?糙 [ cāo ]的筆順，糙的筆畫(huà)順序，糙的筆順怎么寫(xiě)

• 糙的拼音： cāo 　糙的注音： ㄘㄠ 　
• 糙的結構：左右 　糙的部首： 米部 　糙的總筆畫(huà)： 17畫(huà) 　
• 糙的筆順：丶ノ一丨ノ丶ノ一丨一丨フ一丶フ丶 　
• 糙的筆畫(huà)：點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫、豎、橫、豎、橫撇、橫、點(diǎn)、橫撇、點(diǎn)

糙的筆畫(huà)順序分布演示：

糙字怎么寫(xiě)

點(diǎn)、撇、橫、豎、撇、點(diǎn)、撇、橫、豎、橫、豎、橫撇、橫、點(diǎn)、橫撇、點(diǎn)

糙字的意思

糙字的基本字義解釋

糙cāo（ㄘㄠ）

糙字組詞：

糙米、毛糙、粗糙、麤糙、糙漆

六年級上冊語(yǔ)文第二單元的知識點(diǎn)總結

一、多音字:

　咽：yān(咽喉)yè(嗚咽)yàn(咽不下、狼吞虎咽)

　相：xiànɡ(藺相如、相片)xiānɡ(相信)應：yīnɡ(應該)yìnɡ(應聲、應和)

　二、重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋:

　聚精會(huì )神：會(huì )，聚合。集中精神;集中注意力。

　若有所悟：若，似乎、好像。悟，了解、領(lǐng)會(huì )、覺(jué)醒。有點(diǎn)明白或好像有點(diǎn)理解、領(lǐng)會(huì )到了什么。

　深明大義：明，懂得、了解。指識大體，顧大局。

　針?shù)h相對：針尖對針尖，比喻雙方在觀(guān)點(diǎn)、言論、行動(dòng)上尖銳對立。

　唇**舌戰：嘴唇像**，舌頭似劍。形容辯論時(shí)言辭鋒利，爭辯激烈。

　寬容大度：形容心胸開(kāi)闊，度量大，能容人，能容事。

　負荊請罪：負，背。背著(zhù)荊條去請罪，表示愿受責罰。也表示向人認錯賠罪。

　三、填空：

　1、《負荊請罪》是歷史小話(huà)劇，課文是根據《史記廉頗藺相如列傳》中《將相和》第三部分而改編的。劇本共分為兩幕;第一幕側重寫(xiě)的人物是藺相如，第二部分側重寫(xiě)的人物是廉頗。劇本開(kāi)頭先寫(xiě)明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和劇中人物。劇本中的方括號內主要交代舞臺布景及人物活動(dòng)情況;圓括號內交代人物說(shuō)話(huà)時(shí)的表情、動(dòng)作等。劇本通過(guò)人物對話(huà)，講述了戰國時(shí)期趙國大將軍廉頗向遭受其侮辱卻不與之計較的上卿藺相如負荊請罰的故事。體現了藺相如心系國家利益、不計較個(gè)人得失的寬廣胸懷和廉頗勇于改過(guò)的爽直磊落的性格特點(diǎn)。

　2、與之相關(guān)的成語(yǔ)故事：完璧歸趙、澠池之會(huì )。

　3、藺相如：顧全大局、深明大義、寬容大度廉頗：光明磊落、知錯就改

　6、最后的姿勢

　一、注意“凹”的筆順：豎、橫折折、豎、橫折、橫。

　二、填空：

　1、14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8級大地震?！蹲詈蟮淖藙荨肥歉鶕l(fā)生在此次地震中的真實(shí)事件改寫(xiě)的。課文以感人的筆觸，記敘了地震來(lái)臨的瞬間，譚千秋老師張開(kāi)雙臂，用自己的身體守護四名學(xué)生的感人事跡，展現了他恪盡職守，一心為學(xué)生的無(wú)私大愛(ài)。

　2、“張開(kāi)雙臂，護住學(xué)生，成了他生命中最后的姿勢”這句話(huà)的理解：

　“張開(kāi)雙臂，護住學(xué)生”是老師逝世時(shí)的自然姿勢，體現了他恪盡職守、舍己為人、大愛(ài)無(wú)私的高尚品質(zhì)，讓人感動(dòng)，永生難忘。

