分析 同義詞，分析的近義詞，分析是什么意思，分析的同義詞
?分析 [ fēn xī ] 的近義詞
判辨 (pàn biàn) : 暫無(wú)釋義
闡明 (chǎn míng) : 1.把深奧的道理講明白。
理會(huì ) (lǐ huì) : ①懂得；領(lǐng)會(huì )：這段話(huà)的意思不難～。②注意（多用于否定）：人家說(shuō)了半天，他也沒(méi)有～。③理睬；過(guò)問(wèn)（多用于否定）：他在旁邊站了半天，誰(shuí)也沒(méi)～他。④理論②；交涉（多見(jiàn)于早期白話(huà)）。⑤照料；處理（多見(jiàn)于早期白話(huà)）。
解析 (jiě xī) : 1.解釋分析。
闡發(fā) (chǎn fā) : 闡述并加以引申發(fā)揮：闡發(fā)詳盡。
理解 (lǐ jiě) : 懂；了解：互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。
剖判 (pōu pàn) : 1.亦作"剖泮"。開(kāi)辟;分開(kāi)。2.辨別;判斷。
領(lǐng)會(huì ) (lǐng huì) : 對事物內容能理解、有體會(huì )：領(lǐng)會(huì )文件精神。
賞析 (shǎng xī) : 1.賞奇析疑。2.欣賞分析。
認識 (rèn shí) : ①認得；相識：我認識他｜認識的人告訴我說(shuō)。②懂得；理解：通過(guò)學(xué)習，我認識了這個(gè)道理。③人腦對客觀(guān)世界的反映。包括感性認識和理性認識。社會(huì )實(shí)踐是認識發(fā)生和發(fā)展的基礎，是檢驗認識正確與否的唯一標準，也是認識的目的。
闡述 (chǎn shù) : 論述；說(shuō)明：闡述我方的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)。
明白 (míng bái) : 1.清楚;明確。2.確實(shí)。3.明凈;白凈。4.清白;光明。5.公然;顯然;不含胡。6.了解;知道。7.聰明;懂道理。8.猶明證。9.辯明;辯白。10.了當。
領(lǐng)悟 (lǐng wù) : 理解領(lǐng)會(huì )：他的話(huà)我領(lǐng)悟了。
說(shuō)明 (shuō míng) : ①解釋清楚：說(shuō)明原因。也指解釋的話(huà)：產(chǎn)品使用說(shuō)明。②證明：這一結果充分說(shuō)明他們的判斷是準確的。
分解 (fēn jiě) : ①一個(gè)整體分成它的各個(gè)組成部分，例如物理學(xué)上力的分解，數學(xué)上因式的分解等。②一種物質(zhì)經(jīng)過(guò)化學(xué)反應而生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)，如碳酸鈣加熱分解成氧化鈣和二氧化碳。③排解（糾紛）；調解：難以～ㄧ讓他替你們～～。④分化瓦解：做好各項工作，促使敵人內部～。⑤解說(shuō)；分辯：且聽(tīng)下回～（章回小說(shuō)用語(yǔ)）ㄧ不容他～，就把他拉走了。
剖釋 (pōu shì) : 1.分析解說(shuō)。
了解 (liǎo jiě) : ①知道得清楚：只有眼睛向下，才能真正～群眾的愿望和要求。②打聽(tīng)；調查：先去～情況ㄧ這究竟是怎么回事？你去～一下。
剖析 (pōu xī) : 分析；辨析：剖析事理｜仔細剖析。
?分析 [ fēn xī ] 的反義詞
?分析 [ fēn xī ]
- 分
- 析
- 分析的拼音：fēn xī
- 分析的注音：ㄈㄣ ㄒ一
- 分析的屬性：動(dòng)詞 形容詞
分析 [ fēn xī ] 的意思
分析 [ fēn xī ]
⒈ ?將事物、現象、概念分門(mén)別類(lèi)，離析出本質(zhì)及其內在聯(lián)系。
英analyse;
分析 [ fēn xī ] 詞典解釋
分析[ fēn xī ]
⒈ ?把本來(lái)合在一起的分離。
引《文選·劉琨·答盧諶詩(shī)》：「天下之寶，當與天下共之，但分析之日，不能不悵恨耳?！?/span>
⒉ ?對事理的分解辨析。
引《劉知遠諸宮調·第一二》：「三娘離席，今告諸親，聽(tīng)奴分析?！?/span>
近剖析、分解
反歸納、綜合
