形容讀書(shū)的聲音的詞語(yǔ)？

抑揚頓挫、書(shū)聲瑯瑯、朗朗上口、聲音洪亮、鏗鏘有力、洋洋盈耳

抑揚頓挫：指聲音高低曲折，十分和諧。形容悅耳的聲音。

書(shū)聲瑯瑯：形容讀書(shū)聲音清朗而響亮。

朗朗上口：指誦讀詩(shī)詞文章的聲音響亮而順口。

聲音洪亮：形容聲音明亮雄厚，中氣十足。

鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁。

洋洋盈耳：指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿(mǎn)雙耳。形容講話(huà)、讀書(shū)聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。

描寫(xiě)讀書(shū)聲音的成語(yǔ)

• 1、抑揚頓挫

  成語(yǔ)的意思：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。

• 2、瑯瑯上口

  成語(yǔ)的意思：瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書(shū)聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便于口誦。

• 3、鏗鏘有力

  成語(yǔ)的意思：形容聲音響亮而有勁。鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。

• 4、韋編三絕

  成語(yǔ)的意思：韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái)；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。

• 5、接二連三

  成語(yǔ)的意思：一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，接連不斷。

• 6、書(shū)聲朗朗

  成語(yǔ)的意思：形容讀書(shū)聲音清朗而響亮。

• 7、書(shū)聲瑯瑯

  成語(yǔ)的意思：形容讀書(shū)聲音響亮。

形容讀書(shū)的聲音的詞語(yǔ)？

1、形容讀書(shū)聲音的成語(yǔ)

瑯瑯上口瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書(shū)聲。

指誦讀熟練、順口。

也指文辭通俗，便于口誦。

出處：清·王韜《淞隱漫錄·凌波女史》：“自幼即喜識字，授以唐詩(shī)，瑯瑯上口。

”書(shū)聲瑯瑯形容讀書(shū)聲音響亮。

出處：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：“明季有書(shū)生獨行叢莽間，聞書(shū)聲瑯瑯，怪曠野那得有是。

”書(shū)聲朗朗形容讀書(shū)聲音清朗而響亮。

出處：清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：“走過(guò)鬧市，只聽(tīng)那些居民人家，接二連三，莫不書(shū)聲朗朗。

2、形容讀書(shū)大聲的詞語(yǔ)

1、書(shū)聲瑯瑯shūshēnglángláng解釋?zhuān)盒稳葑x書(shū)聲音響亮。

出處：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：“明季有書(shū)生獨行叢莽間，聞書(shū)聲瑯瑯，怪曠野那得有是。

”瑯的基本字義：◎〔～～〕a.象聲詞，金石相擊聲；b.象聲詞，響亮的讀書(shū)聲，如“書(shū)聲～～”。

◎〔～玕〕像珠子的美石。

◎〔～玡〕山名，在中國山東省。

2、書(shū)聲朗朗shūshēnglǎnglǎng解釋?zhuān)盒稳葑x書(shū)聲音清朗而響亮。

出處：清·李汝珍《鏡花緣》第二十三回：“走過(guò)鬧市，只聽(tīng)那些居民人家，接二連三，莫不書(shū)聲朗朗。

”朗的基本字義：◎明亮，光線(xiàn)充足：～敞。

◎聲音清楚、響亮：～聲。

書(shū)聲～～。

3、形容讀書(shū)聲音的詞語(yǔ)

鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁。

鏗鏹：有節奏而響亮的聲音。

朗朗上口：指誦讀詩(shī)文時(shí)的聲音響亮而順口。

書(shū)聲瑯瑯：形容讀書(shū)聲音響亮。