拔樹(shù)尋根 [ bá shù xún gēn ]

⒈ ?把樹(shù)拔起來(lái)，尋究它的根本。比喻追根究底，徹底搞清問(wèn)題。

例 你可也休將咱盤(pán)問(wèn)，則管里絮叨叨拔樹(shù)尋根?！对x·無(wú)名氏·碧桃花》

英 race to very roots;

什么是拔樹(shù)尋根的詞典解釋

拔樹(shù)尋根[ bá shù xún gēn ]

⒈ ?追根究底。

引 《孤本元明雜劇·**奔記·第一折》：「我恰待饒舌調唇，怎當他拔樹(shù)尋根?！埂督鹌棵贰さ谝黄呋亍罚骸柑扔行∪酥复?，拔樹(shù)尋根，你我身家不保?！?/span>

拔樹(shù)尋根的寓意引證解釋

⒈ ?比喻追根究底，徹底查問(wèn)。

引 元 無(wú)名氏 《碧桃花》第一折：“你可也休將咱盤(pán)問(wèn)，則管里絮叨叨拔樹(shù)尋根?！薄督鹌棵吩~話(huà)》第二六回：“雪娥 恐怕 西門(mén) 來(lái)家，拔樹(shù)尋根，歸罪於己，在上房打旋磨兒?！币嘧鳌鞍螛?shù)搜根”。 《再生緣》第四五回：“安爺 恐有其中假，故此的，拔樹(shù)搜根要問(wèn)明?！薄对偕墶返谖逅幕兀骸鞍⑧∴?，好一個(gè)利害的 孟夫人，竟是這般拔樹(shù)搜根的查問(wèn)?！?/span>

找意思的四字成語(yǔ)

1. 關(guān)于找的四字成語(yǔ)

東尋西覓 指到處張羅 非同尋常 尋常：平常.形容人和事物很突出，不同于一般 拔樹(shù)尋根 比喻追究到底. 撥草尋蛇 比喻招惹惡人，自找麻煩. 吊古尋幽 吊：憑吊；幽：幽境.憑吊古跡，尋找幽境，感懷舊事. 經(jīng)丘尋壑 指游覽山水. 耐人尋味 耐：禁得起；尋味：探索體味.意味深長(cháng)，值得人仔細體會(huì )琢磨. 枉尺直尋 枉：彎曲；直：伸直；尋：古量名，八尺.屈折的只有一尺，伸直的卻有一尋.比喻在小處委屈一些，以求得較大的好處. 尋根追底 追求根底.一般指追問(wèn)一件事的原由. 尋章摘句 尋：找；章：篇章；摘：摘錄.舊時(shí)讀書(shū)人從書(shū)本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句，在寫(xiě)作時(shí)套用.指寫(xiě)作時(shí)堆砌現成詞句，缺乏創(chuàng )造性. 尋枝摘葉 比喻追求事物次要的、非根本的東西. 尋消問(wèn)息 尋、問(wèn)：打聽(tīng).打聽(tīng)消息. 尋行數墨 尋行：一行行地讀；數墨：一字字地讀.指只會(huì )誦讀文句，而不能理解義理.也指專(zhuān)在文字上下功夫. 尋死覓活 尋：求，找.鬧著(zhù)要死要活.多指用自殺來(lái)嚇唬人. 尋瑕伺隙 尋：找；瑕：玉上的斑點(diǎn)，比喻缺點(diǎn)；何：觀(guān)察，隙：空子，機會(huì ).找別人缺點(diǎn)，看是否有空子可鉆.指待機尋釁. 異乎尋常 異：不同；乎：于；尋常：平常.跟平常的情況很不一樣. 尋花問(wèn)柳 花、柳：原指春景，舊時(shí)亦指娼妓.原指賞玩春天的景色.后舊**用來(lái)指宿娼. 尋根究底 追求根底.一般指追問(wèn)一件事的原由. 買(mǎi)笑尋歡 嫖娼狎妓，尋歡作樂(lè ).同“買(mǎi)笑追歡”. 尋歡作樂(lè ) 尋求歡快，設法取樂(lè ).形容追求享樂(lè ). 騎馬尋馬 比喻已經(jīng)有了好處，還要去謀另外的好處. 鼠穴尋羊 比喻沒(méi)有功效的做法. 索垢尋疵 索：搜尋.垢：污垢，臟東西.疵：毛病.形容故意找毛病、挑剔. 討是尋非 惹是生非，故意挑剔. 蹄間三尋 指馬奔走時(shí)，前后蹄間一躍而過(guò)三尋.形容馬奔跑得快. 蹄閑三尋 見(jiàn)“蹄間三尋”. 問(wèn)柳尋花 ①玩賞春景.②后人以“花”、“柳”比喻 *** ，故以“問(wèn)柳尋花”謂狎妓. 無(wú)跡可尋 沒(méi)有蹤跡可以尋求.多謂處事為文不著(zhù)痕跡. 無(wú)際可尋 找不出缺漏之處. 尋瘢索綻 謂僅從表面現象追查人家的過(guò)失.瘢，皮膚斑痕. 尋弊索瑕 猶言吹毛求疵. 尋風(fēng)捉影 猶捕風(fēng)捉影.喻說(shuō)話(huà)做事毫無(wú)根據. 尋根拔樹(shù) 猶斬草除根. 尋根問(wèn)底 見(jiàn)“尋根究底”. 尋壑經(jīng)丘 尋幽探勝，游山玩水.語(yǔ)出晉陶潛《歸去來(lái)辭》：“既窈窕以尋壑，亦崎區而經(jīng)丘.” 尋花覓柳 見(jiàn)“尋花問(wèn)柳”. 尋流逐末 猶舍本求末. 尋事生非 形容有意制造事端，制造糾紛. 尋行逐隊 猶言成群結隊.形容眾多的人依次成行成隊. 尋幽入微 尋幽：探究深奧難明的事理.入微：達到極其細致、深刻的地步.形容對深奧的事理探求達到非常深刻的程度. 尋幽探勝 探：尋求.勝：勝地，風(fēng)景優(yōu)美的地方.游覽山水時(shí)尋找、搜索幽雅的勝地.亦作“尋幽探奇”、“尋奇探幽”、“探幽選勝”. 尋源討本 窮本溯源. 尋蹤覓跡 覓：找；蹤：跡，腳印，指行蹤.到處尋找別人的行蹤. 啞子尋夢(mèng) 見(jiàn)“啞子做夢(mèng)”. 摘句尋章 摘取、搜尋文章的片斷詞句.指讀書(shū)局限于文字的推求. 逐影尋聲 謂多方尋求罅隙. 追根尋底 見(jiàn)“追根究底”. 自尋煩惱 自己找來(lái)不必要的煩惱 覆鹿尋蕉 〖解釋〗覆：遮蓋；蕉：同“樵”，柴.比喻把真事看作夢(mèng)幻而一再失誤. 毫末不札，將尋斧柯 〖解釋〗比喻禍害萌生時(shí)若不重視，釀成大患，再要消除，就很困難. 覓跡尋蹤 〖解釋〗覓：找；蹤：跡，腳印，指行蹤.到處尋找別人的行蹤. 蹄閑三尋 〖解釋〗指馬奔走時(shí)，前后蹄間一躍而過(guò)三尋.形容馬奔跑得快.同“蹄間三尋”. 自尋短見(jiàn) 〖解釋〗短見(jiàn)：本指見(jiàn)識短淺，引申為自殺.自己認為無(wú)法活下去而尋死.。