　7、船長(cháng)

　一、多音字：

　?。篵ó(薄霧)báo(薄薄的霧)盡：jìn(盡力)jǐn(盡管)

　呼號(háo)：因極端悲傷而哭叫;因處于困境需要援助而叫喊。(仰天呼號、奔走呼號)

　呼號(hào):某些組織專(zhuān)用的口號。

　含有“然”字的'成語(yǔ)：

　潸然淚下、黯然失色、安然無(wú)恙、煥然一新、怦然心動(dòng)、悄然無(wú)聲、油然而生

　一目了然、處之泰然、理所當然、不以為然、大義凜然、春意盎然、道貌岸然

　二、填空：

　1、《船長(cháng)》是一篇短篇**。課文講了哈爾威船長(cháng)在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊即將沉沒(méi)的時(shí)候，鎮定自若地指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險，自己卻堅守在船長(cháng)崗位上，隨著(zhù)客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈爾威船長(cháng)忠于職守，舍己救人的崇高精神。

　2、課文作者是維克多雨果，法國文學(xué)史上最偉大的作家之一，被稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《笑面人》、《九三年》等。

　3、課后第4題句子的含義：

　(1)沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有個(gè)偉大的靈魂出現在他們的上空。

　從位置上講，船長(cháng)在其他人的上面;人們被哈爾威船長(cháng)尊重婦女、愛(ài)護兒童的人性美和先人后己、舍己為人的品德所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人再違反他的命令，有秩序地開(kāi)展自救;這句話(huà)蘊含著(zhù)對船長(cháng)忠于職宇、舍己救人崇高品格的謳歌與贊美。

　(2)面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。

　這句話(huà)是對哈爾威船長(cháng)一生品德的贊頌，當面對死亡的威脅，哈爾威船長(cháng)作出了以身殉職的選擇，他忠于職守、舍己救人，又一次表現了他高尚的品質(zhì)。

　8、愛(ài)之鏈

　一、容易讀錯的詞：

　暖和(huo)粗糙(cāo)車(chē)胎癟(biě)了顛簸(bǒ)腳腕(wàn)

　二、填空：

　1、《愛(ài)之鏈》是一首愛(ài)的贊歌，課文敘寫(xiě)了下崗的喬依無(wú)償幫老婦人修好汽車(chē)，老婦人在用餐時(shí)又得到了喬伊妻子的悉心照顧，也受到了愛(ài)的感染，留下一些錢(qián)，悄悄地走了。贊揚了人間的友愛(ài)互助，告訴人們：當別人需要幫助的時(shí)候，應該伸出援助的手。

　2、課文為何用“愛(ài)之鏈”作題目：文章主要寫(xiě)了喬依幫助老婦人修車(chē)不計報酬，老婦人幫助女店主，女店主關(guān)愛(ài)丈夫喬依的故事，他們三人在接受愛(ài)的同時(shí)也把愛(ài)給予別人，在人與人之間串起了愛(ài)的鏈條，告訴人們：當別人需要幫助的時(shí)候，應該伸出援助的手。所以課文以“愛(ài)之鏈”為題目。

　練習2

　1、《我不期望回報》作者汪國真，他的詩(shī)集和**集，多次獲得全國圖書(shū)“金鑰匙”獎。詩(shī)中表達的深刻哲理：盡量多地不求索取地為社會(huì )，為他人做一些事情，努力使自己的心靈變得充實(shí)、美麗。

　2、學(xué)了課文《愛(ài)之鏈》，使我們想起了汪國真寫(xiě)的《我不期望回報》這首詩(shī)中的一句話(huà)：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。也使我們想到了一句歌詞：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　3、采訪(fǎng)是人際交往中的一種較高層次的互動(dòng)活動(dòng)。采訪(fǎng)的注意點(diǎn)：(1)有一定的目的性，要明確需了解哪些方面的內容，要明確解決什么問(wèn)題。(2)確定好采訪(fǎng)的對象，列好采訪(fǎng)提綱。(3)提問(wèn)要有禮貌，語(yǔ)言要得體。(4)記錄重要的內容

“粗”的拼音是什么

讀音：cū