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lish縮寫(xiě)是什么意思,lish的全稱(chēng)及含義,lish全稱(chēng)意思大全

2025-06-17 投稿

lish縮寫(xiě)是什么意思,lish的全稱(chēng)及含義,lish全稱(chēng)意思大全

lish縮寫(xiě)是什么意思

LISH英文含義

LISH的英文全稱(chēng):Legislative Information Services of Hawaii | 中文意思:───夏威夷的立法信息服務(wù)

怎樣能分清楚英語(yǔ)中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)和表語(yǔ)?

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好,因為現在學(xué)英語(yǔ)的孩子有很多分不清楚這些內容,而這些內容恰恰是學(xué)英語(yǔ)最最重要的。其實(shí)這屬于英語(yǔ)的語(yǔ)法知識。主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)和表語(yǔ)在英語(yǔ)中被稱(chēng)為句子成分。如果一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的人分不清句子成分,他就學(xué)不好英語(yǔ),也就不會(huì )有好的英語(yǔ)成績(jì)。那么如何分清句子成分呢?

1)主語(yǔ):主語(yǔ)就是用在句子開(kāi)頭,你要說(shuō)的人或物。比如,“我們是中國人”(We are Chinese.)這句話(huà),“我們”(we)就是這個(gè)句子的主語(yǔ)。再比如,“中國是個(gè)偉大的國家”這句話(huà),“中國”就是句子的主語(yǔ)?,F在你明白了吧?

2)謂語(yǔ):謂語(yǔ)就是說(shuō)明主語(yǔ)是什么或做什么的動(dòng)詞。比如,“我們是中國人"(We are Chinese)。這句中的“是”(is)就是謂語(yǔ)動(dòng)詞,它是連系動(dòng)詞。再比如,“我們熱愛(ài)我們的祖國”(We love our country)這句的“熱愛(ài)”(love)就是謂語(yǔ)動(dòng)詞,它是行為動(dòng)詞?,F在你明白謂語(yǔ)了嗎?

3)賓語(yǔ):賓語(yǔ)是句子中放在行為動(dòng)詞后的動(dòng)作承受者。比如“我們熱愛(ài)我們的祖國”(We love our country)這句的“我們的祖國”(our our coutry)就是動(dòng)作“熱愛(ài)”(love)的承受者,是這句話(huà)的賓語(yǔ)部分。

4)定語(yǔ):在句子中修飾限制名詞或代詞的成分是定語(yǔ)。如上句“我們熱愛(ài)我們的國家”中的名詞前的“我們的”(our)就是名詞“國家”(country)的定語(yǔ)。

5)狀語(yǔ):狀語(yǔ)是句子中表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結果,條件等的成分。如,“我們早晨六點(diǎn)起床”(We get up at six in the morning),句中的時(shí)間介詞短語(yǔ)"在六點(diǎn)"(at six in the morning)就是句中的時(shí)間狀語(yǔ)。

6)補語(yǔ):補語(yǔ)就是對主語(yǔ)或賓語(yǔ)進(jìn)行補充的句子成分,如果不補充句子意思不完整。 “我們必須使教室保持干凈?!保╓e must keep the classroom clean .)這句中的“使……保持”(keep)后接了兩個(gè)賓語(yǔ),第一個(gè)賓語(yǔ)“教室”(the classroom),第二個(gè)賓語(yǔ)(干凈)(clean)起補充說(shuō)明賓語(yǔ)“教師”怎么樣的成分,是句子的賓語(yǔ)補足語(yǔ),沒(méi)有它句子不完整。又比如,“他被看見(jiàn)在教室看書(shū)”(He is seen to read the book in the claaroom)。句中的不定式"看書(shū)”(to read the book )起補充說(shuō)明主語(yǔ)“他”怎么樣的作用,是主語(yǔ)補足語(yǔ)。

7)表語(yǔ):表語(yǔ)是句子中放在連系動(dòng)詞be后說(shuō)明主語(yǔ)是什么或出于某種狀態(tài)的成分。如,We are Chinese.中的“中國人”(Chinese)就是這句話(huà)的表語(yǔ)。又如,“你看起來(lái)很開(kāi)心?!保╕ou look happy.)中的半系詞look后的“開(kāi)心"(happy)就是句中的表語(yǔ)。 文馨提示:不同的句子成分常常由不同的詞類(lèi)充當,如果想學(xué)好句子成分很有必要先學(xué)會(huì )十大詞類(lèi)。作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)的的常常是名詞、代詞、數詞或相當于名詞或代詞的短語(yǔ)。而作謂語(yǔ)的必須是動(dòng)詞,作定語(yǔ)的常常是形容詞、數詞、形容詞性物主代詞、動(dòng)詞不定式或介詞短語(yǔ)等。做狀語(yǔ)的常常是副詞或介詞短語(yǔ)等。做補語(yǔ)的常常是形容詞或動(dòng)詞不定式等。做表語(yǔ)的常常是形容詞或名詞,介詞短語(yǔ)等。

以上就是這幾種句子成分,你明白了嗎?

怎樣能分清楚英語(yǔ)中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補語(yǔ)和表語(yǔ)?

首先,我們把句子分成兩類(lèi),這樣有助于分清句子成分。

五種簡(jiǎn)單句被分為兩類(lèi),表達類(lèi)和動(dòng)作類(lèi)。

這樣便可以首先剔除表語(yǔ),它和有謂語(yǔ)的句子不一路。

各種句子成分的作用如下:

這些句子成分中,重要地位也是不同的。

主干成分:主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ),補語(yǔ)

修飾成分:定語(yǔ)(修飾名詞),狀語(yǔ)(修飾動(dòng)作)

理解了這些定義,并且熟悉了五種簡(jiǎn)單句,句子成分很好區分。

動(dòng)作類(lèi)句子

這是一個(gè)典型的主謂賓結構的句子。誰(shuí)是動(dòng)作的發(fā)出者,誰(shuí)是動(dòng)作的承受者,什么動(dòng)作,動(dòng)作的時(shí)間,經(jīng)緯分明。will是助動(dòng)詞。助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞需要和動(dòng)詞在一起才有意義,所以劃分成分時(shí)也應該在一起。

這句話(huà)就體現除了為什么補語(yǔ)也是主干成分。刪掉它,句意不完整。

上面是兩個(gè)雙賓語(yǔ)結構的句子。下句有修飾賓語(yǔ)present的定語(yǔ)a wonderful 和修飾動(dòng)作buy的狀語(yǔ)tomorrow。

表達類(lèi)句子

表達類(lèi)句子表達的是主語(yǔ)的性質(zhì)、身份、特征等,對主語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明。這類(lèi)句子,不涉及動(dòng)作。最常見(jiàn)的就是帶系動(dòng)詞be的句子(am,is,are,was, were,will be等)

上面兩個(gè)句子,第一個(gè)表達的是主語(yǔ)的狀態(tài),第二個(gè)表達的是主語(yǔ)的身份呢。

需要注意的是,系動(dòng)詞不只有be,還有表持續的keep,表感官的sound, smell, look, feel等,表變化的become,grow,turn等,表終止的prove和turn out。這些系動(dòng)詞后面,跟的都是表語(yǔ)。

The baby kept crying all night. 小孩哭了一宿。

Your effort will turn out to be a joke. 你的努力終將是一場(chǎng)玩笑。

The weather becomes cold. 天氣變冷。

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