2. 有寓意的四字成語(yǔ)

寓意深刻的四字成語(yǔ)

一花獨放 一種花獨自開(kāi)放。與“百花齊放”相對，常比喻缺少各種不同 形式、風(fēng)格的藝術(shù)作品。 一步一鬼 漢王充《論衡·論死》：“如人死輒為鬼，則道路之上一步一 鬼也?！北局^鬼很多，后為疑心生暗鬼之意。 一步一趨①形容緊跟著(zhù)行走。語(yǔ)本《莊子·田子方》：“夫子步亦步， 夫子趨亦趨?！雹诒扔魇率履７潞妥冯S別人。常含貶意。 一字連城 《魏書(shū)·彭城王勰傳》：“黃門(mén)侍郎崔光讀暮春群臣應詔詩(shī)。 至勰詩(shī)，高祖仍為之改一字……勰曰：‘臣聞《詩(shī)》三百，一言可蔽。今陛下賜刊一字，足以?xún)r(jià)等連城?！焙笠蛞浴耙蛔诌B城”極言文字價(jià)值的崇高。連城，指“連城璧”。 握發(fā)吐哺 《韓詩(shī)外傳》卷三：“成王封伯禽於魯，周公誡之曰：‘往矣！ 子其無(wú)以魯國驕士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾於天下亦不輕矣，然一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士?！薄妒酚洝斨芄兰摇芬嘤洿耸?。后因以“握發(fā)吐哺”比喻為國家禮賢下士，殷切求才。 握發(fā)吐飧 見(jiàn)“握發(fā)吐哺”。 握霧拏云 駕馭云霧。意謂善于掌握戎機。 揆文奮武 施行文教，振奮武事。語(yǔ)本《書(shū)·禹貢》：“五百里綏服；三 百里揆文教；二百里奮武衛?！笨讉鳎骸稗?，度也。度王者文教而行之?！?揆時(shí)度勢 審度時(shí)勢。 揆理度情 從情理上揣度。 揆理度勢 衡量道理，揣度情勢。 揆情度理 見(jiàn)“揆理度情”。 揆情審勢 估量情況審察形勢 一字兼金 形容文字極其珍貴。兼金，價(jià)值倍常的好金。

3. 比較經(jīng)典的四字成語(yǔ),能找到典故,意思,寓意,越詳細越好

1.疑鄰盜斧從前有個(gè)鄉下人，丟了一把斧子。

他以為是鄰居家的兒子偷去了，于是處處注意那人的一言一行，一舉一動(dòng)，越看越覺(jué)得那人像是盜斧的賊。后來(lái)，丟斧子的人找到了斧子，原來(lái)是前幾天他上山砍柴時(shí)，一時(shí)疏忽失落在山谷里。

找到斧子后，他又碰見(jiàn)了鄰居的兒子，再留心看看他，怎么也不像賊了。疑鄰盜斧：不注重事實(shí)根據，對人、對事胡亂猜疑。

2.揠苗助長(cháng)春秋時(shí)期，宋國有一個(gè)農夫，他總是嫌田里的莊稼長(cháng)得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(cháng)高。他心想：有什么辦法能使它們長(cháng)得高些快些呢？有一天，他來(lái)到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。

一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興?；氐郊依镞€夸口說(shuō)：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長(cháng)高了好幾寸！”他兒子聽(tīng)了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了3.不可救藥周朝有位卿士叫凡伯。

凡伯不但有詩(shī)才，而且善于治理國事。后來(lái)，他在周厲王身邊輔佐朝政。

可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。

凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話(huà)。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里。

凡伯十分憤慨，寫(xiě)了一首詩(shī)，后來(lái)收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō)：“作惡多端，不可救藥！”“不可救藥”：病重到不能用藥救活。

后比喻事物壞到無(wú)法挽救的地步。4.乘風(fēng)破浪古代南北朝的時(shí)候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負。

有一天，宗愨的叔父問(wèn)他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪?！币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K，勇往直前，干一番事業(yè)。

宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，努力奮斗，終于成為一位能征善戰的將軍。后來(lái)，人們就用“乘風(fēng)破浪”來(lái)形容不怕困難，奮勇前進(jìn)的精神5.一衣帶水南北朝的時(shí)候，北方的北周和南方的陳國以長(cháng)江為界。

