篤學(xué)好古是什么意思？

dǔ xué hào gǔ

成語(yǔ)釋義 篤學(xué)：專(zhuān)心好學(xué)。指專(zhuān)心致至地學(xué)習古代曲籍。

成語(yǔ)出處 《三國志·吳志·孫瑜傳》：“濟陰人馬普篤學(xué)好古，瑜厚禮之?！?/p>

感情色彩 中性

成語(yǔ)結構 聯(lián)合式成語(yǔ)

成語(yǔ)用法 作謂語(yǔ)；用于學(xué)習方面

產(chǎn)生年代 古代成語(yǔ)

成語(yǔ)例句

明·劉基《陳司戶(hù)墓志銘》：“情貫經(jīng)史，蜚聲癢序，而弗競弗求，篤學(xué)好古?！?/p>

激勵讀書(shū)的四字成語(yǔ)有哪些

1. 關(guān)于“激勵”的四字詞語(yǔ)有哪些

1. 懸梁刺股[xuán liáng cì gǔ ]：形容刻苦學(xué)習。

出處：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢· 班固《漢書(shū)》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！?/p>

2.鑿壁借光[záo bì jiè guāng ]：出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)，終成 一代文學(xué)家的故事?，F用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦的人。

3.孜孜不倦[zī zī bú juàn ]：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。

出處：《尚書(shū)·君陳》：“惟日孜孜，無(wú)敢逸豫?！薄逗鬂h書(shū)·魯丕傳》：“性沉深好學(xué)，孳孳不 倦?！薄度龂尽な駮?shū)·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦?！?/p>

4.秉燭達旦[bǐng zhú dá dàn ]：意思是點(diǎn)著(zhù)蠟燭一直熬到早晨，比喻人辛勤工作直到第二天早上。

5.篤學(xué)好古[dǔ xué hǎo gǔ ]：篤學(xué)：專(zhuān)心好學(xué)。指專(zhuān)心致至地學(xué)習古代曲籍。

出處：《三國志·吳志·孫瑜傳》：“濟陰人馬普篤學(xué)好古，瑜厚禮之?！?/p>

2. 能激勵學(xué)習的四字詞語(yǔ)有哪些

具體回答如下： 1、懸梁刺股[ xuán liáng cì gǔ ] 釋義：形容刻苦學(xué)習。

出 處：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足。東漢·班固《漢書(shū)》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。

及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！?例 句：清·李漁《比目魚(yú)·贈行》：“我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿?！?/p>

2、鑿壁借光[ záo bì jiè guāng ] 釋義：出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)，終成一代文學(xué)家的故事?，F用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦的人。

出處：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之?！?/p>

例句：在古代，匡衡鑿壁借光，成一代鴻儒；王冕牛背學(xué)畫(huà)，終荷花飄香。 3、孜孜不倦[zī zī bù juàn] 釋義：漢語(yǔ)成語(yǔ)，孜孜：勤勉，不懈怠。

孜孜不倦：指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。通常指教師或學(xué)生工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。

含褒義。形容詞。

例句：他孜孜不倦地工作。 4、秉燭達旦bǐng zhú dá dàn 釋義：秉燭達旦，成語(yǔ)，字面意思是點(diǎn)著(zhù)蠟燭一直熬到早晨，比喻人辛勤工作直到第二天早上。

出處：出自魯迅《華蓋集續編·無(wú)花的薔薇之三》。 例句：李老師總是秉燭達旦地為同學(xué)們批改作業(yè)。

5、篤學(xué)好古[dǔ xué hào gǔ] 釋義：篤學(xué)好古，指專(zhuān)心e5a48de588b662616964757a686964616f31333363396332致志地學(xué)習古代曲籍，常做謂語(yǔ)，用于形容學(xué)習努力。 出處：濟陰人馬普篤學(xué)好古，瑜厚禮之。