⒊ ?分家。
引《喻世明言·卷一〇·滕大尹鬼斷家私》：「誠恐日后長(cháng)大，說(shuō)話(huà)一發(fā)多了，今日分析他母子出外居住?！?/span>
分析 [ fēn xī ] 引證解釋
⒈ ?分開(kāi)；區分。
引《漢書(shū)·孔安國傳》：“世所傳《百兩篇》者，出 東萊 張霸，分析合二十九篇以為數十。又采《左氏傳》、《書(shū)敘》為作首尾，凡百二篇?！薄逗鬂h書(shū)·徐防傳》：“臣聞《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè )》，定自 孔子 ；發(fā)明章句，始於 子夏。其后諸家分析，各有異説?！鼻?陳鳣 《對策》卷二：“又有古文出于 孔 壁，別有《閨門(mén)》一章，自餘分析十八章，總為二十二章?！?/span>
⒉ ?離別；分離。
引晉 劉琨 《答盧諶詩(shī)并書(shū)》：“天下之寳，當與天下共之。但分析之日，不能不悵恨耳?！薄端螘?shū)·謝靈運傳》：“于時(shí)內慢神器，外侮戎狄。君子橫流，庶萌分析?！薄赌鲜贰に渭o上》：“自 玄 篡逆，于今歷載，彌年亢旱，人不聊生，士庶疲於轉輸，文武困於板筑，室家分析，父子乖離?！?/span>
⒊ ?分解辨析。今指把一件事物、一種現象、一個(gè)概念分成各個(gè)部分，找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系。跟“綜合”相對。
引《后漢書(shū)·馬援傳》：“又於帝前聚米為山谷，指畫(huà)形埶，開(kāi)示眾軍所從道徑往來(lái)，分析曲折，昭然可曉?！碧?韓愈 《論變鹽法事宜狀》：“平叔 所上變法條件，臣終始詳度，恐不可施行。各隨本條分析利害如后?！卑徒?《談＜滅亡＞》：“《滅亡》出版以后，我讀到了讀者們的各種不同的意見(jiàn)。我也常常在分析自己的作品?！?/span>
⒋ ?申辯；辯白。
引《資治通鑒·后梁太祖開(kāi)平四年》：“御史司憲 崔沂 劾奏：‘ 彥卿 殺人闕下，請論如法?！勖?彥卿 分析?！薄豆沤裥≌f(shuō)·沉小霞相會(huì )出師表》：“張千、李萬(wàn) 被這婦人一哭一訴，就要分析幾句，沒(méi)處插嘴?！?/span>
⒌ ?分家。
引《舊唐書(shū)·劉君良傳》：“大業(yè) 末，天下饑饉， 君良 妻勸其分析，乃竊取庭樹(shù)上鳥(niǎo)鶵，交置諸巢中，令羣鳥(niǎo)鬭競，舉家怪之，其妻曰：‘方今天下大亂，爭鬭之秋，禽鳥(niǎo)尚不能相容，況於人乎！’ 君良 從之?！薄独m資治通鑒·宋孝宗乾道八年》：“上農可使三役，中農二役，下農一役。其嘗有萬(wàn)頃者，則使其子孫分析之時(shí)，必以三農之數為限?！薄缎咽篮阊浴と⒘尞a(chǎn)立高名》：“依我説不如早早分析，將財產(chǎn)三分撥開(kāi)，各人自去營(yíng)運?！惫?《我的童年》第一篇三：“鬧了好多年辰要分爨的家終竟分析了，但又并不是徹底的分析，我們有三四百石租的田地沒(méi)有分?！?/span>
⒍ ?分割，離析。
引宋 王安石 《上仁宗皇帝言事書(shū)》：“於是諸侯王之子弟，各有分土，而勢強地大者，卒以分析弱小?！泵?馮夢(mèng)龍 《智囊補·上智·主父偃》：“漢 患諸侯強， 主父偃 謀，令諸侯以私恩自裂地分其子弟，而 漢 為定其封號， 漢 有厚恩，而諸侯漸自分析弱小云?！笨涤袨?《大同書(shū)》辛部第三章：“凡行政之區，有上達下達之異，皆視其國土之大小以為分析之廣狹?！?/span>
分析探討同義詞？
同義詞就是研究討論 探究原因
“理解”和“分析”有什么區別??？
理解是知道里面的內容是什么，分析是知道里面的內容為什么要這么講。
我舉一個(gè)通俗的例子：我們都背過(guò)古詩(shī)詞和文言文，老師一般要我們背的時(shí)候，要先理解里面的意思。
你要知道這篇古詩(shī)詞和文言文里面的意思是什么，講的是什么，它又讓我們得到什么啟發(fā)，這就是理解。
我不知道她為什么要這么做，我就很好奇，為了知道這件事，我去從這件事里面找起因，找她的動(dòng)機在哪里，為什么要這么做，我們知道了她的動(dòng)機以后，就知道了她為什么這么做了，這就是分析。
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