏8.0級的特大地震在人們毫無(wú)預兆地情景下向汶川突然襲來(lái)。頃刻間，山川扭動(dòng)，大地顫栗，而汶川這座城市瞬間滿(mǎn)目瘡痍。

在短短的十幾秒時(shí)間內，整個(gè)汶川縣夷為平地，無(wú)數人所以喪生。據不完全統計，截止5月12日22時(shí)05分，四川已經(jīng)有8533人不幸遇難。

林浩，這個(gè)僅僅9歲半的小學(xué)生，在5月12日汶川大地震中，表現出與其年齡不相稱(chēng)的成熟和勇敢。他不僅僅在廢墟下組織同學(xué)唱歌增加勇氣，并且還只身救出兩名同學(xué)，成為了汶川地震中年紀最小的救人英雄。

01懂事的留守兒童小林浩

林浩出生于1998年12月9日，四川省汶川縣映秀鎮，從小在山里長(cháng)大?；㈩^虎腦的林浩，一笑還會(huì )露出小豁牙。和當地很多同齡小孩一樣，林浩是留守兒童，父母常常不在身邊。

林大坤和陳麗夫妻倆都是地地道道的農民。因為家境貧寒，只讀到小學(xué)三年級林大坤就無(wú)奈輟學(xué)。從十四五歲開(kāi)始，林大坤就不得不遠離家鄉的親人外出打工謀生。

文化程度不高的他為了向家人報平安，經(jīng)常要請人幫忙寫(xiě)信，可是身邊的工友也往往是識字不多，所以有時(shí)一年也只能寫(xiě)一兩封信而已。有了自我的前車(chē)之鑒，林大坤下定決心：無(wú)論如何，都要讓自我的小孩讀上書(shū)，讀好書(shū)。

為了給小孩創(chuàng )造更好的生活和學(xué)習條件，林大坤和陳麗夫妻兩人選擇了外出打工。所以，在林浩1歲多的時(shí)候，夫妻倆就離開(kāi)了漁子溪村外出打工。

由于文化程度不高，再加上沒(méi)有什么特殊技能，夫妻倆只能從事高強度的體力勞動(dòng)，奔波于各個(gè)建筑工地之間。由于常年遠離家鄉，夫妻倆沒(méi)時(shí)間照看小孩，只能托已經(jīng)年邁的父母幫忙照顧林浩和他的姐姐，而林浩也成為四川省眾多留守兒童中的一員。

正所謂窮人的小孩早當家，林浩從小就養成了獨立的性格。當別的同齡兒童還依偎在父母懷抱中撒嬌時(shí)，他已經(jīng)早早學(xué)會(huì )了如何照顧自我。

平時(shí)，外婆會(huì )將自家園子里面栽種的時(shí)令蔬菜拿到集鎮上去賣(mài)錢(qián)來(lái)貼補家用，而外公就在家照顧林浩姐弟。為了不給年邁的外公和外婆增加負擔，林浩和姐姐很小就學(xué)會(huì )自我照顧自我。

林浩五六歲的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著(zhù)做簡(jiǎn)單的飯菜。每一天放學(xué)后，林浩和姐姐都會(huì )先到自家的菜園里面摘些時(shí)令蔬菜，再到廚房淘米、洗菜、下鍋。

放學(xué)后或者節假日里，林浩還時(shí)常會(huì )和同村的小朋友一齊拾廢品、撿塑料瓶，聰明的林浩會(huì )用吸鐵石將廢銅與廢鐵分類(lèi)，就這樣在辛勤的勞動(dòng)中他收獲著(zhù)歡樂(lè )。

林浩最歡樂(lè )的日子，就是在外辛勤打工的父親母親回家的時(shí)候?？吹骄梦粗\面的父母，林浩總是樂(lè )得合不攏嘴，纏著(zhù)父親和母親陪自我做游戲。

當他看見(jiàn)父母臉上的倦容，他就不再纏著(zhù)他們，而是會(huì )主動(dòng)給父親倒水、端飯，幫著(zhù)母親做家務(wù)。懂事的林浩，總是能讓在外奔波的林大坤和陳麗夫婦感到欣慰。

生活上十分自立的林浩，在學(xué)習上也十分自覺(jué)，從來(lái)不用家人督促，他每一天都會(huì )按時(shí)完成作業(yè)。良好的學(xué)習習慣也使林浩在班級的學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，成績(jì)一向都是99分以上，僅有一次語(yǔ)文考了98.5分。