北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當皇帝，建立了隋朝。他決心要滅掉陳國，曾說(shuō)：“我是全國老百姓的父母，難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長(cháng)江隔著(zhù)，就看著(zhù)南方百姓受苦而不拯救他們嗎？后來(lái)人們就用“一衣帶水”來(lái)比喻只隔了一條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。

6.高山流水春秋時(shí)代，有個(gè)叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時(shí)著(zhù)名的琴師。俞伯牙年輕的時(shí)候聰穎好學(xué)，曾拜高人為師，琴技達到水平，但他總覺(jué)得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。

伯牙的老師知道他的想法后，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽(tīng)大海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見(jiàn)波浪洶涌，浪花激濺；海鳥(niǎo)翻飛，鳴聲入耳；山林樹(shù)木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。

一種奇妙的感覺(jué)油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉，把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲，伯牙體驗到一種前所未有的境界。

老師告訴他：“你已經(jīng)學(xué)了?！币灰共莱舜斡[。

面對清風(fēng)明月，他思緒萬(wàn)千，于是又彈起琴來(lái)，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽(tīng)岸上有人叫絕。

伯牙聞聲走出船來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調，樵夫說(shuō)道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時(shí)，樵夫又說(shuō)：“真好！寬廣浩蕩，好像看見(jiàn)滾滾的流水，無(wú)邊的大海一般！”伯牙興奮色了，激動(dòng)地說(shuō)：“知音！你真是我的知音?！?/p>

這個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。

故事出自《列子·湯問(wèn)》。成語(yǔ)“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂(lè )優(yōu)美。

7.一字之師指改正文章中一個(gè)非常關(guān)鍵的字的老師。該語(yǔ)出自宋代陶岳《五代史補》。

唐朝時(shí)期，是我國封建社會(huì )發(fā)展中一個(gè)非常繁榮的時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達，其中以詩(shī)最具有代表性。當時(shí)，不僅詩(shī)人多，創(chuàng )作的詩(shī)多，而且在藝術(shù)上、內容水平上都很高。

在當時(shí)眾多的詩(shī)人中，有一個(gè)詩(shī)人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開(kāi)放的梅花，詩(shī)興大發(fā)，創(chuàng )作了一首《早梅》詩(shī)，詠誦在冬天里早開(kāi)的梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫(xiě)道：前村深雪里，昨夜數枝開(kāi)。

寫(xiě)好后，他覺(jué)得非常滿(mǎn)意。有一個(gè)叫鄭谷的人，看到齊已寫(xiě)的這首詩(shī)后，認為這首詩(shī)的意味未盡。

于是，他經(jīng)過(guò)反復思考推敲，將這兩句詩(shī)改為：前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。因為他認為既然數枝梅花都開(kāi)了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這一改動(dòng)，雖然只將數字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩(shī)的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動(dòng)非常佩服，當時(shí)即稱(chēng)鄭谷為自己的一字師。

8.專(zhuān)心致志從前有一個(gè)下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。秋有兩個(gè)學(xué)生，一起跟他學(xué)習下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習。

另一個(gè)卻不這樣，他認為學(xué)下棋很容易，用不著(zhù)認真。老師講解的時(shí)候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著(zhù)棋子可心里卻想著(zhù)：“要是現在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好?！?/p>

因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結果，雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授，。

4. 找句子中的四字成語(yǔ)

你好~如果是四字成語(yǔ)，那么應該是

老驥伏櫪

成語(yǔ)讀音lǎo jì fú lì

英文翻譯 Old people may still cherish high aspirations

成語(yǔ)釋義比喻有志向的人雖然年老，但仍有雄心壯志。

字詞釋義驥：千里馬；櫪：馬槽。伏櫪：就著(zhù)馬槽吃食。老的千里馬雖然趴在槽頭吃食；但仍想奔馳千里。比喻人老了仍有雄心壯志

也有的說(shuō)話(huà)是 “老驥伏櫪，志在千里”就是一個(gè)成語(yǔ)~

5. 帶找字的四個(gè)字詞語(yǔ)

騎馬找馬 [qí mǎ zhǎo mǎ]

生詞本

基本釋義

騎著(zhù)馬去找別的馬。原比喻一面占著(zhù)一個(gè)位置，一面去另找更稱(chēng)心的工作?，F多比喻東西就在自己這里，還到處去找。

吹灰找縫 [chuī huī zhǎo fèng]

生詞本

基本釋義

吹掉灰塵，尋找細小的縫隙

百科釋義

注音chuī huī zhǎo fèng 釋義吹掉灰塵，尋找細小的縫隙。形容挖空心思，尋找可乘之隙。

有關(guān)樹(shù)的成語(yǔ)有關(guān)成長(cháng)

1. 描寫(xiě)“樹(shù)木”有關(guān)的成語(yǔ)有哪些

郁郁蔥蔥[yù yù cōng cōng]：形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。

出處漢·王充《論衡·吉驗》：“城郭郁郁蔥蔥?！薄逗鬂h書(shū)·光武紀》：“望氣者至南陽(yáng)，曰：‘氣佳哉，郁郁蔥蔥！”

干云蔽日[gān yún bì rì]：干：沖；蔽：遮擋。沖上云霄，擋住太陽(yáng)。形容樹(shù)木或建筑物高大。

出處《后漢書(shū)·丁鴻傳》：“干云蔽日之木，起于蔥青?！?/p>

枝繁葉茂[zhī fán yè mào]：枝葉繁密茂盛。

出處明·孫柚《琴心記》：“愿人間天上共效綢繆，賀郎君玉潤水清，祝**枝繁葉茂?！?/p>

青枝綠葉[qīng zhī lǜ yè]：青綠色的枝葉。多指生長(cháng)茂盛的樹(shù)木。比喻年輕。

出處明·吳承恩《西游記》第二十六回：“他把我的楊柳枝拔了去，放在煉丹爐里，炙得焦干，送來(lái)還我，是我拿了**在瓶中，一晝夜，復得青枝綠葉，與舊相同?！?/p>