——晉·陳壽《三國志·吳志·孫瑜傳》 。

3. 要學(xué)習激勵語(yǔ),四個(gè)字詞語(yǔ)或多個(gè)字的名言警句

>>>>>關(guān)于學(xué)習的名言警句<<<<

擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫 讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——劉彝 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿 書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元 非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國志》 千里之行，始于足下——老子 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明 讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子 非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮 玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

（漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》） 百學(xué)須先立志。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。

（杜甫） 博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。（蘇軾） 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。

（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 人生在勤，不索何獲--張衡 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠 --達·芬奇（意大利） 形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛(ài)迪生 智慧源于勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺 天行健，君子以自強不息。

--------------《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典） 流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤。 --------------張少成 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

--------------華羅庚 在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。

蒼天沒(méi)有給我什么獨得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。 --------------范曾（當代書(shū)畫(huà)家） 聰明在于勤奮，天才在于積累。

--------------華羅庚 古往今來(lái)，凡成就事業(yè)，對人類(lèi)有所作為的，無(wú)不是腳踏實(shí)地，艱苦登攀的結果。 --------------錢(qián)三強（當代物理學(xué)家） 我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。

--------------華羅庚 攀登科學(xué)高峰，就像登山運動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 --------------陳景潤（當代數學(xué)家） 對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！ --------------茅以升（現代橋梁工程專(zhuān)家） 科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。

如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì )給懶漢。 --------------華羅庚轉引自1980年5月20日《文匯報》 即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì )就是一首好詩(shī)。

--------------魯迅引自《未有天才之前》 才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì )生銹，成為廢物。 --------------老舍（現代作家、藝術(shù)家） 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨（韓愈） “天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才?！?/p>

（門(mén)捷列夫） “天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗”（愛(ài)迪生） “科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學(xué)有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì )給懶漢?！?/p>

（華羅庚） “古今中外，凡成就事業(yè)，對人類(lèi)有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結果?！保ㄥX(qián)三強）。

4. 有哪些激勵自己的四字詞語(yǔ)

1、自強不息

讀音：[ zì qiáng bù xī ]

釋義：自強：自己努力向上；息：停止。自覺(jué)地努力向上，永不松懈。

出處：《周易·乾》：“天行健，君子以自強不息?！?/p>

2、勤能補拙

讀音：[ qín néng bǔ zhuō ]

釋義：勤奮能夠彌補不足。

出處：宋·黃庭堅《跛奚移文》：“截長(cháng)續短；鳧鶴皆憂(yōu)；持勤補拙；與巧者儔?！?/p>

3、囊螢映雪

讀音：[ náng yíng yìng xuě ]

釋義：原是車(chē)胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照書(shū)本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。

出處：元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無(wú)汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞?！?/p>

4、業(yè)精于勤

讀音：[ yè jīng yú qín ]

釋義：業(yè)：學(xué)業(yè)；精：精通；于：在于；勤：勤奮。學(xué)業(yè)精深是由勤奮得來(lái)的。

出處：唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》：“業(yè)精于勤；荒于嬉；行成于思；毀于隨?！?/p>

5、孜孜不倦

讀音：[ zī zī bù juàn ]

釋義：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。

出處：《尚書(shū)·君陳》：“惟日孜孜，無(wú)敢逸豫?！薄逗鬂h書(shū)·魯丕傳》：“性沉深好學(xué)，孳孳不倦?！薄度龂尽な駮?shū)·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦?！?/p>

6、學(xué)無(wú)止境

讀音：[ xué wú zhǐ jìng ]

釋義：指學(xué)業(yè)上是沒(méi)有盡頭的，應奮進(jìn)不息。

出處：清·劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》：“理無(wú)專(zhuān)在，而學(xué)無(wú)止境也，然則問(wèn)可少耶？”

7、引錐刺股

讀音：[ yǐn zhuī cì gǔ ]

釋義：錐：錐子；股：大腿。 晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué)，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習勤奮刻苦。