愛(ài)學(xué)習的林浩喜歡看書(shū)，尤其喜歡奧數，奇妙的數字總是能讓他著(zhù)迷，甚至忘記吃飯。此外，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的林浩還一向擔任著(zhù)班長(cháng)的職務(wù)。

每一天早晨6點(diǎn)，林浩床頭的小鬧鐘都會(huì )準時(shí)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲。這時(shí)，林浩都會(huì )一骨碌從床上坐起來(lái)，先穿衣疊被，再打水洗漱。

為了不吵醒年邁的外公和外婆，林浩總是靜悄悄地走到廚房，炒一碗蛋炒飯作為自我的早餐。飯后，收拾好碗筷，他便背上書(shū)包步行半個(gè)小時(shí)的山路去上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。在2008年5月12日那場(chǎng)突如其來(lái)的天然災害悄悄襲來(lái)之前，林浩每一天早上的生活基本都是這樣。

02地震發(fā)生后，林浩沒(méi)有嚇倒

地震發(fā)生時(shí)，林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，頃刻間，教學(xué)樓倒塌，林浩被上頭滑落下來(lái)的兩名同學(xué)壓在了下頭。

一陣強烈的震感過(guò)后，林浩感覺(jué)自我頭暈目眩。由于被埋在廢墟中，在萬(wàn)斤重壓下的他感覺(jué)快要窒息了，但并沒(méi)有感覺(jué)到身體上的疼痛，背上的重物也并不堅硬。等他艱難地扭頭一看，原先背上是自我同班的女同學(xué)，如今已經(jīng)昏死過(guò)去。

林浩不停地大聲呼喊著(zhù)她的名稱(chēng)，但沒(méi)有任何回應。不遠的角落里傳來(lái)另一個(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩又大叫：“都還活著(zhù)嗎”四下里只傳來(lái)稀少的隱隱約約的應和聲。

林浩一時(shí)間懵了，班里一共32個(gè)人，但此刻還能發(fā)出聲音的不到10個(gè)。那位女同學(xué)也感覺(jué)到這一點(diǎn)，哭得更兇了。

林浩朝她大叫：“別哭，我們會(huì )出去的。”但毫不奏效。女同學(xué)的哭聲更引發(fā)了所有幸存者的悲慟情緒，哭聲更加此起彼伏了。

林浩突然想出一個(gè)主意，他又朝四周大叫：“別哭我們唱歌吧。”他帶頭唱起來(lái)。果然，和聲越來(lái)越多，越來(lái)越大。他們把教師教過(guò)的歌曲一首接一首地唱。他們唱了許多遍《大中國》。最終，女同學(xué)不哭了。

林浩又向幸存者們宣布他的決定：“我們先得自救!”他看看自我的四周，高聲地說(shuō)，“尋找有光亮的地方，慢慢挪，不要太快、太猛，慢慢趴在地上挪動(dòng)，細心樓板再次塌下來(lái)。”

林浩鼓勵著(zhù)所有的幸存者。他的嗓子都已經(jīng)喊得有些沙啞了，仍然高聲叫著(zhù)：“我們必須要出去，我們必須能出去。我們要活著(zhù)!”他開(kāi)始一寸一寸、細心翼翼地朝那一線(xiàn)光亮的地方挪動(dòng)。他幾乎拼盡了全身的精神和氣力。最終，兩個(gè)小時(shí)后，他爬出來(lái)了。

世界豁然開(kāi)朗。但林浩被眼前的景象驚呆了。那是兩個(gè)小時(shí)前自我熟悉的學(xué)校嗎一切面目全非，所有的建筑像稀泥一樣軟塌塌地癱在地上，教室不見(jiàn)了，旗桿不見(jiàn)了，遠處的山也像被震魔用斧頭削去了一半。

四下里滿(mǎn)是奔跑著(zhù)緊急救援的人群，也有人因力氣用盡而坐在操場(chǎng)邊緣號啕痛哭，許多幸存的家長(cháng)正用驚愕而痛不欲生的表情盯著(zhù)林浩身后的這片廢墟。

林浩朝他們大吼：“別哭了，里面還有許多活著(zhù)的人。”但似乎都沒(méi)有人聽(tīng)到他在說(shuō)話(huà)。林浩一張張臉搜尋，沒(méi)看到自我的親人。

他突然有種想哭的沖動(dòng)，但立刻忍住了，他又朝所有人大吼：“別哭了，里面還有許多活著(zhù)的人，趕快救人!”但仍然沒(méi)有人聽(tīng)到他的吼叫，他明白，所有的人都在想辦法，都在盡最大力氣施救，癱在地上的人都是悲傷欲絕，已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了。

