1、tans

tans發(fā)音

英：[t?nz]　　美：[t?nz]

英：　　美：

tans中文意思翻譯

常用釋義：黝黑色

v.使曬成棕褐色；鞣革；制成革（tan的第三人稱(chēng)單數形式）

n.（日曬后皮膚的）黝黑色；（用于鞣革的）[皮革]鞣料（tan的復數形式）

tans常用詞組：

black and tan───（英國）愛(ài)爾蘭王室警吏團

tans雙語(yǔ)使用場(chǎng)景

1、the tans then meditated together each day , and finally thought of a solution.───田師兄一家人天天打坐共修，很快就悟出了方法。

2、These results suggested that the existence of AAV ITRs played an active role for long-term transgene expression even without tans elements.───這一結果提示我們，在離體條件下，即使沒(méi)有反式因子的參與，AAVITR序列的存在仍然對轉基因的長(cháng)期表達有著(zhù)積極的作用。

3、I have very pale skin that never tans.───我膚色很白，永遠曬不黑。

4、In the big cities, like Beijing, where the Tans ' office is located, Westerners may sometimes outnumber Chinese during peak tourist seasons.───在大都市，像陳氏公司總部所在的北京，旅游旺季西方客人有時(shí)會(huì )多過(guò)本地人。

5、TANS Flight 222 departed Lima for a scheduled flight to Chachapoyas with an intermediate stop at Chiclayo.───TANS航空公司222航班離開(kāi)的航班來(lái)查查波亞在奇克拉約一個(gè)中間站利馬。

6、They got great all-over tans.───他們全身都曬成了漂亮的棕褐色。

7、Most of the characters look white to me, but there is at least a nice variation of tans and beiges.───對我來(lái)說(shuō)大部分的角色都是白人，但至少在棕褐色和灰棕色有不錯的變化。

8、is the season of fake tans.───假檀”是本季的流行風(fēng)。

9、British fought fire with fire, importing its own hard men, the Black and Tans, Their savage reprisals became legendary.───英國與他們交火，輸入他們的壯士，黑和棕色皮膚的人，他們暴力的報復行動(dòng)成了傳奇。

tans相似詞語(yǔ)短語(yǔ)

1、gecko tans───夜舞

2、英語(yǔ)連讀發(fā)音規則匯總

三、 失音

　由于失去爆破是失音的一種現象，摩擦音也會(huì )被失去，所以統稱(chēng)為失音。

　注意：

　爆破音并不是完全失去，仍然形成阻礙，把氣流堵在里面，但不爆破，直接發(fā)出相鄰的輔音。

　規則：

　1、 輔音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的輔音要失去爆破。

　這樣的例子有很多很多， 紅色標注的輔音不發(fā)音：

　Sit down: 發(fā)音再次的老師都不會(huì )發(fā)出[t] 音

　Contact lens:

　Big cake

　Dad told me

　Huge change

　Good night

　四、 濁化

　1、[S] 后面的清輔音要濁化

　Discussion： [k] 濁化成 [g]

　Stand： [t] 濁化成[d]

　Expression： [p]濁化成b

　2、美音中：[t] 在單詞的中間被濁化成[d]

　如：

　writer， 聽(tīng)起來(lái)和 rider 的發(fā)音幾乎沒(méi)有區別

　letter—ladder

　out of

　美國人和加拿大人發(fā)音為了省事，習慣清音濁化，尤其是[t]在單詞的中間一定會(huì )濁化成[d]， 但英國人發(fā)音不會(huì )這樣，這也是英音和美音的一大區別。 了解這一濁化原則，會(huì )給聽(tīng)力帶來(lái)一些幫助。

　英語(yǔ)連讀時(shí)的情況

　第一類(lèi)音變基本可為五種：

　第1種，輔音音標和元音音標的連讀。

　兩個(gè)同一意群內的單詞，如果前面單詞的最后一個(gè)音標為輔音音標，與之相鄰的后面的單詞的頭一個(gè)音標為元音音標，一般要連起來(lái)讀，

　如：Look at 、 get out 、 above all 、 put iton 、 all of us 、not at all 等。

　第2種，疊音連讀。

　兩個(gè)相鄰單詞相鄰的兩個(gè)音標相同或相近，前者不發(fā)音。

　如：great teacher 、 bad day 、 with the 、 what's so 等。

　第3種,連擊穿連讀。

　兩個(gè)單詞相鄰, 前面單詞的尾音標為輔音音標，后面單詞的第一個(gè)音標為字母h所發(fā)的/h/ 這個(gè)時(shí)候，前面的輔音擊穿/h/和后面的元音形成連讀。

