?頻次 [ pín cì ]的近義詞

?頻次 [ pín cì ]

• 頻
• 次

• 頻次的拼音：pín cì
• 頻次的注音：ㄆ一ㄣˊ ㄘˋ
• 頻次的屬性：
• 頻次的繁體：頻次

頻次的意思

頻次詞典解釋

頻次引證解釋

考研英語(yǔ)二如何復習？

1.閱讀理解讀不懂文章的原因一般是長(cháng)難句，在復習的時(shí)候應該著(zhù)重注意對真題文章長(cháng)難句的解析，這樣，不僅可以提高理解文章的能力，也有助于學(xué)習長(cháng)難句的句式。

2.分析真題文章長(cháng)難句，對很多英語(yǔ)基礎不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì )比較困難，可以選擇一本對長(cháng)難句講解比較好的真題，近年有許多逐句精解文章的真題，《考研圣經(jīng)》就是之一。逐句講解語(yǔ)法的，短句是詳盡的文字講解，長(cháng)難句是直觀(guān)的結構圖解。

3.精讀文章不僅僅是要把考研英語(yǔ)的語(yǔ)法搞懂，還需要將文章里面的生詞都記住，這是一個(gè)夯實(shí)英語(yǔ)基礎的過(guò)程，也影響著(zhù)后來(lái)的復習效果。

4.復習寫(xiě)作部分，需要大量背誦范文，建議每種話(huà)題背2~3篇，買(mǎi)一本話(huà)題全的作文書(shū)吧，什么品牌不重要，百度“話(huà)題最全的考研英語(yǔ)作文書(shū)”，隨便選一本就好。

5.每周練習寫(xiě)三篇文章，然后認真對照范文進(jìn)行修改，注意自己的思路，學(xué)習范文的思路創(chuàng )新，也要注意語(yǔ)言的使用，不能使用太過(guò)低階的詞匯和句法。

6.雖然很多作文輔導書(shū)上有分類(lèi)整理的寫(xiě)作素材，但更唾手可得的資源是真題的閱讀文章和真題范文，在學(xué)習真題的時(shí)候可以從這兩個(gè)來(lái)源中積累好詞、好句，并把它們記在一個(gè)小筆記本，隨身攜帶，沒(méi)事兒就翻出來(lái)讀一讀。

7.至于翻譯部分，漢語(yǔ)和英語(yǔ)的表達習慣存在著(zhù)巨大的差異，把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)，不僅需要把意思表達清楚，還需要重新組句，讓語(yǔ)言更符合漢語(yǔ)思維

8.建議翻譯的時(shí)候先將要點(diǎn)翻譯出來(lái)，記在草稿紙上，再組成通順的、言簡(jiǎn)意賅的漢語(yǔ)，最后連詞成段。這個(gè)需要平時(shí)多多練習，提高轉換速度。也可以去看一些講翻譯技巧的視頻課，推薦“零元課”網(wǎng)站，很多免費的視頻課。

考研英語(yǔ)二如何復習？

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我可以給你講兩個(gè)我身邊英語(yǔ)差的同學(xué)和學(xué)生考研英語(yǔ)逆襲的故事。一個(gè)為我的大學(xué)同學(xué)，還有一個(gè)是我教過(guò)的本科生。在講他們的案例之前，先說(shuō)一下以前英語(yǔ)考試情況。以前考研部分英語(yǔ)一般不分英語(yǔ)一或者二，考研類(lèi)型基本都是學(xué)碩。英語(yǔ)的難度一般和6級不相上下，有時(shí)候甚至比6級還要難，我身邊不乏過(guò)了6級但沒(méi)有過(guò)考研英語(yǔ)的案例。但這兩個(gè)個(gè)案的情況是：大學(xué)階段都沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)4級，但居然都在考研的時(shí)候英語(yǔ)成功實(shí)現了逆襲。

我非常熟悉這兩個(gè)個(gè)案，他們應對考研英語(yǔ)的復習方式各有不同。

第一個(gè)個(gè)案采取的復習方式是：精選一本考研英語(yǔ)閱讀理解訓練版本，從大三下半學(xué)期開(kāi)始，每天雷打不動(dòng)，做一篇閱讀理解練習。不僅如此，還要背誦、“吃”透這篇英語(yǔ)閱讀理解，直到能熟讀入流、滾瓜爛熟的地步。他的這種學(xué)習方法曾經(jīng)被同學(xué)們嘲笑，覺(jué)得方法很笨，但是考研英語(yǔ)結果證明，這種方法是非常有效的?，F在回想起來(lái)，這種方法的有效性在于：它可以一舉多得?？佳杏⒄Z(yǔ)閱讀理解的占比分很大，詞匯量要求高。所以，一天一篇的閱讀理解訓練必不可少。不僅如此，背誦閱讀理解的方式是有效拓展英語(yǔ)詞匯量，提高英語(yǔ)語(yǔ)法和寫(xiě)作能力的有效手段。我們有“熟讀唐詩(shī)三百首、不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟”之說(shuō)，其實(shí)說(shuō)的也是這個(gè)道理。讀過(guò)的、背誦的文章多了，你的寫(xiě)作能力自然而然就上去了。

第二個(gè)個(gè)案采取的方式是有針對性地摸索總結考研英語(yǔ)套路。她的方式是把近十幾年來(lái)的考研真題匯總，不斷摸索總結：常出現的詞匯量、出題套路和答題思維等。她幾乎精通了近十幾年來(lái)所有考研真題涉及到的詞匯、語(yǔ)法、常見(jiàn)句型等。當然，常規的考研閱讀理解訓練一天一篇也是必不可少的。另外，針對考研作文，她精選匯總了幾十篇考研英語(yǔ)范文，總結歸納了一些常見(jiàn)的句型不斷熟悉強化，這樣，不管什么作文選題，她都會(huì )想方設法把這些句型套用上去。她的這種方式我覺(jué)得是“知己知彼，方能百戰不殆”，你需要非常清楚你的征服對象的特點(diǎn)，這樣你才能更有的放矢。

現在分考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二，相對而言，考研英語(yǔ)二要更簡(jiǎn)單。身邊的學(xué)生考研，英語(yǔ)二高分很多，現在考研競爭很激烈，英語(yǔ)二不僅僅是想著(zhù)要過(guò)，分還要高，應該是提分項而不是拉分項。因此，在基礎差的不利條件下，短時(shí)期實(shí)現逆襲，方法尤其重要。

以上，希望能有幫助。