那么，他與其浪費力氣喊，還不如投入到戰斗中去。救出一個(gè)是一個(gè)。不能讓任何一個(gè)能夠活下來(lái)的生命因為時(shí)間的耽誤而葬身在廢墟之下。林浩猛地轉身，他又重新應對死神了。

03成功逃生后，林浩救出兩個(gè)同學(xué)

林浩朝廢墟里大叫，讓同學(xué)們別害怕，許多叔叔阿姨已經(jīng)在救他們了。他高喊著(zhù)：“你們要堅持著(zhù)，很快就能把你們救出來(lái)了。”他看著(zhù)那些有部分身體露在外面的同學(xué)，還有一些已經(jīng)被抬出但確認已經(jīng)喪生的同學(xué)，眼淚像噴泉一樣涌出來(lái)。

幾個(gè)小時(shí)中，林浩不停地扒出一塊又一塊的磚頭。他手腳并用，瘦弱的肩膀都被當成與震魔斗爭的武器。有大人讓他趕快離開(kāi)這個(gè)危險地帶，他置若罔聞，甚至有人過(guò)來(lái)拽他，他掙脫了，繼續投入戰斗。

仍有危樓虎視眈眈地斜立在旁邊，尋找適宜的機會(huì )傾軋下來(lái)，企圖埋葬更多的生命。而廢墟中的被亂磚和扭曲的鋼筋架起來(lái)的空隙，也隨時(shí)有被重新掩埋的可能。危機四伏的地震魔仿佛已經(jīng)張開(kāi)許多血盆大口，只等人們進(jìn)入埋伏圈內，就一口全部吞噬。

已經(jīng)沒(méi)有害怕可言了，在這些奄奄一息的生命面前，在這些年輕的花朵般的生命面前，在這些尚未真正開(kāi)始自我的人生就面臨可怕死神的生命面前，逃出生天的林浩覺(jué)得自我除了幸運，更多的是職責。他把所有的職責感都化為手指的力度。

一塊預制板倏地落下來(lái)，砸向林浩身體的左側。他幾乎是靠本能才躲開(kāi)去，但這塊預制板還是砸在他的左臂。一時(shí)間，他感覺(jué)頭暈目眩，一小撮帶血的頭發(fā)還從左側緩緩飄下來(lái)。

即便如此，林浩也能在極短的時(shí)間得出結論，自我并無(wú)大礙。他深呼吸幾口氣，凝神朝身邊的危樓張望了幾眼，搖搖腦袋使自我清醒些，又彎下身去。

一個(gè)9歲的少年，僅僅靠一雙手，從結實(shí)的廢墟堆里，從震魔的嘴邊，搶下了兩條年輕的生命，林浩先后兩次把兩個(gè)同學(xué)背到他們的父母身邊。

已經(jīng)徹底陷入絕望的父母都兩眼放光，猛地撲過(guò)來(lái)，先是試了試小孩的鼻息，立刻就對林浩忙不迭地作揖，可是等他們情緒稍微穩定抬起頭來(lái)想詢(xún)問(wèn)小英雄的姓名時(shí)，林浩已經(jīng)不見(jiàn)了。他又回到廢墟里面，與死神繼續抗爭。

這一次，林浩正在戰斗時(shí)，又有樓板沒(méi)有預兆地垮塌下來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢重又把他埋了進(jìn)去。林浩拼命掙扎，但自我力氣太小，并且樓板仿佛與地面膠著(zhù)一般，紋絲不動(dòng)。

幸好，旁邊一位教師看見(jiàn)，以最快速度把他拽出來(lái)。等教師剛把他抱開(kāi)去，只聽(tīng)見(jiàn)轟然幾聲，幾塊樓板又以萬(wàn)鈞之力疊加在那塊樓板上邊，這次它們與地面已經(jīng)完全嚴絲合縫了。

毫無(wú)疑問(wèn)，那里面此刻完全是黑暗而冰冷的地獄了。林浩看到這種情形眼前一陣發(fā)黑，他這才后怕起來(lái)，差點(diǎn)就被壓成肉醬。他又逃過(guò)了一劫。林浩所在的班級32名學(xué)生僅有10多人逃生，其中就包括林浩背出來(lái)的兩個(gè)同學(xué)。

當林浩成功將兩名同學(xué)救出來(lái)，他的事跡迅速傳到人們耳中，而他也所以成為許多人心中的偶像。當有記者提到這件事時(shí)，小林浩說(shuō)：“我不是什么偶像，我的偶像是劉翔，因為他跑得很快。”