茂林修竹[mào lín xiū zhú]：修：長(cháng)。茂密高大的樹(shù)林竹林。

出處晉·王羲之《蘭亭集序》：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹?！?/p>

2. 形容樹(shù)木成長(cháng)的成語(yǔ)

粗枝大來(lái)葉

讀音：自cū zhī dà yè

解釋?zhuān)豪L畫(huà)，畫(huà)樹(shù)木粗枝大葉，不用工筆。比喻工作粗糙，不認真細致。

出處：書(shū)序恐不是孔安國做，漢文粗枝大葉，今《書(shū)序》細膩，只似六朝時(shí)文字

3. 描寫(xiě)樹(shù)木有關(guān)的成語(yǔ)

描寫(xiě)樹(shù)木的成語(yǔ)：

綠樹(shù)成蔭、郁郁叢叢、古樹(shù)參天、萬(wàn)木爭榮、綠樹(shù)成蔭、

生機專(zhuān)勃勃、尺樹(shù)寸泓屬、春樹(shù)暮云、大樹(shù)將軍、刀山劍樹(shù)、

耕耘樹(shù)藝、蒹葭倚玉樹(shù)、劍樹(shù)刀山、枯樹(shù)生花 、暮云春樹(shù)、

切樹(shù)倒根、瓊林玉樹(shù)、十年樹(shù)木、瑤林瓊樹(shù)、一樹(shù)百獲、

云樹(shù)之思 、芝蘭玉樹(shù)、（只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林）、十圍之木、

樹(shù)大根深、古木參天、樹(shù)高千丈、郁郁蔥蔥、生機勃勃、

蔥蘢高大、青翠欲滴、枝繁葉茂、根深葉茂、高大挺直、

蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實(shí)實(shí)、高大雄偉、直**云霄、

4. 有關(guān)樹(shù)木的成語(yǔ)

有關(guān)樹(shù)木的成語(yǔ)有： 枝繁葉茂、死氣沉沉、寸草不生、郁郁蔥蔥、郁郁蒼蒼。

1、枝繁葉茂

解釋?zhuān)褐θ~繁密茂盛。

出自：明·孫柚《琴心記》：“愿人間天上共效綢繆，賀郎君玉潤水清，祝**枝繁葉茂?！?/p>

譯文：愿人間天上效驗親熱，祝賀你玉潤水清潔，祝**枝葉繁茂枝葉茂盛。

2、死氣沉沉

解釋?zhuān)盒稳輾夥詹换顫?。也形容人精神消沉，不振作?/p>

出自：馮德英·現代《迎春花》第八章：“我要是能把他拖出那死氣沉沉的頑固家庭，送去參了軍，他不就變好啦！”

3、寸草不生

解釋?zhuān)捍绮荩阂稽c(diǎn)兒草。形容土地貧瘠，連一點(diǎn)兒草都不長(cháng)。亦形容災情嚴重。

出自：元·關(guān)漢卿《竇娥冤》第四折：“那山陽(yáng)縣有用毒藥謀死公公犯婦竇娥，他問(wèn)斬之時(shí)，曾發(fā)愿道：‘若是果有冤枉，著(zhù)你楚州三年不雨，寸草不生?！捎羞@件事來(lái)？”

譯文：那山陽(yáng)縣有用毒藥謀害死公犯婦竇娥，他問(wèn)斬的時(shí)候，曾發(fā)誓道：如果這是真的有冤枉，在你楚州三年不下雨，寸草不生?？梢杂羞@件事來(lái)？

4、郁郁蔥蔥

解釋?zhuān)盒稳莶菽旧n翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。

出自：漢·王充《論衡·吉驗》：“城郭郁郁蔥蔥?！?/p>

譯文：城里草木蒼翠茂盛。

5、郁郁蒼蒼

解釋?zhuān)邯q言郁郁蔥蔥。草木蒼翠茂盛的樣子。

出自：北魏·酈道元《水經(jīng)注·汶水》：“仰視巖石松樹(shù)，郁郁蒼蒼，如在云中?！?/p>

譯文：抬頭看看巖石松樹(shù)，蒼翠茂盛，如在云中。

5. 形容樹(shù)木茁壯成長(cháng)的成語(yǔ)

成語(yǔ)：

生機勃勃

拼音：

shēng

jī

bó

bó

解釋?zhuān)?/p>

形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì )生活活躍。

出處：

張天民《創(chuàng )業(yè)》：“油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象?！?/p>

舉例造句：

我國的第三產(chǎn)業(yè)生機勃勃，發(fā)展非常迅速。

成語(yǔ)：

郁郁蔥蔥

拼音：

yù

yù

cōng

cōng

解釋?zhuān)?/p>

形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。

出處：

漢·王充《論衡·吉驗》：“城郭郁郁蔥蔥?！薄逗鬂h書(shū)·光武紀》：“望氣者至南陽(yáng)，曰：‘氣佳哉，郁郁蔥蔥！”

