進(jìn)而的近義詞,進(jìn)而是什么意思,進(jìn)而的同義詞,進(jìn)而的反義詞
?進(jìn)而 [ jìn ér ]的近義詞
?進(jìn)而 [ jìn ér ]
- 進(jìn)
- 而
- 進(jìn)而的拼音:jìn ér
- 進(jìn)而的注音:ㄐ一ㄣˋ ㄦˊ
- 進(jìn)而的屬性:連詞
- 進(jìn)而的繁體:進(jìn)而
進(jìn)而的意思
進(jìn)而 [ jìn ér ]
⒈ ?繼續向前;更進(jìn)一步。
例認真學(xué)習詞法,進(jìn)而學(xué)習句法,才能全面學(xué)好語(yǔ)法。
英then proceed to the next step;
舉例說(shuō)明如何辨析近義詞?
資料說(shuō)明
如何辨析近義詞
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如何辨析近義詞
詞語(yǔ)運用是高考的必考內容,一般設2~3題,采用選擇題的形式,分值為6~9分,考查內容為實(shí)詞的運用、成語(yǔ)的運用和虛詞的運用。實(shí)詞的運用,主要考查近義詞(有些是同音詞)的辨析??疾榈闹饕问绞歉鶕唧w的語(yǔ)言環(huán)境為句子選擇詞語(yǔ)。它要求考生能利用近義詞之間的細微差別來(lái)認識其不同的表達效果,進(jìn)而作出正確的判斷。近義詞的辨析,主要從詞義、色彩、用法三個(gè)方面入手。
1.辨析詞義
(1)從詞義的側重點(diǎn)(要特別注意詞語(yǔ)中不同的語(yǔ)素)辨析
如“發(fā)現”與“發(fā)明”,前者側重于找到,后者側重于創(chuàng )造。再如“才能”和“才華”,前者側重于做事的能力,后者側重于文藝方面表現出來(lái)的智慧及特長(cháng)。又如“精美”與“精巧”,前者側重于“美”,后者側重于“巧”;“出生”與“出身”,前者側重于“生”,后者側重于“身”(身份)。
(2)從詞義的輕重辨析
如:妨礙、妨害
“妨礙”指對人或事造成一定的障礙,詞義較輕。
一點(diǎn)就通的同義詞是什么?
其近義詞為觸類(lèi)旁通
一點(diǎn)就通意思是聰明,靈活,腦子反應快指得到輕微的指點(diǎn)就通曉?xún)仍诘牡览?/p>
觸類(lèi)旁通意思是:觸類(lèi):接觸某一方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某一事物的知識或規律,進(jìn)而推知同類(lèi)事物的知識或規律。 由類(lèi)似之點(diǎn)而推知其余
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