1、lexical resources

lexical resources發(fā)音

英：　　美：

lexical resources中文意思翻譯

常見(jiàn)釋義：

詞匯量

lexical resources雙語(yǔ)使用場(chǎng)景

1、The conceptual structure of future markers and their lexical resources───將來(lái)時(shí)的概念結構及其詞匯來(lái)源

2、By analyzing the resources of lexical items, the conceptual structure and the regularity of grammaticalization, the paper reveals the internal dynamic iconicity of language.───通過(guò)對“將來(lái)時(shí)”的詞匯來(lái)源、概念結構以及普通動(dòng)詞語(yǔ)法化規律的分析，揭示了語(yǔ)言?xún)仍诘膭?dòng)態(tài)象似性。

lexical resources相似詞語(yǔ)短語(yǔ)

1、lexical order───n.詞典式次序

2、legal reserves───n.（銀行、保險公司等的）法定準備金

3、natural resources───[環(huán)境]自然資源，天然資源

4、limited resources───[經(jīng)]有限的資源

5、mineral resources───礦藏

6、available resources───可利用的資源

7、allocate resources───分配資源（resources是resource的復數形式）

8、lexical orders───n.詞典式次序

9、human resources───人力資源

2、我考過(guò)一次雅思，寫(xiě)作是5.5分，怎樣才能得到6+的分數呢?是不是要背誦一些模板??？

本人經(jīng)歷與你相似，第一次雅思寫(xiě)作5.5，第二次通過(guò)自學(xué)達到了6分的目標分。

英語(yǔ)基礎：裸考四級528、六級521，語(yǔ)法基礎幾乎為零，基本靠語(yǔ)感。

首先說(shuō)一下一戰的經(jīng)歷。我在自學(xué)雅思寫(xiě)作的過(guò)程中主要使用的是顧家北手把手和Simon小作文。第一次考試的時(shí)候只是把書(shū)看了一邊，以為自己了解了寫(xiě)作思路和套路，可是自己定時(shí)練習的很少，導致實(shí)戰時(shí)時(shí)間緊張，一些好的句子句型并沒(méi)有牢記，寫(xiě)不出來(lái)高級的東西。

二戰的時(shí)候耐下性子來(lái)，攻克自己的弱點(diǎn)，順利拿到了目標分。

個(gè)人認為雅思寫(xiě)作并沒(méi)有想象中那么難，首先要保持一個(gè)自信同時(shí)虛心的心態(tài)。

想要達到六分的話(huà)，小作文比大作文容易，套路多好拿分，所以小作文質(zhì)量要上去，并且把時(shí)間控制在二十分鐘以?xún)?，剩下的時(shí)間全部留給大作文。平時(shí)一定一定一定要增加定時(shí)訓練，最好用打印下來(lái)答題紙?官方考試用筆

第二次準備時(shí)間兩個(gè)月左右，大部分時(shí)間都留給了寫(xiě)作，顧家北的書(shū)先把語(yǔ)法部分和句子翻譯完成，把整本書(shū)的作文翻譯一遍，再把整本書(shū)作文自己定時(shí)訓練一遍，詞伙過(guò)了三遍以上。他的書(shū)確實(shí)很好用，講解很到位，雖然他的網(wǎng)課實(shí)在不敢恭維。如果你把書(shū)吃透了，上六分穩穩地。

雅思小作文多看幾篇多寫(xiě)幾篇就好了，按套路來(lái)，多積累表達和詞伙。注意詞性的變換使用，這個(gè)方法很好用，因為難的詞怕用不好，不用又怕太簡(jiǎn)單分數低。簡(jiǎn)單的詞性變化就達到了lexical resources這個(gè)得分點(diǎn)，比如：工序圖中給你的工具是crusher，你可以在文章中用它的動(dòng)詞形式：

brick is sent to the crusher, before being crushed and turned into powder.

還有句型的變化，上面那句話(huà)還可以說(shuō)成:用 where 或者 in which 引導的定語(yǔ)從句，

brick is sent to the crusher, where it is crushed and turned into powder.

大作文相比之下就難一些了，首先是思路清晰，注重辯證的批判性的思維， 一句兩句也說(shuō)不清楚，可以去看顧的書(shū)；思路捋清之后，按照書(shū)中套路，一個(gè)中心句，一句拓展，一句舉例，一句結果，這樣一段結構清晰的段落就寫(xiě)出來(lái)了；注意開(kāi)頭結尾，中心句，多備一些好的句型用在這里；不要出現基本的語(yǔ)法錯誤就OK了！

你所說(shuō)的模版千萬(wàn)不能硬用，最好拆分開(kāi)來(lái)用，我說(shuō)的好句型其實(shí)就是模版，一定要靈活運用。我們的能力寫(xiě)不出來(lái)考官范文那樣的高級句式，所以一定的積累自然是必要的。

希望我的分享有用啦～愿烤鴨們都趕緊屠鴨成功