成名之后，林浩堅持著(zhù)一如既往的率真。應對記者的訪(fǎng)問(wèn)，他擺手說(shuō)：“我不是什么小英雄，我是林浩。”

當記者問(wèn)到以他這么幼小的身軀，是如何將比他高很多的同學(xué)背出來(lái)的，林浩說(shuō)：“我能背得動(dòng)，以前我經(jīng)常在屋頭背東西，又沒(méi)得多重。”

又有記者問(wèn)他，小小年紀為什么要去救人，小林浩表現出出奇的平靜：“因為我是班長(cháng)，如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，我這個(gè)班長(cháng)又有什么用呢。”

04林浩為全國人熟知，參加奧運開(kāi)幕式

地震過(guò)后，所有的通訊系統都癱瘓了，林浩雖然四處打聽(tīng)，但一向聯(lián)系不上在外打工的父母在映秀鎮留守了兩天后，兩個(gè)姐姐和表妹找到了他。姐弟幾人隨著(zhù)映秀鎮的群眾一齊，開(kāi)始往都江堰轉移。

道路已經(jīng)幾乎找不到了，并且余震不斷，山體滑坡仍然十分嚴重。他們每一步都細心翼翼盡量沿橋下頭的小路走，為了盡快脫離險境，他們幾乎不休息。

就這樣，他們艱難跋涉7個(gè)小時(shí)才到達較為安全的地帶。林浩被送到成都市兒童醫院進(jìn)行檢查，醫生邊診斷邊為他慶幸不已。檢查完畢，醫生想為他穿上衣服，林浩卻一骨碌翻身從床上爬起來(lái)，他說(shuō)：“我沒(méi)的事。”然后迅速穿好衣服，走出了醫院。

林浩的事跡在兒童中心很快傳開(kāi)，人們都開(kāi)始尊敬而親熱地稱(chēng)呼他為“小班長(cháng)”，但他一向悶悶不樂(lè )，牽掛著(zhù)父母。直到5月21日，經(jīng)過(guò)多方奮力，林浩才最終看到匆匆趕來(lái)的父母，劫后重逢的一家人旁若無(wú)人地抱頭痛哭。

林浩臉上擦傷的痕跡，隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢變淡，但他頭頂上那塊雞蛋大小的疤卻始終無(wú)法根除，并且總也長(cháng)不出頭發(fā)。少年愛(ài)美，這幾乎成了林浩的一塊心病。

上海解放軍第455醫院得到這個(gè)信息后，感到有必要為抗震救災小英雄盡一點(diǎn)微薄之力幫忙他實(shí)現愿望。

他們邀請林浩前往上海，并由整形外科植發(fā)專(zhuān)家李桂海醫生專(zhuān)門(mén)為他做了仔細檢查，發(fā)現除少量邊緣的頭發(fā)可自行生長(cháng)外，大部分的頭發(fā)需要用自體毛發(fā)顯微移植辦法，即“種發(fā)”手術(shù)。

手術(shù)持續了近4個(gè)小時(shí)，李醫生親自上陣，為林浩種植上千根頭發(fā)。手術(shù)結束后，李醫生遞給林浩一面鏡子。鏡子里的少年重又變得虎頭虎腦、神采飛揚了，林浩左照右照，開(kāi)心地大笑起來(lái)。疤痕消失了，從此他再也不要用手捂住頭頂了。

6月17日，林浩等災區的小英雄被國家授予了“抗震英雄少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在這場(chǎng)頒獎晚會(huì )上，林浩無(wú)疑是其中最耀眼的一位。

2008年8月8日20時(shí)臨近，北京奧運會(huì )開(kāi)幕式即將舉行。所有工作人員都在緊張地忙碌，而林浩坐在化妝間的角落里，旁若無(wú)人地埋頭玩自我的PSP。

“林浩，立刻就要出場(chǎng)了，你不準備嗎”有工作人員提醒他。“我都準備好了，輪到我時(shí)叫我就是了。”林浩半晌之后才拋出這么一句，并且連頭都沒(méi)有抬一下。

“難道你不緊張嗎全場(chǎng)可有那么多人盯著(zhù)你呢，還有全世界幾十億的觀(guān)眾。”有人逗他。“嗯，我明白了。”林浩的回答依然輕描淡寫(xiě)。正如他父母以往說(shuō)過(guò)，林浩確實(shí)在任何時(shí)候都不明白什么叫緊張。

此刻的林浩還無(wú)從體會(huì )將被姚明牽進(jìn)國家體育場(chǎng)意味著(zhù)什么。別人告訴林浩他是旗手，他卻這樣認識：“我明白，旗手就是下棋的選手，我會(huì )下象棋、軍棋。”

當有人提示他，還有國旗時(shí)林浩才恍然大悟：“哦，國旗就是拿國旗的旗手，好偉大喲!”當他被告知自我是代表汶川地震災區亮相的唯一的四川人時(shí)，小林浩立刻放下了游戲機說(shuō)：“我必須要讓姚明在我的白色T恤上寫(xiě)8個(gè)字——中國加油，汶川加油!”