　如with him，實(shí)際讀音為 /`wieim/ ;tell her 實(shí)際讀音為 /`telə/ ，

　第4種，加音連讀。

　兩個(gè)單詞相鄰，前面單詞的最后一個(gè)音標以u結尾。而后面單詞的頭一個(gè)音標為元音音標，此時(shí)，這兩個(gè)音之間會(huì )有半元音/w/的連讀。

　比如go+[ w] +on, how+[ w] +are, do+ [w]+ it等等。

　兩個(gè)單詞相鄰，前一個(gè)單詞的最后一個(gè)元音為i，而后面單詞的頭一個(gè)音為元音音標，此時(shí)這兩個(gè)元音之間會(huì )有半元音[j]的連讀。

　比如stay +[j] +up, the+[ j] +other, may+[j]+ I等等。

　第5種，r/re + 元音的連讀。

　如果前一個(gè)詞是以-r或者-re結尾，后一個(gè)詞是以元音開(kāi)頭，這時(shí)的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來(lái)連讀。。

　如：They looked for it hereand there.這個(gè)句子也有兩處連讀：前一處是for it合讀為/frit/，后一處是here and合讀為/hirənd/。

　但是，如果一個(gè)音節的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開(kāi)頭，也不能連讀。

　The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer與and不可連讀)

　第二類(lèi)音變：吞音。

　在快速的語(yǔ)流中，爆破音后接輔音音標時(shí)，爆破音[p][b][t][d][k][g]會(huì )失去爆破。比如grea(t) day, ba(d) man, blac(k) board。等。

　第三類(lèi)音變，同化。

　英語(yǔ)語(yǔ)音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個(gè)詞是以輔音結尾，后一個(gè)詞是以半元音，特別是/j/開(kāi)頭，此時(shí)也要連讀。Thank~you.

　當音標[t][ts]后接半元音[j]時(shí)，口型會(huì )由原來(lái)的咧嘴變?yōu)榫镒煨?，同化為音?/tʃ/ ，音標[d][dz]后接半元音[j]時(shí)口型也會(huì )有原來(lái)的咧嘴變?yōu)榫镒煨?，同化為音?/ dʒ/ 。

　比如 meet you發(fā)音為 /`mi:tʃju:/ can’t you的發(fā)音為 /ka:tʃju:/ ，and you的發(fā)音為 /endʒju:/ education的發(fā)音為 /edʒju:`keiʃən/ 等等。

　第四類(lèi)音變：縮讀。

　在快速的語(yǔ)流節奏中，英語(yǔ)中有些詞的連接會(huì )產(chǎn)生明顯的縮讀。

　比如going to縮讀的形式為 gonna ，want to縮讀的形式為，wanna ，got to縮讀的形式為 gotta ，kind of縮讀的形式為 kinda 等等。

　第五類(lèi)音變：弱讀。

　在聽(tīng)老外說(shuō)話(huà)時(shí)，一句話(huà)中有些發(fā)音我們聽(tīng)得往往不清楚，甚至有些時(shí)候聽(tīng)不到，主要就是因為弱讀的緣故。在連貫的語(yǔ)流中，英語(yǔ)中連接實(shí)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞)的虛詞(介詞、連詞、冠詞)中的元音音標往往弱讀為音標 ，比如an apple /ən/ /`əepl/ Yesor no /jes / /ɔ:/ /nəu:/ and I /ənd/ /ai/ 等等。

　英語(yǔ)的連讀是一種很自然的滑音，兩音相連時(shí)，前一個(gè)音不應充分發(fā)出，一旦發(fā)出立即滑向后一個(gè)音，中間不能有任何停頓，前后兩個(gè)音自然結合。連讀現象只出現在意群內部，意群與意群之間的兩個(gè)相鄰單詞即使符合上面所講的兩個(gè)條件，也不連讀。如：I hope it 'll get a little warmer. 這個(gè)句子中的hopeit就不連讀為/hupit/，因為主句I hope是一個(gè)意群，后面的從句是另一個(gè)意群。