舉例造句：

遠處是幾個(gè)農村，叢樹(shù)和屋舍密集重疊，大有郁郁蔥蔥的氣象。

葉圣陶《游泳》

成語(yǔ)：

枝繁葉茂

拼音：

zhī

fán

yè

mào

解釋?zhuān)?/p>

枝葉繁密茂盛。

出處：

明·孫柚《琴心記》：“愿人間天上共效綢繆，賀郎君玉潤水清，祝**枝繁葉茂?！?/p>

舉例造句：

昔日的小樹(shù)林現在已經(jīng)是枝繁葉茂了。

成語(yǔ)：

遮天蔽日

拼音：

zhē

tiān

bì

rì

解釋?zhuān)?/p>

遮蔽天空和太陽(yáng)。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大。

出處：

明·施耐庵《水滸傳》第八十三回：“遠遠望見(jiàn)遼兵蓋地而來(lái)，黑洞洞遮天蔽日，都是皂雕旗?！?/p>

舉例造句：

沿著(zhù)石砌的山路，兩旁滿(mǎn)是古松古柏，遮天蔽日的。

楊朔《香山紅葉》

成語(yǔ)：

根深葉茂

拼音：

gēn

shēn

yè

mào

解釋?zhuān)?/p>

茂：繁茂。根扎得深，葉子就茂盛。比喻基礎牢固，就會(huì )興旺發(fā)展。

出處：

唐·張說(shuō)《起義堂頌》：“若夫修德以降命，奉命以造邦，源浚者流長(cháng)，根深者葉茂，天人報應，豈相遠哉?！?/p>

舉例造句：

一些好人、好事、好話(huà)都能浸潤在她的心靈里邊，血液里邊，使她根深葉茂。

丁玲《杜晚香·根深葉茂》

成語(yǔ)：

生意盎然

拼音：

shēng

yì

àng

rán

解釋?zhuān)?/p>

形容生命力旺盛的樣子。

舉例造句：

雨后的春筍呈現一遍生意盎然的景象。

有關(guān)古詩(shī)詞：

木欣欣以向榮，泉涓涓而始流——晉·陶淵明《歸去來(lái)兮辭》

豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅——宋·歐陽(yáng)修《秋聲賦》

霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺——唐·杜甫《古柏行》

6. 與樹(shù)有關(guān)的成語(yǔ)，有勵志意義的有那些

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有關(guān)樹(shù)的成語(yǔ)