工作人員一向教林浩奧運口號，林浩記得最牢的是：“我奉獻，我歡樂(lè )!”他向人們信誓旦旦地說(shuō)：“我是代表四川災區的所有小朋友，我會(huì )把最燦爛的笑容留在鳥(niǎo)巢里。”

按照慣例，作為東道主中國體育代表團最終出場(chǎng)。身高2.26米的姚明和1.18米的林浩，當這一壯一少同時(shí)引領(lǐng)中國代表團進(jìn)入鳥(niǎo)巢時(shí)，沒(méi)有人會(huì )在意他們身高的巨大差距。相反，一位享譽(yù)全球的籃球明星和一位英勇無(wú)畏的少年抗震英雄，在人們眼里，都是偉大的巨人。

在的步入鳥(niǎo)巢旗臺邊時(shí)，姚明送給林浩兩枚徽章，一枚的圖案是中國，另一枚的圖案是奧運五環(huán)。“我會(huì )一輩子珍藏的，這是最珍貴的禮物。”林浩興奮地對姚明說(shuō)。

05林浩之后怎樣樣了

參加了奧運會(huì )開(kāi)幕式后，小林先后參加了許多活動(dòng)，還見(jiàn)到了大明星成龍、球王貝利等國際知名巨星。但林浩的身份終究還是一名學(xué)生，始終要恢復正常生活。

這一年的9月1日，小林浩來(lái)到上海閘北童園小學(xué)讀書(shū)，他們一家人也搬到上海閘北區一棟老式公房中。

由于在上海生活壓力大，一家人很快放棄那里的生活。2009年2月，小林浩又來(lái)到成都鹽道街小學(xué)讀書(shū)。隨著(zhù)他成名后，小林浩先后收到很多劇組的邀請，參演了許多**，參加了數百場(chǎng)公益演出。

在演戲的過(guò)程中，林浩的夢(mèng)想也發(fā)生了變化，不再想考清華大學(xué)，而是能進(jìn)入北京**學(xué)院，將來(lái)成為一名演員。消息傳出后，許多人感嘆“傷仲永”，指責林浩忘了初心。林浩表示：“成為演員也是自我回饋社會(huì )的一種方式，只是方式不一樣而已。”

林浩讀高中后，開(kāi)始了自我漫長(cháng)的藝考之路，他先后報考了北京、上海等多所影視院校，但還是遺憾落榜了。

藝考失敗后，林浩決定埋頭苦學(xué)，憑自我的奮力進(jìn)入夢(mèng)想的院校。但由于他頻繁拍戲，功課落下不少，最終進(jìn)入上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校，開(kāi)啟了自我的大學(xué)生活。

身為汶川地震的其中一位幸存者，而他其實(shí)并沒(méi)有忘記初心。為了回饋社會(huì )，他成立了自我的個(gè)人基金會(huì )“愛(ài)之鏈”，時(shí)常出席在各大公益晚會(huì )上。應對鏡頭，他總是自我介紹：“大家好，我是演員林浩。”

2019年9月30日，在慶祝中華人民共和國成立七十周年文藝晚會(huì )《奮斗吧中華兒女》中，闊別舞臺多年的林浩本色出演，贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。

2021年7月，林浩順利從大學(xué)畢業(yè)，如今還時(shí)常會(huì )參加一些主持活動(dòng)。剛剛進(jìn)入社會(huì )，今后路還長(cháng)，相信他的人生道路會(huì )越走越寬廣。

林浩的故事3

如今突然提起林浩，有些人似乎一時(shí)反應可是來(lái)是誰(shuí)。在個(gè)別信息平臺，搜索“林浩”，關(guān)聯(lián)第一的是一部影視劇的主角。而在14年前，林浩這個(gè)名稱(chēng)在中國，頗有象征意味，幾乎無(wú)人不曉。

林浩，1998年出生于四川省汶川縣映秀鎮。在512汶川大地震中，他因為英勇救人，而被稱(chēng)為“地震小英雄”，受到全國媒體的追捧，并在北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，與國旗手姚明一同步入鳥(niǎo)巢。