　英美人在說(shuō)話(huà)或朗讀時(shí)常用連讀，但為避免誤會(huì )，在允許連讀的地方也可不連讀，例：

　an answer“一個(gè)答案”，如果連讀，就可能被理解為announce“廣播員”。又如：stronger than ever“比以前強多了”，如果連讀than ever會(huì )被理解為thannever。

　(初學(xué)者，為了不讓人誤解意思，熟悉確定能連讀的地方可以連讀，不熟悉的地方說(shuō)慢一點(diǎn)，可以不連讀)

　連讀是英語(yǔ)語(yǔ)音中的一個(gè)重要特點(diǎn)，也是說(shuō)話(huà)或朗讀的一種語(yǔ)言習慣。因此，初學(xué)英語(yǔ)者在把英語(yǔ)各音素發(fā)得正確的基礎上，逐步學(xué)習和掌握連讀，養成自然的連讀習慣。

　掌握了連讀吞音同化弱讀縮讀等音變技巧，我們在讀一個(gè)英語(yǔ)句子時(shí)就會(huì )非常流暢了。

　單詞讀準了，句子讀順了，語(yǔ)調的活怎么體現呢?我們來(lái)看一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子。I’m speaking English. 如果講話(huà)人講時(shí)，語(yǔ)調毫無(wú)起伏變化，我們不太容易感知說(shuō)話(huà)者的語(yǔ)義強調，也就是說(shuō)如果沒(méi)有高低音的輕重對比，我們便不易明白重點(diǎn)強調之處，如果在說(shuō)這句話(huà)時(shí)我們加重第二個(gè)詞，我們便明白了說(shuō)話(huà)者在強調練習口語(yǔ)而不是聽(tīng)力等其他內容，如果說(shuō)話(huà)者加重第三個(gè)單詞我們便很容易明白，他在強調練習的是英語(yǔ)而不是日語(yǔ)德語(yǔ)或其他語(yǔ)種，如果說(shuō)話(huà)者加重語(yǔ)氣的是第一個(gè)單詞那么我們馬上就會(huì )明白說(shuō)話(huà)者在強調說(shuō)英語(yǔ)的是他而不是別的什么人。奇速英語(yǔ)暑假網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)直播課程,九天讓你的英語(yǔ)成績(jì)華麗轉身，來(lái)不及的不是時(shí)間，而是行動(dòng)，心動(dòng)就馬上行動(dòng)，當你還在猶豫的時(shí)候，先報名的童鞋已經(jīng)甩你很遠了。

　由此可見(jiàn)要想說(shuō)英語(yǔ)時(shí)做到抑揚頓挫充滿(mǎn)了韻味的變化，那么我們只需加重我們意思表現的詞，也就是說(shuō)按照我們所表現的實(shí)際意義加以重讀相應的單詞，即實(shí)義重讀。

　按照口型法通過(guò)對口型的控制可以讀準每一個(gè)單詞，掌握了連讀吞音同化弱讀縮讀，一個(gè)句子便可以讀順，注意實(shí)義重讀的語(yǔ)義強調，語(yǔ)言的韻律便活了起來(lái)。

　英語(yǔ)連讀

　1.輔音+元音式

　前一個(gè)單詞結尾的輔音與后一個(gè)單詞開(kāi)頭的元音相連讀。比如：

　[s] It’s⌒easy.I have⌒lots of friends. Let’s⌒eat lunch.

　[z] He’s⌒angry. She’s⌒introuble. Where’s⌒our car?

　[m] Am⌒Itoo late? Come⌒on in. What time⌒is it now?

　[n] You can⌒asklater. He’s an⌒engineer. Turn⌒offthe TV, please. [r] Your⌒answer⌒isright. Your⌒every wish will be done.

　[l] She can tell⌒us the story. Fill⌒outthis application form. [p] The cat is on top⌒ofthe desk. Keep⌒up the good work.

　[t] They always get⌒up late. Class starts at⌒eight.