成語(yǔ)(點(diǎn)擊查看詳解)解釋拔樹(shù)撼山拔起大樹(shù)，搖動(dòng)高山。形容聲勢極大。拔樹(shù)搜根比喻追究到底，徹底查問(wèn)。拔樹(shù)尋根比喻追究到底。拔幟樹(shù)幟用以比喻偷換取勝或戰勝、勝利之典。百年樹(shù)人樹(shù)：種植，栽培。比喻培養人才是長(cháng)期而艱巨的事。百載樹(shù)人〖解釋〗培育人才需要百年。指育才是百年大計，要付出艱苦的勞動(dòng)。同“百年樹(shù)人”。別樹(shù)一旗比喻與眾不同，加成一家。別樹(shù)一幟別：另外；樹(shù)：建立；幟：旗幟。比喻與眾不同，另成一家尺樹(shù)寸泓泓：水深。泛指地方雖小，卻有花草樹(shù)木、清泉流水的景區。春樹(shù)暮云仰慕、懷念友人大樹(shù)底下好乘涼比喻有所依托，事情就好辦。 大樹(shù)將軍原指東漢馮異。后常指不居功自傲的將領(lǐng)。刀山劍樹(shù)佛教所說(shuō)的地獄之刑。形容極殘酷的刑罰。獨樹(shù)一幟樹(shù)：立；幟：旗幟。單獨樹(shù)起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。蜉蝣撼大樹(shù)比喻自不量力。高自標樹(shù)見(jiàn)“高自標置”。耕耘樹(shù)藝耘：鋤草，樹(shù)：栽植；藝：播種。耕田、鋤草、植樹(shù)、播種。泛指各種農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。瓜皮搭李樹(shù)根本搭不上。指強認親族。撼樹(shù)蚍蜉撼：搖動(dòng)。蚍蜉：大螞蟻。想把大樹(shù)搖動(dòng)的大螞蟻。比喻自不量力者。諱樹(shù)數馬《史記·萬(wàn)石張叔列傳》：“建為郎中令，書(shū)奏事，事下，建讀之，曰：‘誤書(shū)！“馬”者與尾當五，今乃四，不足一。上譴死矣！’甚惶恐。其為謹慎，雖他皆如是。萬(wàn)石君少子慶為太仆，御出，上問(wèn)車(chē)中幾馬，慶以策數馬畢，舉手曰：六馬。慶于諸子中最為簡(jiǎn)易矣，然猶如此?！薄稘h火樹(shù)琪花比喻燦爛的燈火或焰火?；饦?shù)銀花火樹(shù)：火紅的樹(shù)，指樹(shù)上掛滿(mǎn)燈彩；銀花：銀白色的花，指燈光雪亮。形容張燈結彩或大放焰火的燦爛夜景。積基樹(shù)本 〖解釋〗締造基礎，樹(shù)立根本。蒹葭倚玉樹(shù)比喻一丑一美不能相比。也用作借別人的光的客套話(huà)。劍樹(shù)刀山佛教所說(shuō)的地獄之刑。形容極殘酷的刑罰。江云渭樹(shù) 〖解釋〗比喻深厚的離情別意?？輼?shù)逢春已枯之樹(shù)又重獲生機。喻絕境逢生?？輼?shù)開(kāi)花已經(jīng)枯死的樹(shù)又開(kāi)起花來(lái)。比喻絕處逢生獲奇跡出現枯樹(shù)生花枯樹(shù)開(kāi)起花來(lái)。比喻在絕境中又找到了生路?？輼?shù)生華比喻在絕境中又找到了生路。柳樹(shù)上著(zhù)刀，桑樹(shù)上出出處解釋比喻代人受過(guò)。示例故事柳樹(shù)上著(zhù)刀，桑樹(shù)上出血比喻代人受過(guò)。暮云春樹(shù)表示對遠方友人的思念。刨樹(shù)搜根喻追究底細。蚍蜉撼樹(shù)螞蟻想搖動(dòng)大樹(shù)。比喻自不量力。琪花玉樹(shù)古人謂仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。前人栽樹(shù)，后人乘涼比喻前人為后人造福。前人種樹(shù)，后人乘涼比喻前人為后人造福。亦作“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。 **林刀樹(shù)猶言刀**林立。形容激烈戰斗的場(chǎng)面。切樹(shù)倒根比喻徹底。瓊林玉樹(shù)瓊：美玉。泛指精美華麗的陳設。瓊枝玉樹(shù)指披上冰雪的樹(shù)木。也比喻品格高潔的人。刃樹(shù)劍山刃：利刃，刀。原是指佛教中的地獄酷刑。后比喻極其艱難危險的地方。上樹(shù)拔梯比喻引誘別人上前而斷絕他的退路。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人樹(shù)：培植，培養。比喻培養人才是長(cháng)久之計。也表示培養人才很不容易。樹(shù)碑立傳樹(shù)：立。原指把某人生平事跡刻在石碑上或寫(xiě)成傳記，使他的名聲世代流傳下去?，F比喻立個(gè)人威信，抬高個(gè)人聲望。樹(shù)大根深〖解釋〗比喻勢力強大，根基牢固。樹(shù)大招風(fēng)比喻人出了名或有了錢(qián)財就容易惹人注意，引起麻煩。樹(shù)倒根摧樹(shù)干傾倒，樹(shù)根毀壞。比喻人年邁體衰。樹(shù)倒猢孫散樹(shù)倒了，樹(shù)上的猴子就散去。比喻靠山一旦垮臺，隨從的人也就一哄而散。樹(shù)倒猢猻散樹(shù)倒了，樹(shù)上的猴子就散去。比喻靠山一旦垮臺，依附的人也就一哄而散。樹(shù)德務(wù)滋樹(shù)：立；德：德惠；務(wù)：必須；滋：增益，加多。向百姓施行德惠，務(wù)須力求普遍。樹(shù)高千丈，葉落歸根〖解釋〗樹(shù)長(cháng)得再高，落葉還是要回到樹(shù)根。比喻離開(kāi)故土時(shí)間再長(cháng)，最后還是要回歸故土。 樹(shù)高招風(fēng)見(jiàn)“樹(shù)大招風(fēng)”。樹(shù)上開(kāi)花“三十六計”之一。亦比喻將本求利，別有收獲。樹(shù)俗立化樹(shù)立風(fēng)俗教化。樹(shù)同拔異謂提倡相同的，排斥不同的。樹(shù)欲靜而風(fēng)不寧 〖解釋〗原比喻事情不能如人的心愿?，F也比喻階級斗爭不以人們的意志為轉移。同“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”。樹(shù)欲靜而風(fēng)不停 〖解釋〗原比喻事情不能如人的心愿?，F也比喻階級斗爭不以人們的意志為轉移。同“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止樹(shù)要靜止，風(fēng)卻不停地刮著(zhù)。比喻事物的客觀(guān)存在和發(fā)展不以人的意志為轉移。樹(shù)欲息而風(fēng)不停 〖解釋〗原比喻事情不能如人的心愿?，F也比喻階級斗爭不以人們的意志為轉移。同“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”。樹(shù)元立嫡謂立嫡長(cháng)子為儲君。雙斧伐孤樹(shù)指嗜酒好色，摧殘身體。鐵樹(shù)花開(kāi)見(jiàn)“鐵樹(shù)開(kāi)花”。鐵樹(shù)開(kāi)花鐵樹(shù)：也叫蘇鐵，常綠喬木，不常開(kāi)花。比喻事情非常罕見(jiàn)或極難實(shí)現。鐵樹(shù)開(kāi)華見(jiàn)“鐵樹(shù)開(kāi)花”。謝家寶樹(shù)比喻能光耀門(mén)庭的子侄。萱花椿樹(shù)指父母。萱花指母，椿樹(shù)指父。尋根拔樹(shù)猶斬草除根。癢磨樹(shù)者因為癢而在樹(shù)上磨蹭的?，幜汁倶?shù)形容人容貌智力出眾?，幜钟駱?shù)見(jiàn)“瑤林瓊樹(shù)”。一樹(shù)百獲樹(shù)：種植。種一次收獲一百次。比喻培植人才能長(cháng)期獲益。因樹(shù)為屋依樹(shù)架屋。喻指隱居鄉野。銀花火樹(shù)比喻燦爛的焰火或燈火。玉樹(shù)臨風(fēng)形容人風(fēng)度瀟灑，秀美多姿。亦作“臨風(fēng)玉樹(shù)”。玉樹(shù)瓊枝①形容樹(shù)木華美。②喻貴家子弟。玉樹(shù)芝蘭 〖解釋〗玉樹(shù)：用玉做的樹(shù)；芝蘭：香草。比喻有出息的子弟。云樹(shù)遙隔謂兩地相隔遙遠。云樹(shù)之思比喻朋友闊別后的相思之情。芝蘭玉樹(shù)比喻有出息的子弟。只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林比喻只看到局部，看不到整體或全部。指樹(shù)為姓道教傳說(shuō)，老子生于李樹(shù)下，因以李為姓。見(jiàn)晉葛洪《神仙傳·老子》。自樹(shù)一幟 〖解釋〗比喻單獨建立一種風(fēng)格、體制、派別或力量等。坐樹(shù)不言《后漢書(shū)·馮異傳》：“異為人謙退不伐……每所止舍，諸將并坐論功，異常獨屏樹(shù)下，軍中號曰‘大樹(shù)將軍’?！焙笠蛞浴白鴺?shù)不言”、“坐樹(shù)無(wú)言”謂功高而不自矜。坐樹(shù)無(wú)言見(jiàn)“坐樹(shù)不言”。

7. 有關(guān)樹(shù)木的成語(yǔ)5個(gè)

百年樹(shù)人

拔樹(shù)尋根

別樹(shù)一幟

尺樹(shù)寸泓

春樹(shù)暮云

大樹(shù)將軍

刀山劍樹(shù)

獨樹(shù)一幟

耕耘樹(shù)藝

撼樹(shù)蚍蜉內

火樹(shù)銀花

蒹葭倚玉樹(shù)容

劍樹(shù)刀山

枯樹(shù)生花

柳樹(shù)上著(zhù)刀，桑樹(shù)上出血

暮云春樹(shù)

蚍蜉撼樹(shù)

瓊林玉樹(shù)