那之后，他接拍多部影視劇，并在不少作品中擔當主角，新聞中的“英雄”變成了熒幕里的“演員”。與此同時(shí)，質(zhì)疑與批評也應聲而至：有人質(zhì)疑他救人的真實(shí)性，有人批評他只管演戲不顧學(xué)業(yè)。

那時(shí)的林浩，只是一個(gè)十來(lái)歲的小孩，正如他之后所說(shuō)，當時(shí)的他對世界的認識還停留在初級階段。對那個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)，回歸學(xué)校是大部分人的必經(jīng)之路，林浩出演的影視劇也隨之越來(lái)越少。

隨著(zhù)時(shí)間的推移，輿論中的“地震小英雄”逐漸平靜，甚至被一部分人遺忘。512地震10周年之時(shí)，一眾記者再次找到林浩，他侃侃而談。讓人印象深刻的是，他多次提到人要懂得感恩，要扛起肩上的職責，要明白自我是誰(shuí)。

如今，24歲的林浩，已經(jīng)完成學(xué)業(yè)步入社會(huì )。近日，他在成都理解了《中國經(jīng)營(yíng)報》記者的專(zhuān)訪(fǎng)。與四年前相比，他更加成熟、穩重，并一如既往地思考著(zhù)感恩、職責以及追尋自我這些問(wèn)題。這些年來(lái)，他的內心經(jīng)歷了哪些變化，又如何看待過(guò)往那些忽高忽低的經(jīng)歷呢以下是根據采訪(fǎng)整理的林浩自述。

談演戲：需要提升的地方還很多

最近這幾年主要是在我高中、大學(xué)階段，此前經(jīng)常會(huì )有人質(zhì)疑，經(jīng)常去拍戲學(xué)業(yè)怎樣辦。其實(shí)在很早以前，我就并沒(méi)有放棄學(xué)習全身心去拍戲，在劇組里自我也會(huì )補課，學(xué)校里面每一個(gè)月的月考，都是跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度的。只可是要承認自我的學(xué)習本事差，就得花更多的時(shí)間去學(xué)。這不僅僅是課本上的學(xué)習，實(shí)踐在學(xué)習，與人交流在學(xué)習，如何創(chuàng )業(yè)也是學(xué)習，提升還是蠻多的。

其實(shí)我認為，演員就是一個(gè)職業(yè)，經(jīng)過(guò)影視作品呈現出他飾演的這個(gè)主角。對于表演的熱愛(ài)來(lái)源于小時(shí)候，我在很多采訪(fǎng)里面也大概聊到過(guò)。在老家汶川映秀，小時(shí)候看壩壩**，看的第一部叫《落葉歸根》，那時(shí)候讓我明白，原先中國有這么多的大好河山，演員是不是哪里都能夠跑，哪里都能夠去見(jiàn)識，結交很多的人。

我喜歡看**，影視作品的某些畫(huà)面感，尤其是那種想象力，能讓你體驗到不一樣的人生。我參演的第一部**叫《馬東的假期》，里面飾演了一個(gè)留守兒童。那時(shí)候我連演員是什么都不明白，只感覺(jué)好玩。然后越拍越多的過(guò)程中，我也收獲到必須的成就感。

我的演技很差，因為我不明白怎樣演戲，只明白經(jīng)過(guò)我的理解把它真實(shí)地表現出來(lái)，有很多局限性，始終突破不了，就只能演留守兒童，或者演一些看起來(lái)就不像反派的主角。演戲時(shí)我會(huì )緊張，一演就感覺(jué)“完了、完了，到底該怎樣演”，對于演員這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)我是不合格的。

但有一點(diǎn)還是挺不錯的，得益于這14年來(lái)我理解了很多采訪(fǎng)，也跟很多前輩學(xué)習，我的天性解放得還不錯，我以前還是比較內向。大家在鏡頭面前看到的我是異常的活潑，但我骨子里還是偏自卑內向。我覺(jué)得就要去正視自我的弱點(diǎn)。比如說(shuō)我文化課的成績(jì)很差，可是我會(huì )經(jīng)過(guò)所有的奮力把文化課追趕上來(lái)。我藝考的時(shí)候，文化成績(jì)是超本科線(xiàn)60分的。

藝考沒(méi)能經(jīng)過(guò)，也算是一個(gè)遺憾。我熱愛(ài)表演，能更好地提升這項技能，總歸是好的?？赏褪沁@樣，不是所有的結局都是我們所想要的。必須要理解，在生命中有很多跟我們期望不一樣的事情，這也是512地震后讓我明白的，人生除死無(wú)大事。