　2.輔音+輔音式

　當前一個(gè)單詞的結尾輔音與后一個(gè)單詞的開(kāi)頭輔音相同時(shí)，不用再發(fā)音兩次，而是合并成一個(gè)音，同時(shí)發(fā)音延長(cháng)。

　比如： bad dog d+d like candy k+k grab Bob b+b

　ripe pear p+p hunt Terence t+t some money m+m

　more rain r+r fall leaves l+l big girl g+g

　3.元音+元音式

　兩個(gè)元音有時(shí)也可以相連，此時(shí)是由一個(gè)元音向另一個(gè)元音滑動(dòng)的過(guò)程，中間不能停頓，必須一氣呵成。如果前一個(gè)單詞的結尾元音是[i][e][ai][ci],那么在和后面元音相連的時(shí)候加入滑動(dòng)半元音[j];如果前一個(gè)單詞的結尾元音是[i][u][эu][au]的時(shí)候，與后面元音相連的時(shí)候加入滑動(dòng)半元音[w]。比如：

　be on time [bijon’taim] stay up [stej’эp]

　flow out [flэu’waut] grow up [grэ’wэp]

　4.爆破音+輔音(失爆現象)式

　美語(yǔ)中有六個(gè)爆破音[p][b][t][d][k][g],他們都是由“block+release”而成。失去爆破指的就是這六個(gè)爆破音中任何一個(gè)后面緊接著(zhù)另一個(gè)爆破音、或摩擦音、或破擦音、或鼻音、或舌側音時(shí)，前一個(gè)爆破音就失去爆破，即：去掉release,只留下block。

　比如： lap top, good time, cad board, abig change, truck stop, at last, at lunch

　5.h被擊穿連讀

　一個(gè)輔音與一個(gè)以h字母打頭的單詞結合，h音被擊穿，輔音與h后面的音連讀。比如： for him, let him, tell him, ask her,reach him

　英語(yǔ)單詞重音規則解讀

　單詞重音的一般規律

　“有輕有重”是英語(yǔ)單詞的特點(diǎn)。英語(yǔ)的詞重音如同漢語(yǔ)的四聲，是單詞不可分割的一部分，是學(xué)好語(yǔ)調的基礎，而且一些詞的重音還有區分詞性、詞義的作用。因此我們記單詞時(shí)要記住其重音位置。

　詞的重音與次重音

　重音：?jiǎn)我艄澰~單獨讀時(shí)都重讀，而不必標重音符號;兩個(gè)或兩個(gè)以上的音節才有重音。兩個(gè)音節重音符號標注在第一個(gè)音節前。

　次重音：在含有3個(gè)或更多音節的單詞中，有的除了有主重音還有次重音，次重音表示讀該音節時(shí)要弱于重音節而強于其他音節。(注：一個(gè)元音和一個(gè)輔音組成一個(gè)音節;其中m，n，l單獨組成一個(gè)音節)

　七大特殊重音發(fā)音規律：

　1. 英語(yǔ)中派生詞的重音和詞根重音一致。 派生詞就是一些有同樣詞根的詞。比如： act, active, actively com'pare com'parison

　2. 帶下列前綴的詞：a-, ab-, ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-, re-, tans-, un-重音通常在第二音節上。例如： a'bout ab'duce ac'cede ad'mire be'long con'sult de'tect dis'like

　3. 帶有下列后綴的詞：-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment, -ary等，重音通常在第一個(gè)音節上。例如： customary scientist slavery factory realism

　4. 帶下列后綴的詞：-aim, -ain, -cur, -eem, -duce, -ere, -firm, -gn, -oin, -oke, -ose, -pt, -rce, -self, -ume重音通常在第二音節。 contain occur sincere design confirm

　5. 帶下列后綴的詞：-ade, -ain, -ee, -eer, -esque, -ette, -ique, -ine, -oon重音通常在最后一個(gè)音節。這些詞一般都是從法語(yǔ)中借來(lái)的詞。例如： emplo'yee an'tique maga'zine ci'gar volun'teer gaso'line

　6. 帶下列后綴的詞：-eous, -ial, -ian, -ic, -ics, -ient, -ion, -ious, -ish, -it, -liar, -sive, -tal, -uous重音通常在倒數第二音節上。例如： oc'casion re'lation as'tonish de'posit mu'sician

　7. 但是有些派生詞，比如從名詞派生出來(lái)的形容詞，它的重音就得發(fā)生變化，通常是后移。 例如： 'science scien'tific 'accident acci'dental 'democrat demo'cratic 'politics po'litical