前人栽樹(shù)，后人乘涼

切樹(shù)倒根

樹(shù)碑立傳

樹(shù)倒猢孫散

樹(shù)德務(wù)滋

樹(shù)大招風(fēng)

雙斧伐孤樹(shù)

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人

上樹(shù)拔梯

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止

鐵樹(shù)開(kāi)花

瑤林瓊樹(shù)

一樹(shù)百獲

云樹(shù)之思

只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林

以上是所有有關(guān)樹(shù)的成語(yǔ)

以下是第三個(gè)字和最后一個(gè)字含樹(shù)的成語(yǔ)

百年樹(shù)人

刀山劍樹(shù)

耕耘樹(shù)藝

撼樹(shù)蚍蜉

蒹葭倚玉樹(shù)

暮云春樹(shù)

蚍蜉撼樹(shù)

瓊林玉樹(shù)

雙斧伐孤樹(shù)

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人

瑤林瓊樹(shù)

芝蘭玉樹(shù)

8. 關(guān)于樹(shù)木的成語(yǔ)有那些

巨樹(shù)參天 挺拔高大 道勁挺拔 頂天立地 盤(pán)根錯節 古木參天 亭亭如蓋 峻峭挺拔 林海茫茫 林海無(wú)邊 樹(shù)高林密 古樹(shù)郁蒼林木蔥蘢林蔭蔽天 綠樹(shù)成蔭 樹(shù)木成行 林中幽邃 松濤陣陣 松濤呼鳴 密林深處 枝葉茂盛 遮天蔽日 濃蔭密布 森林濃郁 森林茂密 萬(wàn)頃蒼翠 樹(shù)葉濃郁 生機勃勃 生機旺盛 一派生機 欣欣向榮 萬(wàn)木爭榮 重重疊疊 郁郁蒼蒼 密密麻麻 蔥蔥蘢蘢 茂林修竹 茂林秀竹 青松翠竹 青松翠柏

雪松翠竹 喬松疏竹 竹影搖清 樹(shù)木叢生 綠竹叢叢 裊娜多姿 枝葉婆娑灌木叢叢 路樹(shù)排排 楊柳垂金

楊柳吐綠 柳吐綠珠 岸柳成行 柳葉秀長(cháng) 柳條掛珠 楊柳依依 樹(shù)影斑斑 樹(shù)影斑斕 楊柳搖曳 枝條騰挪

輕煙柳影 樹(shù)蔭斑駁 枯木逢春 嘉木林立 美竹顯露 青樹(shù)翠蔓 參差披拂 竹樹(shù)環(huán)合 病樹(shù)歪斜 枯枝敗葉

風(fēng)掃落葉 老樹(shù)孓孓 深沉肅穆 根株蟠結 枯枝老干 黃葉滿(mǎn)地枯株朽木 毫無(wú)生機枯藤老樹(shù) 桑榆暮景

枯枝敗葉老樹(shù)盤(pán)結

左邊是一排在寒風(fēng)中毫不畏懼的冬青，經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗濯，它的葉子綠得發(fā)亮，威風(fēng)凜凜地站立著(zhù)，好像精神抖擻的衛士守衛著(zhù)美麗的校園。

梧桐樹(shù)的葉子經(jīng)不起秋雨的吹打，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像黃蝶在翩翩起舞。

滿(mǎn)山遍野的柑橘樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露，伸展著(zhù)四季常綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑。

金秋十月，柑橘樹(shù)掛滿(mǎn)了黃澄澄的果子，圓圓的就像燈籠一樣。

每年暮春時(shí)節，當桃李占盡春光之后，棗樹(shù)那堅硬的枝頭才露出一簇簇的嫩葉，橢圓形的葉子油亮油亮的，像是鑲嵌上去的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

秋天到了，棗樹(shù)結滿(mǎn)了果實(shí)，一顆顆小棗由青變紅，像一串串小燈籠掛在樹(shù)上。

這棵小樹(shù)只有手指粗，一人來(lái)高。它是柔弱的，但那蔥綠的葉子在夕陽(yáng)的余輝中閃著(zhù)亮晶晶的光，是那樣的鮮嫩，充滿(mǎn)了旺盛的生命力。

各種花凋謝之后，老榆樹(shù)上就結滿(mǎn)了鮮嫩、翠綠、令人眼饞的榆錢(qián)兒。

柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向人們招手。

柳樹(shù)抽出了新的枝條，迎著(zhù)春風(fēng)，像小姑娘的頭發(fā)，隨著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)。

湖岸邊，垂柳依依，微風(fēng)吹來(lái)，它們像一位位少女，扭著(zhù)細軟的腰肢，擺動(dòng)著(zhù)翠綠的衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。

那排高大挺拔的白楊樹(shù)上掛滿(mǎn)了“毛毛蟲(chóng)竹，那是楊樹(shù)的花，春風(fēng)吹來(lái)， “毛毛蟲(chóng)"在不停地搖動(dòng)著(zhù)。

窗下的冬青樹(shù)更是生機勃勃，碧綠的老葉子中間又長(cháng)出了黃綠的新葉子，那些沒(méi)長(cháng)開(kāi)的葉子像個(gè)小花苞，而長(cháng)開(kāi)的葉子又像一朵朵綠色的花。

身披銀色鎧甲、威風(fēng)凜凜的雪松英俊挺拔，像整裝待發(fā)的戰士，等待著(zhù)春天的召喚。

當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，小樹(shù)彎下了腰。暴風(fēng)雨過(guò)去了，小樹(shù)又挺直了腰桿，盡管臉上還帶著(zhù)晶瑩的淚珠。

銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。夏天，葉子長(cháng)得碧綠，葉子把樹(shù)冠遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，就像一把大綠傘。微風(fēng)吹來(lái)，千萬(wàn)把扇子起搖動(dòng)，給樹(shù)下學(xué)習和休息的人帶來(lái)一片濃蔭和清涼。