有段時(shí)間沒(méi)接拍影視劇，其實(shí)找的人還是有，只是那個(gè)時(shí)候覺(jué)得別人都在說(shuō)，我自我心里也想沉淀下來(lái)學(xué)東西。因為意識到接收外界的東西太少了，對外很難輸出什么。感覺(jué)自我本事跟不上，有明顯的不足。

以前人小，別人包容度會(huì )很強，但你慢慢長(cháng)大了，就要對自我的行為負責。作為一個(gè)演員，就要對這份職業(yè)負起職責。如果想突破這個(gè)瓶頸口，那么就需要學(xué)習更多的本事。如果有機會(huì )，我還會(huì )接拍影視劇。在去年和今年，也有兩部影視作品，可是因為**被耽擱。

談標簽：人的身份是無(wú)法定義的

關(guān)于“地震小英雄”這個(gè)標簽，要去看它的正反面。有了這個(gè)標簽，很多人去關(guān)注，但關(guān)注就代表是好嗎，不關(guān)注就是壞嗎

人的身份是無(wú)法去定義的，不是說(shuō)你定義我是誰(shuí)我就是誰(shuí)。但那個(gè)時(shí)候別人定義我是小英雄，似乎我就應當天天在大家面前呈現的形象十分高大上。

就像抗震救災英雄少年這個(gè)稱(chēng)號，以及別人對于小英雄的定義，別人認為你林浩就應當是掛在墻上，就應當不吃不喝。我當時(shí)其實(shí)太小，對于掛在墻上是什么一種概念，我也只是聽(tīng)別人說(shuō)。

我就是一個(gè)普通人，一個(gè)從山里面出來(lái)的留守兒童，一個(gè)山里娃，我十分清晰地認識這一點(diǎn)?？墒窃诘卣疬^(guò)后，尤其是2008年、2009年、2010年，甚至到了2011年，這幾年我是異常膨脹、異常迷茫、異常彷徨，我到底是誰(shuí)

我是小英雄奧運小旗手我是明星或者還是那些所謂的公眾人物那個(gè)時(shí)候我也不明白我是誰(shuí)，我也在探索，我也不明白我到底應當是以什么樣的身份出此刻公眾視野，有可能我是一個(gè)所謂的愛(ài)心小英雄，有可能我是一個(gè)騙子，甚至我有可能是大家認為的所謂的“傷仲永”……太多了。

之后在2009年前后認識了田教師，他教會(huì )我什么事情不能去做，什么事情永久不能突破這個(gè)底線(xiàn)。當我明白了什么事情不能做的時(shí)候，我就明白原先有些事情我是能夠去嘗試的，能夠大大方方去做的。

以前我在采訪(fǎng)時(shí)還說(shuō)過(guò)，小英雄這個(gè)標簽我甚至都不想要了，想還回去。因為那時(shí)候我還不明白我是誰(shuí)，還不明白我到底想做什么樣的事情，這份職責扛在我肩上，感覺(jué)壓得我有點(diǎn)喘可是氣來(lái)。因為你的一言一行一舉一動(dòng)，都是別人關(guān)注的焦點(diǎn)，都是別人給你定義的。

從目前來(lái)看，我覺(jué)得這個(gè)標簽是好的。它時(shí)時(shí)刻刻讓我反省自我，我到底是誰(shuí)它時(shí)時(shí)刻刻在鞭策我，有很多人在盯著(zhù)你，有很多人在質(zhì)疑你，可是還有一幫人在鼓勵你，默默地支持你。所以說(shuō)這個(gè)標簽，往好看它就是好的，往壞看它就是壞的。

有人也在質(zhì)疑我救人的真實(shí)性，有好就有壞，有質(zhì)疑就有肯定。對于質(zhì)疑不需要立馬辯解，我也不需要去告訴他，我怎樣怎樣樣、你怎樣怎樣樣，你就不對。我只需要做一件事情，靜下心來(lái)做自我該做的事情，清者自清，無(wú)須去過(guò)度解釋?zhuān)Z(yǔ)言是蒼白的，用行動(dòng)告訴大家，別人越質(zhì)疑，越要把質(zhì)疑化成動(dòng)力，做就完事了。

說(shuō)到外界的關(guān)注在減少，最開(kāi)始那幾年要說(shuō)有沒(méi)有落差，還是有點(diǎn)蠻奇怪的，怎樣一下子上去，又一下子下來(lái)。之后隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也逐漸明白了，它是有一個(gè)轉變的，人家對你的關(guān)注不可能是一輩子。并且這種關(guān)注是突然之間來(lái)的，突然之間走也很正常。