出處：《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股?！?/p>

8、雞鳴而起

讀音：[ jī míng ér qǐ ]

釋義：雞叫時(shí)就起床。 形容勤奮不怠。

出處：《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也?！?/p>

9、夕寐宵興

讀音： [ xī mèi xiāo xīng ]

釋義：晚睡早起。 形容勤奮不息。同“夙興夜寐”。

出處：《南史·宋紀上·武帝》：“是故夕寐宵興，搜獎忠烈；潛構崎嶇，遇上履虎；乘機奮發(fā)，義不圖全?！?/p>

10、篤志好學(xué)

讀音：[ dǔ zhì hǎo xué ]

釋義：篤志：專(zhuān)心一志，立志不變。專(zhuān)心致志，勤奮好學(xué)。

出處：《后漢書(shū)·侯霸傳》：“篤志好學(xué)，師事九江太守房元?！?/p>

5. 有關(guān)讀書(shū)的四字詞語(yǔ)50個(gè)

閉門(mén)讀書(shū) 不知老之將至 不知寢食 不知肉味 澹泊明志，寧靜致遠

得其三昧 篤學(xué)不倦 篤學(xué)好古 篤志好學(xué) 砥志研思

廢寢忘餐 廢寢忘食 鴻鵠將至 花花太歲 皓首窮經(jīng)

精誠所至，金石為開(kāi) 敬業(yè)樂(lè )群 目不別視 目不窺園 埋頭苦干

潛精積思 潛精研思 潛神嘿規 潛心滌慮 潛心篤志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 摶心壹志

摶心揖志 忘餐廢寢 忘寢廢食 洗耳恭聽(tīng) 洗耳拱聽(tīng)

心無(wú)二用 心無(wú)旁騖 研精畢智 研精殫力 研精殫思

研精竭慮 研精致思 用心用意 坐不窺堂 枕籍經(jīng)史

專(zhuān)心致志，一心一意，

聚精會(huì )神 專(zhuān)心致志 心無(wú)旁騖 一絲不茍 全神貫注 廢寢忘食 一心一意

不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽(tīng) 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專(zhuān)心致志

不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽(tīng) 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專(zhuān)心致志 聚精會(huì )神

閉門(mén)讀書(shū) 不知老之將至 不知寢食 不知肉味 澹泊明志，寧靜致遠

得其三昧 篤學(xué)不倦 篤學(xué)好古 篤志好學(xué) 砥志研思

廢寢忘餐 廢寢忘食 鴻鵠將至 花花太歲 皓首窮經(jīng)

精誠所至，金石為開(kāi) 敬業(yè)樂(lè )群 目不別視 目不窺園 埋頭苦干

潛精積思 潛精研思 潛神嘿規 潛心滌慮 潛心篤志

日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 摶心壹志

摶心揖志 忘餐廢寢 忘寢廢食 洗耳恭聽(tīng) 洗耳拱聽(tīng)

心無(wú)二用 心無(wú)旁騖 研精畢智 研精殫力 研精殫思

研精竭慮 研精致思 用心用意 坐不窺堂

6. 激勵學(xué)習四字口號

原發(fā)布者：回報糖燒

學(xué)校勵志標語(yǔ)大全：非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。志強智達，言行行果。立志漫長(cháng)清華園，刻苦方能未明湖。我心一片磁針石，不讀清華不肯休。孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。不奪桂冠誓不回，那怕銷(xiāo)得人憔悴。立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。為了夢(mèng)想，我們不懈努力。鍥而不舍，存義精思。今天的努力，明天的實(shí)力。競爭不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。志存高遠，心系天下。志在千里，壯心不已。求真尚美，礪志篤行。惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。志不堅者智不達，言不信者行不果。立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運。失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。慎而思之，勤而行之。文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。應知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。汗水澆灌希望，奮斗決定命運。分數鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。含淚播種的人一定能含笑收獲。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。一生之苦今日吃，三年之樂(lè )來(lái)日享。十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長(cháng)