那海棠樹(shù)呀，簡(jiǎn)直成了花樹(shù)、玉樹(shù)，那婀娜的花姿，那沁人心脾的清香真使人賞心悅目。

春天，黃連樹(shù)換上淡綠的春裝，樹(shù)上的花競相開(kāi)放，那淡淡的清香彌漫在校園。

漆黑的夜晚，銀杏樹(shù)開(kāi)花了，它那潔白的花朵像滿(mǎn)樹(shù)的“星星”，熠熠發(fā)光。

一顆顆約l米高的圓形金桔樹(shù)，像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球。

桂花樹(shù)枝葉繁茂，好似一朵朵美麗的綠云，又像姑娘們喜愛(ài)的綠頭巾。

一到陽(yáng)春三月，楊樹(shù)上就掛滿(mǎn)了“毛毛蟲(chóng)"，風(fēng)媽媽輕輕一拂， “毛毛蟲(chóng)”就四處飄灑，落得滿(mǎn)地都是。

岸邊有幾棵舒展著(zhù)黃綠眉眼的柔柳，排成整齊的一行，仿佛少女在梳理自己的秀發(fā)。

鉆天楊的主干挺直，枝枝相抱，它不嫌黃土高原的貧瘠，不畏西北風(fēng)雪的嚴寒，生命旺盛，團結向上。

這條小路的兩旁，種著(zhù)幾排茁壯、秀拔的小楊樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰士那樣，整整齊齊地守衛在路旁。

松樹(shù)，不管春、夏、秋、冬總是那樣郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)活力，它堅強的性格和不屈不撓的精神總是鼓舞著(zhù)我。

謙虛的柳樹(shù)姑娘用它那細長(cháng)嫩綠的手臂，輕輕地拍打著(zhù)堤岸，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手。

遠遠望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地搖擺著(zhù)柔軟的身子，多像足一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的、長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮啊!

到了陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，抽出了嫩綠的枝葉。

一排排柑橘樹(shù)，有兩米多高，那周身綠得發(fā)亮的葉子，密密麻麻，把樹(shù)干遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，簡(jiǎn)直像一扇扇綠色的屏風(fēng)。

文竹那輕盈的葉片像一汪碧水，翠 *** 滴，給人一種清新潤澤的感覺(jué)。

文竹像輕紗一樣柔美，又像翠竹一樣挺拔。

我喜歡文竹，因為它柔美中帶著(zhù)翠竹的氣質(zhì)，文雅中流露出剛毅的性格。

竹梢上長(cháng)出竹葉，微風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，活像一位天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在春風(fēng)中。

9. 關(guān)于樹(shù)木有關(guān)的成語(yǔ)

落葉歸根、

守株待兔、

緣木求魚(yú)、

一葉知秋、

樹(shù)大根深、

**林版彈雨、

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止、

一葉障目權、

鐵樹(shù)開(kāi)花、

李代桃僵、

本末倒置、

柳暗花明、

火樹(shù)銀花、

玉樹(shù)臨風(fēng)、

獨樹(shù)一幟、

喬遷之喜、

蚍蜉撼樹(shù)、

百年樹(shù)人、

葉落歸根、

芝蘭玉樹(shù)、

揭竿而起、

茂林修竹、

楊柳依依、

10. 形容“樹(shù)木茁壯成長(cháng)”的成語(yǔ)有哪些

成語(yǔ)： 生機勃勃

拼音： shēng jī bó bó

解釋?zhuān)?形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì )生活活躍。

出處： 張天民《創(chuàng )業(yè)》：“油田一片生機勃勃，繁忙興旺的景象?！?/p>

舉例造句： 我國的第三產(chǎn)業(yè)生機勃勃，發(fā)展非常迅速。

成語(yǔ)： 郁郁蔥蔥

拼音： yù yù cōng cōng

解釋?zhuān)?形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。

出處： 漢·王充《論衡·吉驗》：“城郭郁郁蔥蔥?！薄逗鬂h書(shū)·光武紀》：“望氣者至南陽(yáng)，曰：‘氣佳哉，郁郁蔥蔥！”

舉例造句： 遠處是幾個(gè)農村，叢樹(shù)和屋舍密集重疊，大有郁郁蔥蔥的氣象。 葉圣陶《游泳》

成語(yǔ)： 枝繁葉茂

拼音： zhī fán yè mào

解釋?zhuān)?枝葉繁密茂盛。

出處： 明·孫柚《琴心記》：“愿人間天上共效綢繆，賀郎君玉潤水清，祝**枝繁葉茂?！?/p>

舉例造句： 昔日的小樹(shù)林現在已經(jīng)是枝繁葉茂了。

成語(yǔ)： 遮天蔽日

拼音： zhē tiān bì rì

解釋?zhuān)?遮蔽天空和太陽(yáng)。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大。

出處： 明·施耐庵《水滸傳》第八十三回：“遠遠望見(jiàn)遼兵蓋地而來(lái)，黑洞洞遮天蔽日，都是皂雕旗?！?/p>

舉例造句： 沿著(zhù)石砌的山路，兩旁滿(mǎn)是古松古柏，遮天蔽日的。 楊朔《香山紅葉》

成語(yǔ)： 根深葉茂

拼音： gēn shēn yè mào

解釋?zhuān)?茂：繁茂。根扎得深，葉子就茂盛。比喻基礎牢固，就會(huì )興旺發(fā)展。

出處： 唐·張說(shuō)《起義堂頌》：“若夫修德以降命，奉命以造邦，源浚者流長(cháng)，根深者葉茂，天人報應，豈相遠哉?！?/p>

舉例造句： 一些好人、好事、好話(huà)都能浸潤在她的心靈里邊，血液里邊，使她根深葉茂。 丁玲《杜晚香·根深葉茂》

成語(yǔ)： 生意盎然

拼音： shēng yì àng rán

解釋?zhuān)?形容生命力旺盛的樣子。

舉例造句： 雨后的春筍呈現一遍生意盎然的景象。