應對這種情景，其實(shí)在這幾年，我已經(jīng)有了很好的心理準備，因為這些東西不是我的。我那個(gè)時(shí)候太小，對外界的認識還不健全。當時(shí)只是一個(gè)9歲的小孩，根本意識不到這些東西對我意味著(zhù)什么，就像此刻年輕人異常喜歡玩的一個(gè)梗，老人地鐵看手機的那個(gè)表情，會(huì )覺(jué)得很突兀，我到底在干什么我怎樣一下就在這兒了

談未來(lái)：創(chuàng )業(yè)演戲想兼顧

這14年來(lái)，我更清晰地明白了我此刻應當做些什么，更加明白在過(guò)去的14年里，別人為什么會(huì )這樣關(guān)注我，會(huì )給予我這樣大的幫忙和鼓勵，因為他們覺(jué)得林浩這個(gè)人挺不錯的，覺(jué)得林浩在那種危難時(shí)刻，行為值得大家去關(guān)注?？墒窃谖业囊暯抢锩?，我認為我只是做了一個(gè)我該做的事情。

我是班長(cháng)，就得敢于承擔職責，敢于承擔風(fēng)險。那個(gè)時(shí)候小不懂，沒(méi)有人告訴我班長(cháng)就應當怎樣樣，包括到此刻也沒(méi)有人告訴我必須得做什么。只可是是身處這個(gè)位置，對自我的要求，在拿得起這個(gè)身份的時(shí)候，就要去承擔這個(gè)職責，對得起我們的身份的稱(chēng)呼。

在我被大家明白以前，我就是個(gè)普通人，一個(gè)偏遠山區的窮小孩，一個(gè)很普通的農村娃娃，我本來(lái)就是如此，只可是在我也不是很懂的情景下，突然進(jìn)入一個(gè)高峰，再回歸到平淡，就像是坐過(guò)山車(chē)，一下子上去，又一下子下來(lái)，然后再慢慢來(lái)積累去學(xué)習。

我們此刻自我成立了一家公司，使命和愿景其實(shí)就是良品鏈萬(wàn)家，初衷來(lái)源于我的老家映秀，那里有十分好的車(chē)厘子。在我小時(shí)候，外婆經(jīng)常做豆腐干、豆花，以及做老臘肉，每一年我都會(huì )跟我身邊的人分享這些好東西，朋友們的反饋挺不錯，我們就想把家鄉的產(chǎn)品鏈接到都市里面來(lái)。能夠理解為中間商。

對于未來(lái)，無(wú)論是繼續做演員還是創(chuàng )業(yè)，都是我想從事的，我覺(jué)得不會(huì )沖突。因為如果能夠把我休息的時(shí)間用來(lái)更好地沉淀，來(lái)提升表演，不斷地積累，遇上有我能夠接拍的戲，我依然能在這個(gè)領(lǐng)域里，做力所能及的事情。

此刻是一名創(chuàng )客，既然選擇了要創(chuàng )業(yè)，就要腳踏實(shí)地做好。但不意味著(zhù)就定死了，人不可能被定死，就只能當演員，或者只能當創(chuàng )客。需要我們對自我有必須的認識，要明白，如果一條路走不通，就要進(jìn)行自我調節，搞明白哪些事情能夠讓我們更好地長(cháng)大。

這些年來(lái)，我有很多感悟，最想說(shuō)的就是“合理的要求是一種訓練，不合理的要求是一種磨練，管它合理與不合理，都是一種鍛煉”，其實(shí)我們就是在一次又一次不合理的要求與合理的要求當中，來(lái)回地去提升自我。

總歸一點(diǎn)，就是要懂得感恩，要明白自我是誰(shuí)，我們一生都在追尋到底“我是誰(shuí)”，不要急，不要慌，無(wú)須急于向世界去展現自我。

最可愛(ài)的我們劇情介紹？

1 最可愛(ài)的我們是一部青春校園題材的電視劇，講述了青春少年在校園中的成長(cháng)故事。

2 故事主要圍繞著(zhù)男主角林浩和女主角程璐展開(kāi)，講述了他們在高中時(shí)代的生活和情感故事。

在故事中，林浩與程璐相遇，彼此產(chǎn)生了情感糾纏，由此展開(kāi)了一段感人至深的青春群像。

3 整部劇情拍攝以真實(shí)、自然為主導，情感細膩、場(chǎng)景唯美，刻畫(huà)的人物形象也非常立體。

如果你想短暫逃離現實(shí)，享受青春的美好，那么最可愛(ài)的我們是一部很值得觀(guān)看的電視劇。