邯鄲學(xué)步 [ hán dān xué bù ]

⒈ ?比喻一味模仿別人，非但沒(méi)有學(xué)到別人的長(cháng)處，反倒失去了自身的特色。

例 論文要得文中天，邯鄲學(xué)步終不然?！巍そ纭端晚椘礁y池陽(yáng)》

英 imitate others slavishly and thus lose one's individuality;

⒉ ?也作“學(xué)步邯鄲”

什么是邯鄲學(xué)步的詞典解釋

邯鄲學(xué)步[ hán dān xué bù ]

⒈ ?相傳戰國時(shí)期，燕國有個(gè)人到趙國的都城邯鄲，看到趙國人走路姿勢很美，就跟著(zhù)學(xué)。結果不但沒(méi)有學(xué)好，連自己原來(lái)的走法也忘掉了，便爬著(zhù)回去。典出也作「學(xué)步邯鄲」。

引 《莊子·秋水》。后用來(lái)比喻仿效他人，未能成就，反而失卻自己本來(lái)的面目?！镀缏窡簟さ谝哗栆换亍罚骸负悓W(xué)步，失其故步?！?/span>

邯鄲學(xué)步的寓意引證解釋

⒈ ?后因用“邯鄲學(xué)步”比喻模仿不成，反把自己原有的長(cháng)處失去了。

引 《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫 壽陵 餘子之學(xué)行於 邯鄲 與？未得國能，，又失其故行矣，直匍匐而歸耳?！惫?注：“以此效彼，兩失之?！背尚?疏：“壽陵，燕 之邑。 邯鄲，趙 之都。弱齡未壯，謂之餘子。 趙 都之地，其俗能行，故 燕國 少年遠來(lái)學(xué)步。既乖本性，未得 趙國 之能；捨己效人，更失 壽陵 之故?！薄稘h書(shū)·敘傳上》：“昔有學(xué)步於 邯鄲 者，曾未得其髣髴，又復失其故步，遂匍匐而歸耳?！彼?姜夔 《送項平甫倅池陽(yáng)》詩(shī)：“論文要得文中天， 邯鄲 學(xué)步終不然?！泵?王鏊 《震澤長(cháng)語(yǔ)·文章》：“為文必師古，使人讀之不知所師，善師古者也……若拘拘規傚，如 邯鄲 之學(xué)步，里人之效顰，則陋矣?！薄镀缏窡簟返谝哗栆换兀骸啊裁垂袍E？’ 婁樸 道：‘學(xué)步橋?！?盛希瑗 道：‘是 邯鄲 學(xué)步，失其故步么？’”

邯鄲學(xué)步的分開(kāi)解釋

“邯鄲學(xué)步”的成語(yǔ)解釋是什么

“邯鄲學(xué)步”指比喻模仿人不到家，反把原來(lái)自己會(huì )的東西忘了。

“邯鄲學(xué)步”的成語(yǔ)解釋是什么

邯鄲學(xué)步是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，讀音是hán

dān

xué

bù。

”也作“學(xué)步邯鄲”。比喻一味地模仿別人，不僅沒(méi)學(xué)到本事，反而把原來(lái)的本事也丟了。